Каковы долгосрочные преимущества докторской степени в США по сравнению с Европой/Океанией?

Я подавал заявки на программы PhD по экологии в Европе (Германия, Дания, Великобритания) и Океании (Австралия/Новая Зеландия). Сейчас подходят сроки американских программ, и я размышляю, стоит ли мне подавать документы и туда. Помимо непомерных затрат при подаче заявления на программы в США, мне интересно сравнить плюсы и минусы карьерных возможностей.

У меня уже есть степень магистра в крупном университете США, и мне скоро исполнится 31 год. Мои карьерные цели - преследовать позицию преподавателя/исследователя. Я предполагаю, что потенциальные консультанты удовлетворяют моим требованиям (хороший издательский опыт, респектабельность, успешные студенты, международные связи) и что они будут финансироваться. Я рассмотрю «остальный мир» и США.

Остальной мир (по крайней мере, для программ, которые я рассматриваю):

  • может быть завершена за три года, в этом случае я выиграю два года для возможного постдока, а также воспользуюсь моими мастерами.
  • Я смогу просто сосредоточиться на исследованиях, не будучи ассистентом преподавателя, насколько я понимаю, публикации будут иметь большее значение, чем опыт ассистента преподавателя, даже для исследовательской/преподавательской должности 50%/50%.
  • это может быть сложнее, если я хочу найти работу в США, тем более, что я не буду находиться внутри страны
  • нет обязательств по прохождению курсов
  • ставка заработной платы, как правило, достойная по сравнению со стоимостью жизни

США :

  • У меня сложилось впечатление, что кандидат наук в ведущем американском учебном заведении пользуется уважением на международном уровне, и было бы легче найти работу в Европе или Австралии.
  • мне может пригодиться преподавательский опыт, так как я хотел бы заниматься не только исследованиями, но и образованием.
  • здесь больше времени, чтобы изучить и обдумать исследовательские вопросы и цели, в отличие от Европы, где вы присоединяетесь к разработке определенного проекта.
  • стипендия в США очень низкая по сравнению со стоимостью жизни, особенно на Западном побережье. Это означало бы пять лет финансовых жертв.
  • больше шансов, возможно, участвовать в других проектах, кажется, что внутри отделов больше открытого исследовательского сообщества.
  • может быть продуктивным пройти некоторые курсы, которые преподают ведущие профессора.

Стоят ли потраченное дополнительное время и финансовые жертвы на получение степени доктора философии в США для моих карьерных целей и моей подготовки в качестве успешного преподавателя/исследователя? Будет ли моя международная мобильность ограничена в зависимости от того, где я закончу обучение?

Ответы (4)

Я думаю, что ключевой вопрос: что вы хотите делать после докторской?

Есть некоторые моменты, которые вы можете рассмотреть при выборе программы, если хотите остаться в академических кругах. Преимущества или недостатки продолжительности этих программ зависят от вашей подготовки/опыта.

  1. Ваш фон . Если вы знакомы с темой, над которой планируете работать, то, вероятно, вы можете сразу начать проверять соответствующую литературу, в этом случае вам может понадобиться 3-летняя программа. Но если тема для вас незнакома, то вам, вероятно, придется посещать лекции и читать учебники, в этом случае может быть лучше 5-летняя программа.

  2. Ваше резюме. Работа в академических кругах обычно связана с преподаванием и исследованиями. Если у вас есть опыт преподавания, вы можете сосредоточиться на разработке своего резюме с точки зрения исследований. В этом случае я бы пошел на 3-летнюю программу и полностью посвятил себя исследованиям. Если у вас нет опыта преподавания, вы можете подумать о 5-летней докторской степени, где у вас есть возможность преподавать и развивать свое резюме по обеим направлениям.

  3. Тема. Некоторые исследовательские проекты по самой своей природе требуют разного количества времени для разработки. Например, если вы собираетесь работать над моделированием определенного набора данных , а не получать образцы непосредственно в Amazon.

Что касается мобильности, я думаю, что после докторской степени важно ваше резюме. Либо если вы закончите Оксфорд или Университет Тувалу.

