Какие существуют исследования, касающиеся использования компьютера и компьютерных игр, поддерживающие ограничение доступа?

Дуг

Какие существуют исследования, касающиеся использования компьютера и компьютерных игр, поддерживающие ограничение доступа?

Здесь нет недостатка в вопросах, связанных с остановкой или ограничением компьютерного времени и игр. Какие исследования мотивируют эти опасения? Я спрашиваю это как человек предвзятый, потому что большую часть своей юности я провел за компьютером и играми, и теперь я успешный профессионал с семьей и хорошим чувством баланса (больше никаких 30-часовых марафонов!) и в то время как мои родители были обычно обеспокоены, они никогда не делали ничего, чтобы ограничить мое использование. У меня в комнате был компьютер.

Я не понимаю, почему чтение книг лучше, чем игра на компьютере лично, но мне было бы интересно увидеть некоторые научные, предпочтительно долгосрочные исследования, которые устанавливают факты о том, что представляет собой злоупотребление или зависимость или другие небезопасные уровни использования компьютера.

Кажется, многие люди спрашивают: «Все, что мой ребенок любит делать, это [x], как мне заставить его остановиться и найти что-то другое, что ему понравится?» Когда они действительно имеют в виду «что-то, что мне нравится [d] делать».

Обратите внимание, что мониторинг/ограничение того, что они делают на компьютере, имеет для меня смысл, например, внесение доменов в белый список.

пользователь420

Отличный вопрос! В детстве у меня был похожий игровой опыт (на моем Apple IIc!), хотя я всегда считал, что книги > игры. Я подозреваю, что будет трудно что-либо доказать, но должны быть какие -то исследования.

деворд

Будучи заядлым читателем в детстве, я с уверенностью могу сказать, что чтение гораздо более антиобщественно, чем игра. Игры часто проводятся в группах или со зрителями, и некоторые из моих самых ярких воспоминаний связаны с компьютерными играми с кем-то. С другой стороны, чтение через чье-то плечо считается самым грубым действием, какое только можно себе представить. Тот факт, что единственное, что вы не делаете в «Книжном клубе», — это чтение , должен сказать вам, насколько это социальная деятельность.

пользователь420

@deworde «Социальный» - это не тот критерий, который я имел в виду, говоря, что книги > игры, поскольку вы можете многому научиться из книг, но относительно мало из игр (помимо решения проблем, аналитических навыков и навыков головоломки).

пользователь420

Этот вопрос и ответы на него, скорее всего, будут отличными темами для обсуждения. Я настоятельно рекомендую всем, кто интересуется этой темой, зайти в наш чат и поделиться своим мнением!

Торбен Гундтофте-Бруун

Здесь был начат чат - не стесняйтесь просматривать и отвечать, даже намного позже: чат в закладках

DA01

Никаких научных ссылок, но, в целом, я думаю, что проблема, как правило, заключается в том, чтобы пассивно или активно заниматься, сидеть или физически активно. Другими словами, было доказано, что телевидение вредно , потому что оно умственно пассивно и физически малоподвижно. Но что-то вроде видеоигры, основанной на головоломках, или любой активной игры для Wii, начинает двигаться в направлении умственной, физически активной деятельности.

DA01

Кроме того, я бы не сказал, что чтение антисоциально, так как я бы сказал, что это уединение. Быть хорошо начитанным на самом деле может быть большим преимуществом для социальных способностей.

Дуг

Отличается ли это от того, что человек целый день смотрит спортивные состязания под предлогом, что это улучшает их социальные способности, потому что они смогут взаимодействовать с другими спортивными болельщиками? Корень моего вопроса в том, почему компьютеры и компьютерные игры воспринимаются хуже, чем спорт, чтение книг или уроки музыки.

