Что из следующего демонстрирует модель развития серых гусей?

введите описание изображения здесь

Что из следующего демонстрирует модель развития серых гусей? {Пожалуйста, дайте конкретные ответы, что из следующего дает наилучшую доступную демонстрацию? При необходимости просмотрите абзац (встроенное изображение)}

(A) Гусей, выращенных людьми, нельзя научить реагировать на представителей своего вида.

(B) Вылупление на продвинутой стадии имеет решающее значение для импринтинга.

(C) Способность распознавать взрослых особей своего вида обязательно передается по наследству.

(D) Воспитание людьми не изменяет объект поведенческой рутины.

Вариант А: «Гусей, выращенных людьми, нельзя научить реагировать на представителей своего вида» является правильным. Это следует из 2-й строки 4-го абзаца: «Когда молодых гусей выращивают исключительно люди, именно по отношению к людям молодые гуси направляют свои поведенческие рутины». В этой строке ясно сказано, что гуси, полностью выращенные человеком, реагируют только на человека. Также из 2-го абзаца 3-й строки понятно. Вариант Б: «Штриховка на продвинутой стадии имеет решающее значение для импринтинга» неверна. Вылупление на продвинутой стадии не показано серыми гусями, его показывают веретенники. (3-й абзац, 1-я и 2-я строки: детеныши веретенника вылупляются на продвинутой стадии развития и вскоре после вылупления могут узнавать взрослую птицу.) серые гуси, которые не имеют продолжительного периода вылупления, и импринтинг полностью зависит от того, какое существо окажется в нужный момент в их развитии. Вариант С: «Способность распознавать взрослых представителей своего вида обязательно передается по наследству» неверен. Согласно 2-му абзацу, 2-я строка: Способности распознавать правильный раздражитель не всегда наследуются. Вариант D: «Воспитание людьми не изменяет объект поведенческой рутины». неверно, как показано в 4-м абзаце 2-й и 3-й строк: когда молодых гусей выращивают полностью люди, именно по отношению к людям молодые гуси направляют свои поведенческие рутины. Следовательно, ответ должен быть А. «Способность распознавать взрослых особей своего вида обязательно передается по наследству» неверно. Согласно 2-му абзацу, 2-я строка: Способности распознавать правильный раздражитель не всегда наследуются. Вариант D: «Воспитание людьми не изменяет объект поведенческой рутины». неверно, как показано в 4-м абзаце 2-й и 3-й строк: когда молодых гусей выращивают полностью люди, именно по отношению к людям молодые гуси направляют свои поведенческие рутины. Следовательно, ответ должен быть А. «Способность распознавать взрослых особей своего вида обязательно передается по наследству» неверно. Согласно 2-му абзацу, 2-я строка: Способности распознавать правильный раздражитель не всегда наследуются. Вариант D: «Воспитание людьми не изменяет объект поведенческой рутины». неверно, как показано в 4-м абзаце 2-й и 3-й строк: когда молодых гусей выращивают полностью люди, именно по отношению к людям молодые гуси направляют свои поведенческие рутины. Следовательно, ответ должен быть А. Когда молодых гусей выращивают исключительно люди, именно по отношению к людям молодые гуси направляют свои поведенческие привычки. Следовательно, ответ должен быть А. Когда молодых гусей выращивают исключительно люди, именно по отношению к людям молодые гуси направляют свои поведенческие привычки. Следовательно, ответ должен быть А.

Так я прав?

Домашние вопросы не по теме, если вы не приложите усилий для их решения.
Мистер Крис, это не вопрос домашнего задания! Это экзаменационный вопрос, я уже ответил на него в Бумаге, я хочу узнать от Экспертов, что должно быть правильно! & Пожалуйста, если вы не можете ответить, не комментируйте то, чего не знаете! Надеюсь, вы понимаете. ДВИТИ
Тем не менее: как насчет добавления вашего ответа? И я комментирую все, что хочу.
Хорошо, я добавляю свою логику, (вариант) Вариант А: «Гусей, выращенных людьми, нельзя научить реагировать на представителей своего вида» — это правильно. Это следует из 2-й строки 4-го абзаца: «Когда молодых гусей выращивают исключительно люди, именно по отношению к людям молодые гуси направляют свои поведенческие рутины». В этой строке ясно сказано, что гуси, полностью выращенные человеком, реагируют только на человека. Также из 2-го абзаца 3-й строки понятно.
Вариант Б: «Штриховка на продвинутой стадии имеет решающее значение для импринтинга» неверна. Вылупление на продвинутой стадии не показано у серых гусей, это показано у веретенников. (3-й абзац, 1-я и 2-я строки: детеныши веретенников вылупляются на продвинутой стадии развития и вскоре после вылупления могут узнавать взрослую птицу.) Серые гуси, у которых нет длительного периода вылупления и импринтинга, полностью зависят от того, какое существо случайно присутствует в нужный момент в их развитии.
Вариант С: «Способность распознавать взрослых представителей своего вида обязательно передается по наследству» неверен. Согласно 2-му абзацу, 2-я строка: Способности распознавать правильный раздражитель не всегда наследуются. Вариант D: «Воспитание людьми не изменяет объект поведенческой рутины». неверно, как показано в 4-м абзаце 2-й и 3-й строк: когда молодых гусей выращивают полностью люди, именно по отношению к людям молодые гуси направляют свои поведенческие рутины. Следовательно, ответ должен быть A. (Поэтому это не B) {На самом деле экзаменаторы говорят, что это B, поэтому мне нужна помощь эксперта}

