Дети и уборка по методу КонМари

Меня заинтересовал метод уборки КонМари. Один из ее основных столпов — наводить порядок в своей жизни, выбрасывая вещи, которые не приносят вам радости. Это имеет смысл с точки зрения производительности , особенно если вы живете в небольшой квартире.

Проблема в том, как применить эту теорию к вещам моих дошкольников? Как родитель, я думаю, что многие их старые вещи (в первую очередь игрушки) должны быть отправлены на переработку, но если я попрошу своих детей, они не позволят мне выбросить их старые вещи. Им станет грустно, если я это сделаю.

Как справиться с этой проблемой?

Сколько лет вашим детям?
@Брюссельская капуста: 5 лет.
Итак, пытаетесь ли вы избавиться от вещей, которые не приносят вам радости, или вещей, которые не приносят радости им ? К сожалению, дети могут гораздо лучше находить радость в вещах, чем взрослые.
Моим детям помогло, когда я сказал им, что места не так много, и для того, чтобы привезти новые вещи (на Рождество, дни рождения и повседневные подарки), нам нужно было освободить место. Они были более воодушевлены, когда вы меняли их точку зрения — вместо того, чтобы что-то терять, они обменивали то, что им не нужно, на что-то новое.
@Murphy: Да, дети находят радость почти во всем, отсюда и сложность применения метода КонМари для детских вещей.
Может быть полезно различать мимолетную радость ( желуди потрясающие, мне нужно собрать их все! ) и более глубокую радость ( я постоянно играю с этой игрушкой, и это так весело! ) немного мягкого перенаправления, если ничто иное не помешает моему дому заполниться всеми желудями в мире :)

Ответы (4)

Я думаю, вам нужно перевернуть проблему с ног на голову. Вместо того чтобы решать , какие из их игрушек следует отправить на переработку, пусть они сами решают. Процесс будет лучше воспринят вашими 5-летними, если это будет выбор, который они сделают сами. Установите сцену для проекта, выполнив следующие действия:

Получите новое простое решение для хранения, как это предлагается в методе KonMari. Дети обычно интересуются новыми вещами.

Прежде чем заполнить новое хранилище...

Выложите 3 картонные коробки

  • Один с надписью "отдать нуждающимся детям"
  • Один с надписью "мусор"
  • Один с надписью «сохранить и установить в новую систему хранения».

Избегайте предлагать или предварительно сортировать их игрушки для них. Это будет выглядеть так, как будто вы забираете их вещи. Пусть они пойдут с вами в центр донорства, чтобы они поняли, куда это идет. Повторяйте упражнение по сортировке каждые пару месяцев. Если они по-прежнему не хотят класть что-либо в коробки для раздачи/мусора, вы можете предложить им идею: «Тебе нравится этот, например, плюшевый мишка? Он делает тебя счастливым?»

Редактировать: одну вещь, которую я забыла сказать... с моим мужем, который не хочет расставаться с вещами, я говорю ему, что мы будем держать "подарочную" сумку в подвале в течение пары недель на случай, если он передумает. . Таким образом, если возникнут сожаления, это не такое уж окончательное решение.

Для некоторых людей пара недель действительно короткий срок для такого рода вещей, я бы сильно нервничал, даже если бы это была пара месяцев…
К тому же, у нас с женой была такая же проблема. У нас двое малышей, 2 и 3 года. После переезда мы быстро поняли, что им негде играть со своими игрушками, потому что у них было слишком много игрушек . К счастью, поскольку они довольно молоды, и мы знаем, какие игрушки являются их игрушками -гото , мы смогли отдать хороший кусок, даже не заметив их. Им трудно принять решение в таком юном возрасте, потому что, если игрушка есть, они с удовольствием будут с ней играть. Если это не так, они, вероятно, даже не заметят из-за другого запаса игрушек, которые легко доступны.
@Lohoris Я только предлагал повторить процесс, думая сделать это несколько раз, а затем дать идее отдохнуть. Таким образом, это не кажется таким интенсивным, как в первый раз, как будто вам нужно сделать все за один раз. Я думаю, что время менее важно.
@MrDuk полностью согласен. Моей дочери 1,5 года, и я даже прячу половину ее игрушек, чтобы она воспринимала их как новые, когда я их меняю. (Я также пользуюсь возможностью избавиться от тех, кто ей не нравится). Я думаю, что дети могут быть перегружены большим количеством игрушек и ценят чувство спокойствия, которое приходит с правильным количеством игрушек. 5-летние дети уже достаточно взрослые, чтобы начать брать на себя ответственность за процесс. Это может просто помочь им стать более дзен и менее ориентированными на обладание!