DA01

@doug, ну, спортивные мелочи, безусловно, способ пообщаться с определенными людьми. Тем не менее, в целом, «хорошо начитанный» обычно относится к более широкой базе знаний. Конечно, есть много пустых книг, которые, вероятно, мало что добавляют к чьему-то взгляду на жизнь. В конце концов, дело не столько в средстве, сколько в фактическом содержании. Я бы сказал, что чтение Википедии на компьютере лучше для ума, чем чтение последних комиксов Арчи. Но, возможно, чтение какого-нибудь Сократа важнее двух часов злых птиц. ;)

пользователь420

влад2135

Они воспринимаются ниже (чем-то), потому что РОДИТЕЛИ НЕ ЗНАЮТ компьютеры и компьютерные игры. И это привычка человека бояться неизвестного! Еще страшно - когда человек (ребенок) много времени проводит с чем-то. Если играть в футбол все свободное время, то нормально - футбол известен и безопасен (на любительском уровне ;)), компьютеры - ох, как страшно и неведомо! Лучше останови их! Потому что ничегонеделание гарантирует безопасность :) Игровое насилие не имеет ничего общего с изначальной причиной - это просто предлог.

Энди В.

Хотя я не претендую на компетентность в этом вопросе, в дебатах между насильственным поведением и насильственными видеоиграми, по-видимому, есть две функциональные стороны, с разным количеством доказательств в поддержку каждой из сторон.

Побочное высказывание о том, что видеоигры вызывают агрессию

Во многих экспериментальных психологических исследованиях было продемонстрировано, что даже кратковременное воздействие агрессивных средств массовой информации имеет тенденцию оказывать измеримое влияние на агрессивное поведение. Тем не менее, поведение здесь следует использовать несколько расплывчато, часто мерами поведения являются ответы на опросы (например, в этой ситуации вы бы ударили этого человека) или какая-то другая контролируемая ситуация, которую трудно соотнести с поведением в нормальных человеческих взаимодействиях.

Затем это теоретически интерпретируется как то, что незначительное воздействие насилия может вызвать заметное влияние на агрессию в краткосрочной перспективе, поэтому, вероятно, более длительное воздействие теоретически может привести к тому, что люди станут более агрессивными и окажут более сильное влияние на поведение. Затем, по-видимому, некоторые исследования показали, что дети, которые играют в более жестокие видеоигры, как правило, более жестоки.

Сторона говорит, что вряд ли есть какая-либо связь

Большинство критических замечаний по поводу связи между жестокими видеоиграми и насилием в целом представляют собой критику наблюдательных ассоциаций. Таким образом, в отличие от экспериментов, в которых мы можем случайным образом выбрать группу детей и подвергнуть их воздействию насилия в кино или видеоигре на час или два, мы не можем случайным образом подвергнуть детей видеоиграм в течение длительного времени . Никто не говорит, что если вы играете в видеоигру, когда собираетесь вступить в драку на детской площадке, мы говорим о долгосрочном воздействии. Итак, обсервационные исследования опрашивают группу детей и спрашивают их, как часто они играют в видеоигры, а затем спрашивают их, участвуют ли они в драках или других мерах агрессивного поведения. Проблема с этой логикой в ​​том, что дети, которые выбираютиграть в жестокие видеоигры, вероятно, отличаются от детей, которые не играют в жестокие видеоигры, по целому ряду других характеристик, помимо игры в видеоигры. Столь же вероятно, что дети, которые уже более агрессивны, тянутся к жестоким видеоиграм.


Короче говоря, ИМО, существуют убедительные эмпирические данные, связывающие краткосрочное воздействие агрессивных СМИ и косвенные меры агрессии в короткие периоды времени после воздействия. В чем отсутствуют доказательства, так это в связи между длительным воздействием и реальными изменениями в поведении. Наблюдательные исследования, пытающиеся установить эту взаимосвязь, далеки от убедительности.

Теперь я собрал информацию из различных статей, связанных с моей областью, и просто общих новостных статей по этому вопросу (так что не стесняйтесь не верить мне на слово и покопаться самостоятельно). В Интернете есть много материала, и общий поиск выдаст массу материала. Одной из самых последних популярных статей в Social Science Research Network была статья

Теперь это не рецензирование, но авторы сертифицированы. И вы всегда можете самостоятельно выполнить общий поиск рецензируемых статей в Google Scholar. Простой поиск по слову « жестокая видеоигра» приводит к появлению нескольких часто цитируемых статей и метаанализа по этой теме. Этот же вопрос поднимался и на сайте скептиков: «Вызывают ли жестокие видеоигры агрессивное поведение?» , хотя эти ответы не цитируют больше источников (кроме Википедии), чем я.

