Обновление : как бы то ни было, я подожду еще несколько часов, чтобы узнать, есть ли у кого-нибудь более исчерпывающий ответ на мой вопрос. Но если нет, я «приму» один из двух существующих ответов, оба очень хороши, хотя и не настолько исчерпывающие, как я надеялся.
Сейчас я прохожу курс AP Calculus AB, и мы изучаем антипроизводные (неопределенные интегралы) для Блока II. До этого мы изучили некоторые основные правила производных для преобразованных функций, такие как:
(Мы также изучили производные некоторых элементарных функций, например многочленов, показательных функций, синуса и косинуса.)
Для антипроизводных мы также запомнили (и доказали) формулы для некоторых основных функций, но, в отличие от производных, нас совсем не учили тому, что делать с преобразованными функциями.
Рассмотрим, скажем, нахождение антипроизводной если . Или найти антипроизводную если . (Или, что еще хуже, как насчет того, был на самом деле , и был на самом деле ?) Я не совсем уверен, как систематически и аккуратно подходить к решению таких задач.
Должен ли я попытаться выучить целочисленную u -подстановку или любые подобные приемы (которые мы еще не рассмотрели в классе), или мне лучше просто попытаться интуитивно «обратить» правила дифференцирования, насколько это возможно? Я хочу найти относительно эффективный метод интеграции основных функций, но сейчас я довольно запутался. (Часто попытки изменить правила дифференцирования вызывают у меня головную боль, ха-ха, и я совершенно теряюсь, потому что трудно думать о вещах в обратном направлении.)
Вам придется изучить правила подстановки для более сложных композиций функций. Но для простых вещей, таких как , быстрее сделать разумное предположение, а потом "зафиксировать константы". Разумное предположение для вышеизложенного это "что-то с ". Дифференциация дает с нежелательным фактором . Отсюда немедленно следует, что правильные первообразные имеют форму .
Интегралы очень, очень сложны до такой степени, что для некоторых из них, использующих простые для понимания функции, невозможно найти первообразную (например, не может быть выражен каким-либо «простым» способом. Однако существуют более сложные методы интегрирования (например, интегральная формула Коши ), которые не обязательно связаны с нахождением первообразных, но эти интегральные формулы являются лишь частными случаями, и вы, скорее всего, не узнаете о них в ходе занятий по математическому анализу AB. .
В общем, любой метод интеграции, который вы будете использовать в своем классе, будет просто применять производные правила в обратном порядке. Но со временем, подобно тому, как вы, вероятно, научились быстро разлагать выражения в алгебре, вы научитесь быстрее распознавать, что делать с определенным интегралом. Но вы все равно будете применять производные правила в обратном порядке. Однако, если у вас действительно возникли проблемы, я рекомендую изучить u-подстановку и другие более простые интегральные правила. По сути, они просто скрывают метод проб и ошибок под формулами, но при этом экономят массу времени на более сложных интегралах.
Мика
Дэвид К.
Дж. Г.