Я хочу знать о соответствующих действиях, которые необходимо предпринять, если вы не получили ответ по электронной почте от профессоров через 2–3 недели после отправки электронного письма .
Когда я пишу свои электронные письма, я стараюсь выделять вопросы и важные моменты, оставляя другие детали в обычном стиле, чтобы читатель быстро понял, о чем я прошу. Кроме того, я начинаю электронное письмо со слов «Уважаемый профессор», заканчиваю уважительной формой приветствия и несколько раз проверяю текст электронных писем. Я отправляю электронные письма профессорам с просьбой прислать им предложение по выпускному проекту .
Электронные письма отправляются профессорам, ответственным за исследовательские проекты, финансируемые в Европе или Северной Америке. Профессора, которым я отправил электронные письма, из разных институтов и стран (США, Канада, Швейцария). С той же проблемой я сталкивался в предыдущих случаях , когда мне нужно было отправить электронные письма для различных целей, но я не получаю ответов, за исключением одного или двух раз. Я дважды пытался отправить напоминания через разумное время (от одной до двух недель) после отправки первого электронного письма, но ответа не получил!
NB: если будет полезно отметить, моя область не изучается ни одной исследовательской лабораторией и не преподается ни в одном университете в моей стране. И это усложняет задачу!
Профессора, непосредственно преподающие, могут быть обязаны ответить на ваше электронное письмо (в некоторых университетах есть политика качества обслуживания, гарантирующая, что студенты получат обратную связь в течение определенного количества рабочих дней), если это связано с их преподаванием.
Профессора из университетов-партнеров могут попасть под те же обязательства, если будет достигнуто взаимное согласие. Однако профессора из других университетов никоим образом не обязаны вам отвечать.
Профессора, как правило, очень заняты, в том числе своими собственными студентами, у них может не быть времени заниматься другими студентами. Если вы спрашиваете о предложении и не получаете ответа, вы должны по умолчанию считать, что они не заинтересованы. Вы ничего не можете сделать, кроме как связаться с другими профессорами или попросить ваших собственных профессоров связаться с ними.
Я постоянно получаю такие письма и никогда не отвечаю. Я не могу себе представить, чтобы кто-то дал вам положительный ответ, и я не думаю, что вы можете сделать что-то, что приведет к тому, что вы получите то, что хотите.
Я думаю, что мои правила ответа на электронную почту довольно типичны. Помимо «профессиональных деловых вопросов» (например, приглашения выступить, запросы рефери, запросы от СМИ и т. д.), я обычно отвечаю на электронные письма от незнакомцев только в следующих ситуациях.
Кроме этого, у меня просто нет времени. У меня огромное количество дел, которые я должен сделать и которые напрямую связаны с преподаванием (в Rice; мне не платят за то, чтобы я кого-то учил) и исследованиями. Мне жаль, что вы не можете получить помощь от своего университета, но, к сожалению, я ничего не могу с этим поделать.
+1
за первый абзац вашего ответа и [...] в остальном это зависит от моего настроения.Похоже, вы отправляете электронное письмо незнакомым людям и просите их сказать вам, что делать. Кажется, это почти наверняка потерпит неудачу.
Кроме того, я не знаю, что такое «предложение о выпускном проекте» — имейте в виду, что эти профессора не знают и не заботятся о требованиях вашего университета. Они могут захотеть помочь вам своими научными знаниями, но вы не должны просить их о помощи в чем-либо, что не имеет прямого отношения к их знаниям, или когда неясно, о чем именно вы просите.
Вот электронная почта, которая может получить ответ.
Уважаемый профессор X,
Я учусь в университете Y, где меня интересует биоинформатика. Я должен завершить старший исследовательский проект [... краткие сведения]
Одна тема, которую я рассматривал, была XYZ. В частности, я думал, что мог бы попытаться исследовать влияние ABC на DEF в условиях GHI. [Примечание: сделайте здесь свою домашнюю работу, это должно быть что-то умное , и тогда они, возможно, захотят внести полезный вклад] Я надеюсь, что смогу задать вам два вопроса: во-первых, верите ли вы, что такой подход осуществим?
Если да, то, поскольку у Университета Y не так много ресурсов, знаете ли вы, где я мог бы искать рекомендации, когда буду работать над этим?
Большое спасибо.
Слишком долго для комментариев: оба предыдущих ответа очень уместны.
Комментарий исходного постера к более позднему ответу показывает неправильное представление о том, как все работает, и об относительной рабочей нагрузке для выполнения определенных задач.
Во-первых, холодные звонки - плохое начало для чего бы то ни было... если только они не очень вежливы, явно не относятся к человеку, к которому обращаются. Например, я плохо отвечаю или просто вообще не отвечаю на электронные письма без какого-либо "приветствия", или не обращайтесь ко мне (вежливо) по имени, и/или которые не содержат никаких указаний на что-то конкретное для меня или моей фактической работы и т. д. Я полагаю, что я не должен тратить на ответ больше усилий, чем видно в исходном электронном письме ... особенно, если меня просят сделать кому-то одолжение.
Во-вторых, просьба об участии в проекте, о существовании которого ничего не известно, делает запрос очень похожим на спам, поэтому неизменно вызывает негативную реакцию. Уже было бы непросто получить место в проекте, о существовании которого было известно и актуально... поскольку, скорее всего, желающих получить такие места больше, чем свободных мест. Опять же, вам следует «сделать домашнее задание» по существующим проектам и их особенностям.