Я понимаю, что это более конкретно, чем вы просите. Но это, вероятно, самая популярная тема, связывающая игру с поведением, и многие из тех же типов критики, связывающие другую игру с поведением или здоровьем (например, отсутствие активности и ожирение), могут применяться аналогичным образом.

Дуг

Мне нравится этот ответ. Отлично.

Бенджол

Если то, что вы видите на экране, не влияет на ваше поведение, то предполагаемые 500 миллиардов долларов , потраченные на рекламу в этом году, были, мягко говоря, пустой тратой.

Энди В.

@Benjol, хорошее замечание о намерениях рекламы. Я подозреваю, что влияние на кого-то с целью совершения насилия — это немного другое, и это не является явным намерением создателей жестоких СМИ заставить потребителей совершать насилие.

пользователь420

Есть несколько разных подтем, которые, как я обнаружил, находятся в центре внимания исследований видеоигр и использования компьютеров детьми.

Насилие

Тема, которая привлекла наибольшее внимание, — это насилие, в частности предполагаемая взаимосвязь между жестокими СМИ и агрессивным поведением тех, кто смотрит жестокие программы/играет в жестокие видеоигры.

Как упомянул Энди В., существует множество исследований по этой теме, и опять же, как упоминает Энди В., есть заявления о том, что исследования, связывающие видеоигры и случаи крайне агрессивного поведения, ошибочны и не признают существенных методологических и конструктивных различий между существующие исследования видеоигр и акты серьезной агрессии и насилия .

Некоторые исследования заходят так далеко, что утверждают, что не только гипотеза о том, что жестокая игра была связана с агрессивным поведением, не подтверждается доказательствами, но и сосредоточены на улучшении зрительно-пространственного познания .

Редактировать: Гораздо более недавнее исследование также ставит под сомнение достоверность этих исследований, сообщая о некоторых значительных потенциальных преимуществах:

Оказывается, успешный геймер разбирается в стратегии и технике, а также хорошо выбирает время. Невнимательные игроки, а также те, кто действует агрессивно или эмоционально, обычно не преуспевают. «Предполагаемая связь между играми и агрессией основана на понятии переноса, что означает, что знания, полученные в определенной ситуации, могут быть использованы в совершенно другом контексте. Сама идея трансфера долгое время была центральной в исследованиях в области образования. Вопрос о том, как должна быть устроена учебная ситуация, чтобы учащиеся могли использовать изученный материал в реальной жизни, очень сложен и не имеет четких ответов», — говорит Иварссон. «Короче говоря, мы ставим под сомнение всю дискуссию об играх и насилии, поскольку она основана не на реальной проблеме, а на некоторых гипотетических рассуждениях»,

Однако агрессия и насилие — не единственные негативные черты, связанные с продолжительным использованием компьютера/игрой в видеоигры.

Сидячий образ жизни

Использование компьютера в целом и видеоигр в частности связано с малоподвижным образом жизни. В исследовании швейцарских детей каждый дополнительный час видеоигр ежедневно был связан с удвоением риска ожирения. . Однако в том же документе также цитируется исследование австралийских детей, которое показало, что после поправки на ковариаты не было никакой связи между ожирением и временем, проведенным за телевизором, видеоиграми или компьютерами. Затем в документе упоминается, что такие нулевые выводы являются обычным явлением.

На самом деле в этой же статье приводятся результаты многочисленных исследований различных возрастных групп и местностей, и результаты часто кажутся противоречивыми.

Добавьте к этому вероятность того, что использование компьютера не может быть основным источником сидячего поведения (согласно этому несколько более старому исследованию , «влияние компьютеров и видеоигр на малоподвижное поведение, вероятно, не очень велико, особенно по сравнению с телевидением, поскольку они вместе составляют лишь около 10% среднего дневного медиа-бюджета детей в возрасте от 2 до 18 дюймов), и маловероятно, что использование компьютера само по себе автоматически приведет к ожирению.

