При работе над заданием (например, сочинением, отчетом) допустимо или этично ссылаться (как в словах «прочитать», так и «цитировать») на работы предыдущих студентов по этому заданию? Например, у учащегося может быть друг или родственник, который ранее уже занимался этим предметом и с удовольствием поделится своими заданиями.
Насколько я понимаю, если учебное заведение не имеет четкой политики, это должно быть допустимо при условии, что ссылки сделаны правильно. Таким образом, это может быть не лучший образовательный опыт, поскольку учащийся может не проявить критического мышления и исследования, которых ожидает задание.
Чтобы было ясно, я не говорю о ссылках на задания студентов, которые в настоящее время изучают этот предмет. Это явно сговор.
Я также предполагаю, что студент получил предыдущие материалы с согласия всех авторов. Однако я не предполагаю, что все учащиеся, работающие в настоящее время над заданием, имеют доступ ко всем предыдущим материалам.
Я думаю, что это и этично, и в рамках правил (или, по крайней мере, в рамках правил моего университета), если ссылка четко указана.
Кроме того, это также должно быть хорошо для нынешних студентов, если работа также цитируется.
Например, на курсе экспериментальной лаборатории бакалавриата, который я проходил на 3-м курсе, я работал над экспериментом с двумя другими студентами, работающими над одним и тем же экспериментом независимо. Каждый из нас должен был написать проектный отчет о результатах, полученных в ходе эксперимента.
Только одному из нас удалось получить конкретный набор данных для той части эксперимента, которая была чувствительна к условиям и по которой было трудно получить результаты. В этой ситуации мы смогли использовать данные этого студента, чтобы мы могли обсудить их результаты в нашем отчете (конечно, если мы упомянули человека, который фактически получил набор данных).
В отдельном эксперименте я позволил кому-то использовать код Java, который я написал для анализа. Это тоже было нормально, потому что человек цитировал меня, когда использовал мой код в своем отчете.
Я думаю, что если бы раздача должна была быть написана полностью независимо (например, лист с задачами по математике), это было бы сговором со ссылкой на более раннюю (или текущую) работу, но в целом допустимо цитировать что-либо (прошлые студенческие работы или что-то другое) в работе, которую вы обычно ожидают увидеть цитату (например, эссе или отчет).
Если у вас есть правила оценивания, вероятно, там есть четкое указание на то, что ожидает ваш университет. Это не сможет дать вам ответ на этическую часть этого вопроса, но в противном случае может рассказать вам о правилах в вашем колледже или университете.
Я согласен с ответом Сороки, насколько это возможно; Я не думаю, что неэтично ссылаться на работу, выполненную бывшими студентами, в вашей собственной работе.
Однако меня беспокоит то, что, за исключением, возможно, определенных специфических сред, «работа, выполненная бывшими студентами», вряд ли является авторитетной. Курсы для моей степени, по крайней мере, принимают только определенные типы источников, в основном опубликованные книги, сертифицированные авторитетные веб-сайты и, конечно же, журнальные статьи.
Другими словами, я не вижу проблемы в том, чтобы прочитать предыдущую работу и, конечно, упомянуть, что вы ее читали, но лично мне было бы неудобно ссылаться на эту работу в качестве источника.
Конечно, это становится менее применимым, чем дальше вы продвигаетесь по системе образования; если вы пишете диссертацию, вы почти наверняка будете ссылаться на прошлые диссертации.
Тем не менее, важный вопрос здесь, на практическом уровне, заключается в том, считает ли ваш преподаватель этичным чтение или цитирование прошлых работ студентов, а не так ли это на самом деле.
Я бы посоветовал осторожность; электронное письмо тому, кто поручил работу, или поездка в его офис более чем стоят затраченных усилий, учитывая возможные последствия, если они в конечном итоге решат, что это сговор.
ff524
актон
ff524
Дэвид Кетчесон
актон
актон
ДжеффЭ
Брайан Борчерс