Ответы (1)

Ваша логика мне кажется нормальной..

Вариант B: штриховка на продвинутой стадии имеет решающее значение для импринтинга.

Это неправильно, потому что Конрад Лоренц (который заново открыл импринтинг)

продемонстрировал, как вылупившиеся в инкубаторе гуси запечатлевали первый подходящий движущийся стимул, который они видели в течение того, что он назвал «критическим периодом» между 13–16 часами вскоре после вылупления ( ссылка ).

Поэтому говорить, что детеныш должен быть на продвинутой стадии, неверно.

Вариант C: Способность распознавать взрослых особей своего вида обязательно передается по наследству.

Опять же, это неверно, потому что Лоренц также заявил, что

Гусь с импринтом человека однозначно откажется следовать за гусем вместо человека, но он не будет различать миниатюрную стройную молодую девушку и крупного бородатого старика (Lorenz, 1965) (ссылка ) .

Также в этой статье подразумевается, что скворцы, запечатленные на человеке, не относятся к себе подобным.

Вариант D: воспитание людьми не изменяет объект поведенческой рутины.

Судя по предыдущим выводам, это явно неверно. Более того, хранитель уток объяснил импринтинг следующим образом:

Импринтированная утка — утка, которая была выращена человеком с момента вылупления и поэтому рассматривает опекуна-человека как родителя или равного ему — может привыкнуть к езде в машине. Импринтированные утки могут отправиться с вами в поход (хотя вы должны всегда держать их рядом с собой или в клетке) или пойти на свидание к другу в гости (вам не захочется брать их на ферму или в общественный пруд, где они могут контрактные заболевания). Если ваша утка в подгузнике, вам нужно будет менять подгузник каждый час или около того ( ссылка ).

Это показывает явные изменения поведения.

Вариант А: гусей, выращенных людьми, нельзя научить реагировать на представителей своего вида.

Принято считать, что сам Лоренц не утверждал, что

импринтинг необратим. В обучении важно, чтобы то, что было изучено, можно было либо забыть, либо изменить ( ссылка ).

Однако в настоящее время существуют утверждения об обратном, поскольку теперь твердо установлено, что сыновние и сексуальные предпочтения обратимы ( ссылка ). Еще одна интересная статья Американской психологической ассоциации с несколькими ссылками, которые вы, возможно, захотите проверить.

В заключение, вариант А также может иметь свои проблемы с некоторой возможной реакцией на его виды, но в целом это наиболее и лучший правдоподобный ответ.

введите описание изображения здесь

Доктор Лоренц со своими запечатленными гусями. Тоже очень интересно почитать ( ссылка )

Видите ли, мне нужно заявить об этом, потому что ответ, данный установщиком вопросов, - B (что, по мнению вас и меня, неверно), поэтому я использую ваш ответ в качестве ссылки для моего утверждения, кроме моего объяснения! Итак, требуется разрешение!
Помоги себе в этом. если твоя претензия работает то бата дена
Ya Ya, я вам скажу (Как с вами связаться, любой e-mail или аккаунт в Fb?)
Это практически открытый форум. Мои ответы не защищены авторским правом, и их можно изменить или оспорить. Лично у меня нет проблем с тем, чтобы мои ответы использовались в каких-либо образовательных целях.
Приятель, по-твоему, Б никогда не бывает возможным, не так ли?
Судя по ссылкам, Лоренц имел обыкновение запечатлевать между упомянутым мной периодом времени. Есть также статьи, в которых лучшее время для импринтинга определяется между 24 и 48 часами. Я бы не назвал это продвинутой стадией. Я был бы очень заинтересован в его ссылках и доказательствах, если бы он решил опровергнуть то, что я указал в статье.
Что из следующего демонстрирует модель развития серых гусей?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v