Зависимость

Утверждения о том, что видеоигры вызывают привыкание , циркулируют уже давно (обратите внимание, что я включаю эту ссылку только для иллюстрации типов утверждений, поскольку я не видел никаких доказательств того, что этот сайт хоть сколько-нибудь заслуживает уважения или хоть сколько-нибудь близок к «беспристрастности», как они утверждают. быть, тем более что они с гордостью показывают, что «40% игроков World of Warcraft зависимы» на основании заявления одного врача).

Я скептически отношусь к большинству этих утверждений, поскольку многие из них, похоже, основаны на идее создания нового определения видеоигр или интернет-«зависимости», основанной исключительно на количестве затраченного времени, в то время как другие, по-видимому, игнорируют возможность серьезных проблем с психическим здоровьем. которые могли выражать навязчивое или агрессивное поведение в отношении игр или использования Интернета как симптом, а не основную причину. Однако по крайней мере одно исследование показало, что чрезмерное увлечение видеоиграми может привести к ряду проблем, напоминающих симптомы зависимости от азартных игр, как это определено в DSM-IV.

Синдром дефицита внимания и гиперактивности

В этом исследовании утверждается, что:

Подростки, которые больше часа играют в консольные или интернет-видеоигры, могут иметь более выраженные симптомы СДВГ или невнимательности, чем те, кто этого не делает. Учитывая возможное негативное влияние этих условий на успеваемость в школе, дополнительные последствия большего количества времени, проводимого за видеоиграми, также могут подвергнуть этих людей повышенному риску проблем в школе.

Тем не менее, в этом исследовании используется шкала интернет-зависимости Янга, которая является инструментом для измерения расстройства интернет-зависимости, которое само по себе не является действительным расстройством в настоящее время и не было рекомендовано Американской медицинской ассоциацией для включения в грядущий DSM-V .

Адам Таттл

Спасибо, что сосредоточились не только на насилии. Много хорошего интересного материала и правильных вопросов, как только вы исключите насилие из уравнения.

Мора Хохман

Ограничение экранного времени (а иногда, хотя и редко, времени на книги) заставило моих детей научиться быть социальными существами, способными играть, взаимодействовать, решать проблемы и получать удовольствие от пребывания в компании людей. Я твердо верю в социализацию во всех формах.

Дуг

Итак, в духе чисто анекдотического обсуждения, не думаете ли вы, что онлайн-взаимодействие в видеоиграх может (в зависимости от игры) стимулировать решение проблем и социализацию? Насколько книги предпочтительнее в этом контексте? Общеизвестно, что онлайн-взаимодействия беспрепятственны — вам не кажется, что это добавляет ценности с точки зрения обучения общению со всеми типами людей в сети? Я провел большую часть своего детства, разговаривая с людьми из других стран и континентов, и «как [x] работает там?» дискуссии безграничны и очень поучительны.

Мора Хохман

Ограничение не означает вне закона. Да, некоторое компьютерное время и взаимодействие с компьютером, в соответствующем возрасте (может быть, другой вопрос?) является необходимостью в современном мире. (Я преподаю технологии в классах с K по третий и я большой сторонник раннего обучения навыкам работы с компьютером. Однако нам нужно быть осторожными и, следовательно, ограничивать «время перед экраном», чтобы гарантировать, что наши дети учатся взаимодействовать лицом к лицу.

Дуг

Так что я понимаю вашу точку зрения, но я не понимаю, как вы к ней пришли. Возможно, вы можете уточнить.

DA01

Общеизвестно, что онлайн-взаимодействия раскованы, это гигантский недостаток, ИМХО, особенно для детей, а именно в предподростковом/подростковом возрасте. Это проблема даже для взрослых. Прочтите комментарии в нижней части почти любой статьи в онлайн-газете, и вы увидите, как люди взаимодействуют друг с другом по-настоящему оскорбительным образом. Теперь, тем не менее, у онлайн-общения есть и другие преимущества, большое из которых похоже на сайты SE ... это позволяет людям намного легче искать других людей со схожими интересами. В Интернете можно найти группы, которые не всегда существуют в их конкретном регионе.