Вы сделали несколько очень хороших замечаний. И по этим пунктам я пока в серой зоне. У меня есть знания о некоторых методологиях и инструментах, но я хочу их расширить. И у меня уже есть некоторый опыт работы в качестве ассистента и один год адъюнкт-факультета. Хотя, поскольку мне скоро исполнится 31 год, я начинаю чувствовать дыхание на своей шее, и я думаю, что мог бы использовать эти два года с пользой. Я чувствую, что уже потратил слишком много времени на работу. Но я вижу преимущества пятилетней программы. Однако в долгосрочной перспективе это может не иметь существенного значения. PS: мне пришлось поискать Тувалу ;-)
Я ничего не знал о своей теме, когда начал писать докторскую, а мог бы закончить через 3 года. Я думаю, что объем базовых знаний, которыми вы обладаете, также важен. Кроме того, мое общее впечатление таково, что окончание Оксфорда по сравнению с Тувалу действительно помогает при подаче заявления на постдок, хотя после этого, я думаю, меньше.

Я думаю, что программы PhD различаются по трем основным аспектам: продолжительность, преподавание и курсовая работа. Я бы предпочел не пытаться обобщать, как эти аспекты различаются в разных странах. Тем не менее, я думаю, что программа PhD с ограниченной курсовой работой и преподаванием полезна, особенно если у вас уже есть степень магистра. Некоторое обучение может быть полезным, если ваш характер таков, что на собеседованиях будут возникать вопросы о вашей способности увлечь студентов. Набраться опыта преподавания относительно легко, и я не считаю возможность получить опыт преподавания положительным моментом при принятии решения о программе докторантуры. Аналогично для курсовой работы; возможность пройти курсы не является положительным.

Продолжительность, с другой стороны, является важным фактором. Чем больше продолжительность, тем лучше. Как бы трудно ни было быть аспирантом, становится только тяжелее. Откладывание постдока, а затем и стажировки, как можно дольше — это хорошо для результатов ваших исследований и поможет вам в конечном итоге получить должность.

Вы сделали несколько хороших замечаний, однако я не согласен с длиной. Это зависит от того, чем вы занимаетесь в это время. Например, если вы преподаете, вы недостаточно времени уделяете исследованиям. И стипендии доктора философии действительно воняют, чем больше я думаю об этом, тем меньше времени я хочу быть студентом.
@ user4050 Я пытался прояснить, что длинная докторская степень с большим количеством преподавания и курсовой работы не так ценна, как продолжительное исследование только для докторской степени. Я также пытался подчеркнуть, что большинству людей, дошедших до стадии подачи заявки на пребывание в должности, понравилось бы еще пару лет до пребывания в должности, даже если бы они пришли за счет вонючей стипендии доктора философии.
@user4050: «чем больше я об этом думаю, тем меньше времени я хочу быть студентом» — будете ли вы считаться/чувствовать себя студентом ( в том смысле, что вы были студентом до получения степени бакалавра и, возможно, магистра) в то время как кандидат наук во многом зависит от страны, в которой вы работаете над докторской диссертацией, и от того, как там организованы академические круги и доктора наук.

Я могу говорить по своему опыту, потому что 3 года назад у меня была такая же головоломка.

Я также защитил докторскую диссертацию за пределами США, в Японии, где она тоже длится 3 года (обычно).

Пока вы делаете докторскую степень в каком-то университете «с именем» за пределами своей страны, это нормально для вашего будущего, если вы хотите уехать из этой страны.

Например, здесь, в Японии, все знают, что такое университеты Кэйо и Васэда, и вы наверняка получите хорошо оплачиваемую работу в японской индустрии, если закончите любой из них, но если вы хотите уехать из Японии, за пределы Токийский университет, Киото и, может быть, Осака, других университетов никто не знает.

Если вы хотите продолжить карьеру в США, лучше получить докторскую степень там, чем за границей, но если вы хорошо работаете за границей, у вас есть очень хорошие шансы продолжить академическую карьеру.