В-третьих, запрос «предложения» на самом деле требует довольно многого. То есть последовательное, жизнеспособное, современное предложение — это то, что требует довольно много времени для разработки и имеет значительную ценность различного рода. Во многих предметах их написание является основным занятием. Такие вещи не будут переданы никому , тем более холодным звонящим, тем более холодным звонящим, которые отправляют «напоминания».
... и это не «нещедрость», а то, что многие академические исследовательские ситуации очень конкурентоспособны, особенно за финансирование, и люди работают на полную катушку, чтобы получить это финансирование, ... не оставляя много энергии для пожертвований. неизвестным людям.
Даже если вы делаете холодный звонок, отсутствие или скудная информация о себе (за исключением того, что вы ищете участие в проекте по теме X) дает человеку мало оснований для разумного ответа ... и я, например , не склонны просматривать несколько электронных писем, чтобы извлечь информацию, которая должна была быть доступна заранее, и т. д.
Подводя итог, можно сказать, что у вас просто нет мощного способа вызвать реакции, которые непосредственно помогли бы вам так, как вы хотите, какими бы понятными ни были ваши желания, и какой бы неудачной ни была ваша локальная ситуация. Скорее всего, придется пойти другим путем.
Я согласен с другими респондентами в том, что вы не можете ожидать, что неизвестные профессора ответят на ваши электронные письма.
Не могли бы вы присоединиться к онлайн-сообществу (списку адресов электронной почты) в области ваших научных интересов? После того, как вы достаточно долго скрывались, чтобы понять его культуру, не могли бы вы отправить сообщение, объясняющее вашу ситуацию (заинтересованность в теме и отсутствие людей, с которыми можно было бы обсудить ее в вашей стране) и спросить, не желает ли кто-нибудь прокомментировать ваше предложение? Как вариант, вы можете отправить свое предложение в список (хотя будьте готовы к тому, что оно будет разорвано в клочья). Администратор списка может посоветовать вам, что подходит.
Удачи!
Как уже говорят вам другие ответы, просьба о предложении проекта — это просьба об очень большой услуге, так что холодный звонок вряд ли сработает.
Однако на данный момент в обсуждении отсутствует следующая информация: многие авторитетные исследователи получают множество запросов на стажировку у них. В некоторых странах это является обычной практикой, когда они включаются в учебные планы учащихся, и поэтому учащиеся нередко ставят перед собой высокие цели и пытаются поступить в хорошие школы за границей. Довольно часто эти письма не очень хорошо нацелены, и исследователи, получающие многие из них, довольно быстро нажимают здесь клавишу «удалить».
Ваш запрос на тему/предложение диссертации может очень легко попасть в эту категорию, даже если это не так! Поскольку такой запрос настолько необычен, люди могут ожидать, что вы будете просить о (возможно, оплачиваемой) стажировке или (оплачиваемой) должности доктора философии во втором письме, и, таким образом, могут не захотеть рискнуть быть смущенным тем, что они потратили время на это. неважно, если позже выяснится, что их подозрение было верным. Поэтому быстрое нажатие кнопки удаления является для них безопасным способом действий.
Я поддерживаю предложение комментатора попросить ваше учреждение навести для вас необходимые мосты. В вашем учебном заведении уже есть схема проведения семестра за границей? Возможно, вы действительно можете подумать об этом?
Еще один фактор, который, я думаю, может быть полезен хотя бы в качестве вторичной справочной информации: это очень похоже на то, что вы пытаетесь обойти обычный процесс поступления. Вы должны начать с выяснения того, что нужно, чтобы стать студентом их факультета, и пройти тот же процесс зачисления, что и все остальные. Если ваш опыт и навыки подходят, вы можете найти себя в проекте даже будучи студентом младших курсов (но, возможно, это очень оптимистичный прогноз).
Я стараюсь быть максимально отзывчивым, даже если не могу помочь. Однако, если я увижу, что человек явно понятия не имеет, над чем я работаю, помечает некоторые ключевые слова, которые кажутся соответствующими моему профилю или похожим, и я поджимаю время, я не буду отвечать. Они не тратят усилий на то, чтобы выяснить, к кому обращаются, и не могут ожидать ответных усилий вежливости.
Иногда я получаю то, что на самом деле является просьбой совета от студентов из другого университета. Если они работают над чем-то, что меня интересует, проделали хорошую работу и что-то предложили, я считаю это сотрудничеством между учреждениями и в какой-то степени рад участвовать в этом. Однако, если это явный запрос на супервизию без пользы для исследования, которое я могу продуктивно выполнять, я не готов инвестировать ресурсы моего отдела (т.е. мое время) для этого. Надзор за моими местными студентами, за что мне платят, имеет приоритет.
Однако я даю краткие советы, в которых могу помочь, приложив немного усилий. Это не должно распространяться на обсуждение взад-вперед, чтобы не злоупотреблять временем отвечающего.
Маккеннеди
ML_TN
410 ушел
ML_TN
хЛейтикс
ML_TN
хЛейтикс
ML_TN
хЛейтикс
эйсмейл
адиб
Сильвадо
ПлазмаHH
ML_TN
христианин
Рафаэль
Fadecomic
смки
смки
смки