Я студентка бакалавриата, и в настоящее время я провожу летнее исследование под руководством профессора.
Во время нашей последней встречи я сообщил, что хочу поступить в школу А, чтобы учиться в аспирантуре. Но мой профессор скорее хотел, чтобы я остался в моей нынешней школе для получения степени магистра/докторской степени; т.е. остаться и работать на него.
Что ж, я уже провел 3 года в моей нынешней школе бакалавриата, и я слишком хорошо знаю, что это не то, куда я хочу идти.
Проблема в том, что этот профессор — единственный человек, который может прокомментировать мой исследовательский опыт/потенциал. (Потому что я работаю с ним 2 года, в этом году второй год).
Прямо сейчас я чувствую, что что-то не так в отношениях между моим профессором и мной. В конце концов, если я продолжу и попрошу его написать мне рекомендательное письмо, я уверен, что он напишет его. Но вопрос в том, что может быть шанс, что он напишет негативно, так что меня везде отвергнут, и мне некуда будет идти, кроме как остаться в моей нынешней школе и учиться у него в аспирантуре.
Что я должен делать?
Более подробная информация:
Раньше был аспирант, который публиковал качественные статьи и заботился о вещах в лаборатории. Профессор почти всегда отсутствует, поэтому ему определенно нужен кто-то, кто бы выполнял такую работу по управлению лабораторией. Насколько мне известно, никто из его аспирантов не публикует статьи 3 года подряд, кроме этого аспиранта. В настоящее время этот аспирант закончил обучение в этом году, поэтому я думаю, что он искал кандидата на замену.
Написание плохих рекомендательных писем из-за личного разочарования по поводу ухода студента настолько несоразмерно неэтично, что я не могу поверить, что это происходит с какой-либо значительной частотой. Это не то, о чем я бы беспокоился.
В конце концов, большинство профессоров гордятся тем, что их студенты растут, выходят в мир и добиваются успеха. Студенты тоже немного наши дети - конечно, было бы неплохо, если бы дети оставались по соседству, могли бы продолжать косить газон и приходить к нам на ужин два раза в неделю; но если они переедут и добьются успеха, мы, тем не менее, гордимся и надеемся, что они останутся в контакте. И если есть что-то, что мы можем помочь им добиться успеха (например, написание рекомендательных писем), то это то, что мы делаем!
Работая только с одним научным руководителем, если он / она хочет вас надуть, вы в основном облажались, и вы мало что можете сделать. Если в вашем резюме указан исследовательский опыт и у вас нет рекомендательного письма от руководителя, это по сути то же самое, а может быть и хуже, чем наличие отрицательного письма.
Мне трудно поверить, что руководитель будет держать студента бакалавриата «заложником», поскольку у руководителя нет никакой выгоды. Руководитель может перестать тратить время на студента бакалавриата, который, как он знает, уходит, но это не означает, что руководитель напишет плохое письмо. Я бы предложил поговорить с ним/ней и попытаться выяснить, что происходит.
Преамбула : Если вы находитесь в США, есть что-то законное и встроенное в систему, которое вы можете использовать в качестве последнего средства защиты. Обычно это не одобряется, и вам обязательно следует сначала попробовать другие возможности (см. Другие ответы). Я включаю этот вариант не для того, чтобы защищать его, а для того, чтобы убедиться, что вы полностью проинформированы о своих вариантах.
Вы проживаете в Соединенных Штатах и подаете заявление в аспирантуру, расположенную в Соединенных Штатах? Закон о правах семьи на образование и неприкосновенность частной жизни предусматривает, что заявители имеют право проверять рекомендательные письма, написанные от их имени, если только студент явно не отказался от указанного права. В процессе подачи заявки вы почти всегда будете сталкиваться с вопросом: «Вы отказываетесь от права ознакомления с рекомендательными письмами?» при входе в список ваших рефералов. Если вы чувствуете, что у вас есть реальная причина для беспокойства, вы можете не ставить галочку в этом поле.. Если бы кто-то действительно написал вам негативное письмо по описанной вами причине, это было бы крайне неэтично; если у вас есть доказательства (не только написанное письмо, но и доказательство намерений, стоящих за письмом), вы можете навлечь на него или ее большие неприятности.
Обычно, когда автора просят представить рекомендательные письма для поступающих на программы магистратуры, которые подпадают под такое правило раскрытия информации/отказа, автору сообщается во время подачи, имеет ли заявитель право на просмотр письма или нет. Следовательно, отказ от своих прав может иметь желаемый эффект в качестве сдерживающего фактора.
С другой стороны, некоторые люди рассматривают то, что вы не отказываетесь от своего права, как свидетельство вашего собственного недоверия к автору письма (что в вашем случае будет правдой) и, следовательно, полагают, что авторы письма, возможно, не были столь искренними в своей оценке, как в противном случае они были бы. Так что в некоторых ситуациях это может негативно сказаться на восприятии вашего приложения.
У вас есть другие причины переехать? например, близость к семье, климат, желание сменить обстановку? Даже если ваш профессор замышляет то, что вы предполагаете, у него не будет стимула писать негативное письмо, если он знает, что вы все равно покинете свой нынешний университет.
Это кажется непростой ситуацией. Что вы могли бы сделать, так это попытаться написать свое мотивационное письмо таким образом, чтобы люди, читающие его вместе с рекомендацией,
найдите это классическим (хорошим) мотивационным письмом, если рекомендация вашего преподавателя искренняя и положительная и
поймите, что рекомендательное письмо неискренне, если вы, профессор, напишете плохое письмо, чтобы удержать вас на нынешнем месте.