«за пределами Токийского университета, Киото и, может быть, Осаки, никто не знает других университетов» - я не совсем уверен в причинах этого. По правде говоря, если я представлю, что меня спросят: «Знаете ли вы Киотский университет?», моей инстинктивной реакцией будет: «Да, знаю!... Потому что... ну, я знаю топоним Киото, следовательно... Киотский университет » . это, очевидно, университет в Киото, да. Однако, если я изменю вопрос и представлю, что меня спрашивают: «Есть ли университет в Киото?», становится сложнее. Я, наверное, не мог сказать или только догадывался, что в таком большом городе, вероятно, есть университет. ...
... Я не уверен, насколько широко распространена эта техника «знания» университетов, но если это так, то «какой-то университет, «имеющий имя» за пределами своей страны», может быть дополнен «каким-то университетом, названным в честь свое место, когда это место известно за пределами своей страны».
Ты в академии? Люди не говорят «Токийский университет» и не думают: «О да, это университет, расположенный в Токио, люди знают о Токийском университете, потому что он входит в двадцатку лучших университетов мира».
Да, но, между прочим, я нахожусь в месте, где не так много ажиотажа вокруг университетских рейтингов. Следовательно, они не являются широко известными или широко обсуждаемыми. Я знаю об определенных престижных (и/или продуктивных) отделах в подобластях, связанных с моей работой, но они обычно не совпадают с глобальными рейтингами во всех областях. Я думаю, что знаю Токийский университет, но то ли потому, что они входят в топ-20 в каком-то списке, либо потому, что у них есть активный отдел маркетинга, и поэтому время от времени они попадают в (неакадемические, общие) новости, Я не могу сказать.
Причина, по которой я спросил вас, в том, что я действительно задал тот же вопрос. Я защитил докторскую диссертацию в Токийском университете, и однажды пришел профессор из Гавайского университета и посоветовал мне лучше сменить университет даже на Гавайский университет, потому что люди просто не знали о Токийском университете, а я хотел работать в США. Я волновался, но потом я разговаривал со многими людьми в США (Стэнфорд, Университет Южной Калифорнии, Йель, Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе) и в Европе (Оксфорд, Кембридж), и все они сказали мне, что он совершенно не прав, что большинство людей предпочли бы степень Университета Калифорнии. Токио, чем степень от Гавайского университета в любой день. (Конечно зависит от региона, но в целом).
Это подтверждается только многочисленными рейтингами признания (основанными не на исследованиях, а на том, насколько хорошо известен университет), где Токийский университет неизменно входит в десятку лучших университетов. forbes.com/sites/jacquelynsmith/2012/03/14/…
Интересно, что ваш небольшой опрос, по-видимому, ограничивается англо-саксонскими странами, где рейтинги университетов, такие как THE, традиционно хорошо известны. С другой стороны, я не считаю ваш пример сильным контрпримером. И Токио, и Гавайи — всемирно известные места; Правда это или нет, но, по крайней мере, в некоторых частях Европы Токио обычно имеет репутацию огромного, высокоразвитого высокотехнологичного города, тогда как Гавайи обычно ассоциируются с образами примитивного райского острова для отдыха. Имея это в виду, люди, которые не знают ни одного из двух Us, скорее всего, предпочтут Tokyo U.
@ORMapper Я не знаю, где вы работаете, но большинство людей в академических кругах на самом деле читают книги, статьи, ходят на конференции и, если видят много хорошо полученных исследований в университете, обычно узнают это место. Большинство исследователей, которые работают за пределами области танцев хула и производства укулеле, видели гораздо больше высококачественных исследований в UTokyo, чем в UHawaii. Так что ваш аргумент несколько ошибочен.
@Greg: «большинство людей в академических кругах на самом деле читают книги, статьи, ходят на конференции, и если они видят много хорошо полученных исследований из университета, обычно узнают это место» - абсолютно. И с тысячами университетов по всему миру и тысячами различных тем исследований и начинаний, большинство из которых придают различное значение предыдущей работе в зависимости от их темы, некоторые исследователи с большей вероятностью наткнутся на исследования из UTokyo и/или UHawaii, и другие нет.

Это зависит от вашего предмета, интересов и будущих карьерных целей, ИМО. США представляют лучшие образовательные услуги по всему миру, особенно для выпускников (с этим согласились почти все); с другой стороны, студенческая жизнь в США относительно тяжелая, в основном из-за низких ставок стипендий и стипендий и высокой стоимости жизни. Маловероятно, что аспиранты в Европе обычно зачисляются так, как если бы они работали в университете. Высокий размер заработной платы и отсутствие дополнительных работ, таких как обучение и т. д.

Однако имейте в виду, что возможности трудоустройства в будущем в США определенно выше, чем в Европе и Океании. Учеба в США похожа на альпинизм; когда вы покорили гребень, оставшийся путь, надеюсь, будет под гору :).

почти все согласились с этим [необходима цитата]
Каковы долгосрочные преимущества докторской степени в США по сравнению с Европой/Океанией?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v