Аспирант, с которым я работаю как студент, может заниматься чем-то похожим на мою старшую диссертацию, является ли это конфликтом интересов?

Я начал исследования для моей диссертации по теме X несколько месяцев назад, и программа диссертации начнется через несколько недель.

Аспиранту в старом универе я об этом пока не говорил - потому что изначально мы работали над разными вещами, его идея показалась крутой, и, естественно, я хочу, чтобы мое имя было на как можно большем количестве бумаг. Однако мой консультант сказал мне, что моей исследовательской идеи может быть достаточно, чтобы считаться значительным вкладом в эту область. Многие люди, занимающиеся исследованиями, интересуются тем, как X можно применять в разных областях прямо сейчас, но моя идея о том, как его применять, полностью принадлежит мне и уникальна.

Я чувствую, что должен либо работать над своей диссертацией только в моем новом университете, либо отправить электронное письмо аспиранту моего старого университета, сообщить ему, что я сейчас исследую X, и что если он вовлечет X в свои исследования, это может выглядеть не очень хорошо. для меня.

Как мне это сделать? Я чувствую себя плохо, потому что аспирант потратил время на то, чтобы учить меня в течение последних 4 недель, и я наверстал упущенное, но я также хочу делать то, что лучше для меня, то есть на 100% следовать моей исследовательской идее. Тот факт, что мой консультант считает, что это можно опубликовать и может оказать влияние в этой области, достаточно редок для старшекурсников, в то время как аспирант, с которым я работаю, еще не уверен, что именно он исследует, и я боюсь, что он рассмотрит возможность использования X. сейчас, что может пересечься с моими исследованиями.

Что-то сбивает с толку: в начале вы говорите, что другой метод был/является X, а ваш — Y. Но позже вы, кажется, указываете, что ваш метод тоже X. Не могли бы вы пояснить?
Если вы не ошиблись в написании, вы решили продолжить X, над которым работал аспирант, после этой презентации и целой дискуссии по X и интересу, который он вызывает? Но вы придумали другой способ применения X? Это оно?
Однако, конечно же, вы развили эту идею благодаря обмену мнениями с этим аспирантом. Я думаю, что лучший способ — это сотрудничать с вами в качестве первого автора, если это действительно новый способ применения X.
Я не думаю, что объяснил достаточно хорошо и запутался, обобщая. Так что я работал с двумя аспирантами в моем старом универе. Один попросил меня сделать что-нибудь для него, читая об этом статьи, это вдохновило меня на совершенно новую идею. Я действительно спросил его мнение, но он переключился на другую область исследований и ушел из школы.
У меня была идея по X ДО презентации. Да, некоторые UG на самом деле хороши в придумывании идей — я знаю, как это редкость, но я старшеклассник. Он даже не знал, что я занимаюсь этим для своей старшей диссертации. Внезапно кажется, что он интересуется и этой областью.
аспирант не работал над X, наверное, я не правильно выразился
Судя по моему чтению, в том, что вы делаете, нет ничего плохого. Вы можете развить идею X самостоятельно. Также следует ознакомиться с правилами соавторства. Например, австралийские университеты следуют «Австралийскому кодексу ответственного проведения исследований».
Я просто не понимаю сценария. Насколько я понимаю, вы, кажется, переместили идею(и) от кандидата наук/группы/учреждения в свою магистерскую диссертацию/новую группу/новое учреждение. Это не будет конфликтом интересов, но это может быть некое присвоение. Чтобы сказать вам, так ли это на самом деле, нужно знать сценарий в деталях. Возможно, новый начальник тоже захочет это знать.
Вы не получаете права собственности на область исследований, работая в ней. Проблемы возникают, когда кто-то берет ваши идеи и неверно приписывает их.

Ответы (1)

Нет. Одним из критериев проблемного конфликта интересов является наличие власти у конфликтующего лица. В этой ситуации аспирант не имеет никакой власти.

В целом сотрудничество хорошее.