Это непросто, но вы могли бы объяснить, что ваш профессор попросил вас остаться, и объяснить, почему вы считаете, что место, на которое вы подаете заявку, больше подходит для вас (но не презирайте свое нынешнее место открыто, это плохо отразится на вас) .
Этот ответ меня не вполне устраивает, но ничего лучшего я сейчас не вижу.
Поскольку похоже, что у вас остался как минимум год в вашем нынешнем учебном заведении, я бы посоветовал наладить отношения с другими профессорами, которые могут писать для вас — диверсификация почти всегда является хорошей стратегией.
Еще одна вещь, которую следует помнить, это то, что, хотя рекомендации помогают, аспирантура больше всего заинтересована в вашей способности повысить ценность их программы за счет обучения и / или ваших навыков исследователя / ученого.
Итак, если вы заинтересованы в g-school, я бы подумал о вашем общем резюме и о том, что вы можете повысить ценность данной программы. Один из способов получить преимущество — связаться с программами и профессорами, с которыми вам интересно работать, и спросить об их планах и о том, как вы можете помочь продвинуть их исследовательскую программу.
Мой совет: беги.... Профессор, который заботится только о себе, — плохой знак. Если я знаю, что мой ученик может поступить в лучшую школу, я сделаю все, что в моих силах, чтобы помочь ему/ей туда попасть. Затем, прежде чем он/она уйдет, я скажу: вспомни обо мне, когда станешь знаменитым!
Надеюсь, через несколько лет он/она подарит мне своего первенца :)
Просто вынесите вещи на свет. Вот пример того, как это сделать.
За чашкой кофе расскажите профессору о своем побуждении расправить крылья и попробовать себя в другом университете (это должно быть что-то правдивое, но может быть преувеличением — например, я хочу поехать в Новый Орлеан, потому что это родина джаз, или я хочу поехать в Мичиганский университет, потому что там познакомились мои родители, или я хочу поехать в Корнелл, потому что я люблю водопады).
Затем скажите, что вы действительно цените предоставленную им возможность участвовать в исследованиях; вы понимаете, что не у всех старшекурсников есть такая возможность, как у вас.
Пусть он хвалит вас в этот момент, если он так склонен.
Прервите его, когда он в основном закончит, и скажите, что вы понимаете, что когда профессор тратит много времени на наставничество студента, это, как правило, инвестиции в будущее, и вам неловко оставлять его наедине с собой.
Позвольте ему рассказать о своих сожалениях по поводу вашего ухода, если он хочет.
Напомните ему о водопадах или джазе или о чем-то еще с первого шага.
Посмотрите, проявляет ли он некоторое понимание и поддержку. Если нет, признайтесь в своем страхе, что он так сильно захочет, чтобы вы остались, что его чувства могут окрасить его рекомендательное письмо.
Затем слушать.
(Кстати, я бы отказался от алкоголя.)
На мой взгляд, пока здесь нет удовлетворительного ответа на эту ситуацию. Как говорит StrongBad, «если он/она хочет вас надуть, вы, по сути, облажались, и вы мало что можете сделать». Я думаю, если вы действительно хотите активно что-то делать, чтобы у вас было ощущение, что вы контролируете ситуацию, вам понадобится план...
Люди склонны реагировать на событие эмоциями, которые они несут. Например, если у человека только что была встреча, и вы не можете спросить его напрямую, потому что это конфиденциально, вы можете предложить ему чашку кофе сразу после встречи. Если они ответят положительно , можно сделать вывод, что встреча имеет положительные результаты. Если они ответят отрицательно , результаты могут быть отрицательными.
> Составьте хороший план, прежде чем применять это в вашей ситуации. Я предлагаю следующее: постарайтесь узнать, когда он свободен и какой напиток он любит. После того, как он закончит писать ваш ЛОР, встретьтесь с ним лично , пригласите его выпить в свободное время. Или вы можете принести напиток ему прямо в качестве благодарности. Не сосредотачивайтесь на слове, на которое он отвечает, сосредоточьтесь на том, насколько комфортно ему отвечать вам.
Есть более высокие методы, чтобы выяснить, что скрывают другие. Если вы хотите узнать больше, я рекомендую вам книгу You Can Read Anywhere , но вы также можете легко найти их в Google. Обратите внимание, что когда вы пытаетесь выяснить, на какой высоте он находится, ваш план также является тем, что вы скрываете от него. Если у него есть некоторый опыт в психологии, будьте осторожны, но в то же время будьте естественны.
Но не поймите меня неправильно. Я действительно стараюсь избегать использования этих методов, насколько это возможно. Если он не знает плана, хорошо для вас, но если он находит что-то неестественное в ваших действиях, то самое плохое, что теперь он видит в вас проблему, и самое худшее, что у вас холодная война с вашим советником. Изучение боевых искусств нужно не для того, чтобы их использовать, а для того, чтобы избежать травм.
В то время как есть жизнь, есть надежда. Постарайтесь примириться с вашим консультантом, если сможете. Попробуйте честно (и с некоторыми приемами, если нужно) спросить, зачем ему нужно, чтобы вы оставались с ним. Предложите другого кандидата, который сможет оправдать его ожидания. Это будет лучше для обоих миров.
Как уже говорили другие, лучшее для вас - лучшее для него. Так что лучшее для него, лучшее для вас.
Окер
Геррит
Дэвид З.
Александрос
Дэвид Ричерби
Вилли Вонг
пользователь8001
Дэвид З.
пользователь8001
Компас
смущенный
Скотт Сейдман
пользователь
кленовый самец
о0'.