Возникли проблемы с поиском преподавателя для математических исследований бакалавриата [дубликат]

Я студент, изучаю математику и информатику в исследовательском университете США. Вдохновленный приложениями алгебры к математике и статистике, я пытался найти подходящий проект по математике под руководством преподавателя или курс чтения в некоторые темы чистой математики. Я посылал электронные письма профессорам математического факультета либо о курсе чтения, либо о проекте (независимо от сложности), которым я могу заниматься, но они либо не заинтересованы, либо игнорируют мои электронные письма и соответствующие последующие напоминания. Когда я посетил один из факультетов в ее рабочее время, она сказала мне, что игнорирует мои электронные письма, так как ее не интересует мое предложение об исследовательской идее (на какое-то время мне стало грустно, поскольку я надеюсь, что она только что сообщила мне, что она недоступна) ).

Общая схема такова: я обращаюсь к профессорам, занимающимся исследованиями, интересующими меня, и спрашиваю их, есть ли у них какой-либо доступный проект. Если у них нет проектов, то я спрашиваю их, интересно ли им услышать о моих собственных идеях.

Я начинаю беспокоиться об этом, так как мне очень нравится работать с профессорами математики (мои интересы на самом деле не в области CS, а в более или менее чистой математике и ее приложениях в теориях CS); Мне интересны их исследования, а им нет. Я понимаю загруженный график профессоров, поэтому мне любопытно, есть ли у нас какой-либо способ приблизиться к ним, чтобы получить возможность проекта или курса чтения. Пока что ни один из профессоров на кафедре не заинтересован или не доступен...

Комментарии не для расширенного обсуждения; этот разговор был перемещен в чат .
Вы брали уроки у этих профессоров? Если нет, то у них нет четкого представления о том, способны ли вы проводить исследования в области математики.
@BenCrowell Конечно, я брал уроки у профессоров. К сожалению, они либо лечились, либо уезжали в отпуск, так что тут мне повезло. Вот почему я пробую других профессоров.
@scaaahu Пожалуйста, прочитайте обсуждение в чате. Я читал свои предыдущие посты.
В связанном вопросе вы спросили: « Должен ли я запросить самостоятельное чтение под ними, а затем продолжить исследование? Как я должен спросить их? Что я должен решить?» . Можете ли вы сказать нам, почему это не дубликат?
@scaaahu Потому что я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО спрашивал их в прошлом, за которыми последовали ответы факультетов, чтобы вернуться позже после прохождения дополнительных курсов. Я также пробовал методы, упомянутые в последнем посте, во время моих недавних первых посещений, но они также были отклонены. Вот почему я спрашиваю снова. Кроме того, они обсуждались в чате по ссылке выше. Теперь, пожалуйста, не мешайте мне пытаться получить совет.

Ответы (1)

Я собираюсь предложить вам использовать другой подход, пока.

  1. Когда вы посещаете исследователя или отправляете ему электронное письмо, начните с прочтения его или ее работ. Начните разговор с рассказа о статье, которую вы прочитали. Упомяните что-нибудь интересное или хорошо объясненное. Задайте вопрос о том, чего вы не поняли. При необходимости запросите некоторые рекомендуемые справочные документы. Задайте вопрос о будущих направлениях. Затем спросите исследователя, над чем он сейчас работает. Быть хорошим слушателем.

  2. Ведите блокнот с идеями проекта. Поместите свой текущий проект в этот блокнот.

  3. Спросите каждого профессора, которого вы посещаете, есть ли у него какие-либо проекты на лето. Внимательно слушайте описание проекта.

Спасибо за ваш совет! Меня интересуют комплексный анализ, дифференциальная геометрия и теория вероятностей, а также их приложения к задачам информационной геометрии. На самом деле я прошел соответствующие курсы бакалавриата и магистратуры по этим математическим направлениям, поэтому я думаю, что готов хотя бы начать читать статьи. Вот почему я расстроен, так как у меня есть сильный опыт в них.
Когда мне отказали в поиске на бакалавриат, я действительно ответил запросом на курс чтения; конечно, я прочитал некоторые из их основополагающих и последних статей, чтобы определить конкретные темы, которые могут быть интересны нам обоим. Я не требую значительного времени, так как просил час или около того каждую неделю или две недели, а они все еще не заинтересованы.
Кроме того, кажется, что ни один из факультетов не доступен летом, так как у них частые разъезды...
Я не уверен, хотите ли вы практических советов или сочувственного слушания в духе несчастной компании. Это начинает походить на последнее.
Конечно, я бы предпочел практические предложения. Тем не менее, я пробовал все подходы, в том числе и ваш. Я ищу другие пути; Я пробовал все общие подходы, такие как ваш, поэтому я написал этот пост в обмене стеками. Пожалуйста, не делайте незрелых, детских предложений.
@MathWanderer - Можете ли вы точно определить, какая часть моего ответа или моих комментариев показалась вам незрелой или детской? Это, конечно, не было моим намерением. // Если вы начали некоторые из ваших разговоров с искренним интересом к тому, что делает исследователь и находит его интересным , и если вы проявили готовность отложить предложенный вами проект и принять другой проект, предложенный исследователем , пожалуйста, отредактируйте свой вопрос .
Я имел в виду "компания несчастных-любит-куда-куда...". Конечно, для многих это может ничего не значить, но есть люди с другим психическим здоровьем или культурой, которые могут воспринять это как насмешку. Мне эта фраза кажется очень оскорбительной и незрелой.
@MathWanderer - Хорошо, понятно, спасибо за объяснение. "Ку-к-к-к-к" похоже на "ту-ту". Это выражение сочувствия. // Ваше редактирование полезно. // У меня заканчиваются идеи для вас, так как похоже, что вы уже многое сделали. Но вот еще два. 1) Поговорите с некоторыми администраторами. 2) Попробуйте написать паре человек, чьи статьи вас интересуют.
Хорошо. Как вы думаете, стоит ли еще раз посетить профессора, который сказал мне, что игнорировал мои электронные письма (когда я встречался с ней в рабочее время) из-за некоторых различий в наших интересах? Меня также очень интересуют темы ее исследований, и я читал некоторые из ее основополагающих статей. Я хотел бы убедить ее еще раз, но я не уверен, что это будет эффективно, поскольку она проигнорировала меня.
@MathWanderer - Ну, может быть, нет особого смысла подталкивать кого-то ненадежного или ненадежного к принятию обязательства, которому он может не соответствовать. Не мешало бы попробовать, если вы не настойчивы. // Думаю, пора поискать наставника на местах; ничего страшного, если человек не из вашего района. Это может быть временный наставник. Просто ищите кого-то с полезным отношением.