Два слова:

Продажа гаража.

Один из самых простых способов заставить детей отказаться от своих старых игрушек — это предложить им продать их и оставить часть/все вырученные средства для покупки новых, лучших игрушек/книг/одежды. Мы только что сделали это с нашими парнями (4 и 2), и им это понравилось. Распродажа была не очень эффективной, так как мы не знали, как ее правильно рекламировать, но даже в этом случае небольшая сумма денег, которую они заработали, была приятной, и мы позволили им потратить их сразу же, чтобы подарить им хорошее настроение (к сожалению). , они стоили всего 5 долларов за штуку, но и этого было достаточно, чтобы они были довольны). Если бы мы заработали несколько сотен долларов, мы бы поощрили их откладывать большую часть из них, но все же позволили бы им сразу же потратить часть, чтобы поощрить положительные эмоции.

Дети оба помогали выбирать игрушки для продажи и хотели продать в основном все, чего не было в их секции «играй сейчас» в доме. Они поставили игрушки на столы в гараже и сидели с нами, пока мы их продавали. Они немного поиграли с ними в последний раз, пока мы ждали клиентов, но были совершенно счастливы вернуться без них.

Приятно то, что теперь они не связаны с игрушками, от которых согласились отказаться, поэтому, если мы просто исчезнем от них сейчас, они не будут возражать (или заметят).

Хотя я вижу большую ценность в обучении этому детей, характер людей (особенно детей) и их привязанность к вещам сильно различаются, и это, безусловно, было бы очень травмирующим для меня в детстве. Прежде всего, вы должны убедиться, что ваше собственное желание «прибраться» не травмирует ваших детей и не является чем-то, к чему вы их принуждаете или принуждаете.

Если они колеблются, один из хороших способов подойти к этому и дать им свободу действий — вообще не поднимать вопрос о раздаче/выбрасывании своих вещей, а вместо этого, когда они хотят чего-то нового, сказать им, что у них уже слишком много вещей, и что им нужно уменьшить это, прежде чем вы купите им больше.

Если вам кажется, что у ваших детей слишком много вещей, я с большим успехом применил к своим детям следующий метод:

  1. Соберите все их второстепенные вещи в одном месте.
  2. По очереди берите предмет из кучи, пока все не будет распределено. Если разделение 50/50 кажется слишком несправедливым, это довольно легко исправить, разделив 2/1 или 3/2.
  3. Ваша стопка содержит предметы, которые будут утилизированы (подарены, проданы или выброшены, если они повреждены/некомплектны/сломаны).
  4. Куча вашего ребенка содержит предметы, которые он решил оставить себе.
  5. Позвольте вашему ребенку свободно обмениваться вещами между двумя стопками, пока он не будет удовлетворен.

Это помогает произвести впечатление на них, как то, что вы делаете, поможет другим, и это дает им большой контроль над тем, что они могут оставить себе. Я также объяснил все заранее, чтобы они не были удивлены, и если я выбирал что-то, к чему они были привязаны больше, чем я думал, я мог еще раз подчеркнуть фазу «обмена» в конце.

Как только вы получите «количество вещей», которое они уменьшили, вам будет намного проще заменить имеющееся у них хранилище на меньшие контейнеры. В этот момент устранение беспорядка — это простой вопрос: «Вы только что получили X, и он не подходит. Что бы вы хотели отдать, чтобы оставить себе?»