Дуг

Вы формулируете это с принимающей или отправляющей стороны? Вы говорите, что это недостаток, потому что дети предподросткового/подросткового возраста могут говорить вещи, которые обычно не говорят? Или потому, что они услышат то, чего обычно не слышат? Или оба? В любом случае, что означает ограничение использования компьютера, учитывая, что эти нежелательные вещи все равно существуют в реальном мире. Разве подготовка и образование не являются ответом, потому что они сквозные? Похоже, вы полагаетесь на цензуру, чтобы достичь того, чего можно было бы добиться лучше, изучая правильное и неправильное.

DA01

@doug точка зрения, с которой я не согласен, заключается в том, что «учитывая, что эти нежелательные вещи все равно существуют в реальном мире». Они не существуют точно так же . Люди говорят друг другу в сети то, что никогда бы не сказали вживую. Ввод текста в текстовое поле снижает ответственность за немедленные действия. И слова ранят больше всего в подростковом/предподростковом возрасте. Что касается цензуры, то я не выступаю ни за, ни против. Простое заявление о том, что беспрепятственное общение между детьми полового созревания может выявить их более уродливую сторону.

DA01

Пример 1: войдите на любой средний многопользовательский сервер онлайн-шутеров и просто посмотрите журнал чата. Будучи взрослыми, мы можем легко списать это на глупую гормональную незрелость. Но дети видят друг друга совсем иначе, чем мы, взрослые, видим их. Пример 2: Фейсбук. Разместите комментарий о религии или политике и посмотрите, как начнется обзывание. И это, как правило, взрослые. вздох ;)

Дуг

По моим воспоминаниям, в конце начальной и старшей школе было сказано (и сделано!) множество ужасных и невообразимо жестоких вещей; Я понимаю анонимность и ответственность (ПОДАРОК ​​от Penny Arcade). Для меня это разница в частоте, а не в величине, и решение все еще заключается в подготовке и обучении отмахиваться от нее. Да, я провел слишком много времени, споря с людьми в чатах FPS, когда был подростком, и я вижу, как вы говорите, что к этому относятся серьезно. Вы говорите, что это воздействие раскованных людей или беспокойство о том, что (наши) дети скажут/сделают, когда раскованные?

DA01

Я вижу это как разницу как в частоте, так и в величине. В любом случае, да, решение то же самое. Просто это тоже требует другого масштаба вмешательства. ИМХО, конечно. Что касается последнего вопроса, я думаю, что это оба. Я думаю, что человек, вероятно, может быть гораздо более подлым в сети, чем в обычной жизни, и может подвергнуться большему количеству подлости в сети, чем в обычной жизни. (Опять же, только мое мнение)

Игриц

Как родители, мы предоставляем всевозможные рекомендации и правила о том, как лучше всего проводить время наших детей, и отражают ли эти занятия наши ценности и вкусы, не нуждаясь в эмпирических исследованиях, показывающих, что один выбор «лучше» другого. Я думаю, что сосредоточение внимания на этом может полностью упустить смысл таких правил.

Некоторые игры — это хорошо, в развлечениях нет ничего плохого, но видеоигры и телевизор — это «пустые калории» детских занятий. Я не хочу, чтобы мой сын тратил бессчетное количество часов на одно дело, когда в мире так много всего, что нужно исследовать и о чем нужно узнать. Видеоигры — огромная трата времени. То же самое может быть и со многими другими вещами — я бы не хотел, чтобы он проводил каждый час бодрствования за чтением, просмотром телевизора, игрой в футбол, учебой или бегом. Но среди пустой траты времени, я думаю, самыми худшими были бы те, которые ведут сидячий образ жизни, не общаются лицом к лицу и в то же время не передают каких-либо конкретных ценных знаний или навыков, которые помогут ему в мире вне этой конкретной деятельности.

Аналогия: нет эмпирических исследований, доказывающих, что разнообразная национальная еда лучше, чем простая пресная, но питательная диета. Но я думаю, что моя жизнь более приятна, когда у меня широкая палитра. Я наблюдаю, что другие взрослые, которым нравятся новые и экзотические вещи, как правило, ведут более полную, более интересную и приятную жизнь (абсолютно субъективно, я не конечно, любое исследование может отразить это), поэтому я невероятно взволнован тем, что у моего сына нет ограниченного диапазона вкусов, стереотипных для ребенка, и я буду усердно работать, чтобы удержать его от привычки есть только одну вещь.

Я знаю, что найдутся люди (например, автор оригинального постера), которые скажут: «Я провел все свое свободное время, играя в игры, и у меня все получилось». Я уверен, что вы сделали. Но вы никогда не узнаете, как бы вы сложились, если бы больше времени было потрачено на изучение других занятий и интересов.

Дуг

Моя точка зрения заключалась не в том, что я оказался в порядке, а в том, что во взрослом возрасте у меня все еще есть здоровое стремление к разнообразию и «жизни» - мои подростковые годы баловства не «разрушили» меня, и это кажется очень обычным чтобы родители думали, что так и будет.

DA01

Возможно, это некая заместительная вина. «Хотел бы я, чтобы мои родители познакомили меня с большим количеством вещей, чем они сами, поэтому мне следует немного постараться с моими детьми». С другой стороны, неконтролируемые поблажки тоже не всегда хороши. Например, я знаю, что мои дети каждый раз ели бы Макдональдс, если бы могли. :)

Дуг

Я понимаю, что ты имеешь в виду... Я стараюсь во всем видеть возможность. Если им действительно нравится играть в компьютерные игры, я должен подойти к ним со словами: «Хотите посмотреть, как они работают? -- путешествовать С ними, а не против них, понимаете, о чем я?

Дэниел Стэндидж

Некоторые вещи, которые я недавно видел.

  • Это исследование связывает количество времени, проведенное за видеоиграми, со снижением качества отношений с друзьями и семьей.
  • Есть исследования, которые связывают насилие в видеоиграх с агрессивным поведением, но я не могу вспомнить, где я это видел.
  • С другой стороны, это исследование говорит о том, что мы не можем рассматривать видеоигры только как черно-белые — хорошие или плохие. Есть как положительные, так и отрицательные эффекты.
  • В подтверждение последнего пункта, это исследование демонстрирует, что некоторые активные видеоигры хороши для физических упражнений, в то время как в этом исследовании говорится, что молодые девочки могут получить существенную пользу от видеоигр, когда в них участвуют родители.

На самом деле я не читал подробно ни одно из этих исследований, поэтому не могу комментировать качество исследования или свое согласие/несогласие с результатами.

Дуг

Корреляция не равна причинности. Далее: Поступление в колледж заставляет детей пить!

Дэниел Стэндидж

@Doug Спасибо за качественный, продуманный комментарий. Я не думаю, что кто-то подразумевал, что корреляция является причинно-следственной связью. ОП спросил, какие типы исследований поддерживают ограничение использования видеоигр. Это всего лишь несколько примеров исследований, на которых родители могут основывать свои решения, а также несколько контрпримеров. Вероятно, вы правы, говоря, что мы не можем установить причинно-следственную связь (как я уже сказал, я не читал исследования), но было бы наивно полагать, что корреляция неинформативна просто потому, что она не предполагает причинно-следственной связи.

Дуг

Я не хотел тебя обидеть. Я просто пытаюсь указать, что такого рода исследования выходят из-под контроля любого, кто хочет продвигать свою конкретную повестку дня. Практически не предпринимается никаких усилий, чтобы на самом деле решить такие вещи, как... делают ли видеоигры причиной плохих отношений, или люди, у которых плохие отношения, тянутся к видеоиграм? Есть разница, несмотря на аргумент, что им, возможно, следует работать над своими отношениями, а не играть в игры, потому что последнее относится к подмножеству населения, тогда как первое является сквозным.

Дэниел Стэндидж

Это отличные моменты. Приведенные выше исследования следует принимать только за то, что они того стоят.