У меня есть 12-летний сын, который, если его полностью предоставить самому себе, будет проводить почти все свое свободное время, делая одно из двух: играть в обычные компьютерные игры и смотреть телевизор. Я хотел бы поощрить его делать то, что требует больше размышлений, по крайней мере, играть в игры, которые заставляют вас больше думать, такие как Starcraft, или даже заниматься более образовательной деятельностью. Любые идеи? Спасибо!
Попросите его написать вам список:
Затем подумайте, что вы можете сделать, чтобы помочь ему получить информацию, инструменты и время для выполнения этих задач. Он ваш лучший источник того, что его заинтересует, вам просто нужно придумать, как вытащить из него информацию. Может быть, пригласите его на ужин, только вдвоем, и посмотрите, к чему приведет разговор.
ЛЕГО! Круче игрушки не было :-)
У него так много разновидностей, что он найдет что-то для себя, независимо от того, любит ли он технику, мультяшных роботов, пиратов, киногероев, что угодно.
Кроме того, если ваш сын настаивает на взаимодействии с компьютером, выберите LEGO Mindstorm (который позволяет ему построить машину, которую нужно запрограммировать на компьютере, прежде чем она заработает).
Вы можете ограничить его использование телевизора/компьютера только установленным временем каждый день. У него есть собственный телевизор в комнате? Уберите его, но дайте ему посмотреть телевизор в гостиной. Он не должен сидеть в своей комнате весь день, чтобы бездельничать, но если вы знаете, что он занимается творчеством (например, LEGO), это будет нормально.
(Кстати, мой 2-летний сын получил несколько Lego Duplo (гигантские блоки), и мы часто играем вместе — может, я и старше на 35 лет, но это все равно весело!)
Наложить ограничения
Ограничьте время игры с вещами. Facebook, энгри бердс и т. д. На «эти» занятия вам отводится 2 часа в день. Дока некоторые пособия, если он выходит за рамки своего времени. Моему брату не разрешалось играть в «шутеры» или «ММО» до 16 лет. Ему не разрешалось садиться за компьютер через определенное время (и только после выполнения домашнего задания).
Хотя я говорю «играйте только 2 часа», это похоже на правила, в которых я родом. В зависимости от вас и детей (каждый родитель индивидуален... каждый ребенок индивидуален), это может быть 1 час или 4. Или «Вы выбираете любую комбинацию, которая занимает 3 часа: XBox, компьютер, телевизор». важно установить границы.Это тяжелый урок, чтобы понять, что вы можете переусердствовать с хорошей вещью.
Поощряйте «Хорошо»/широту активности/социализации
Делайте добрые дела сами и привлекайте его. Выйдите на улицу. Играть в футбол. Читайте книги вместе. Дайте большее разрешение на то, что вы хотите поощрять. Моего брата снова призвали выйти на улицу. Читать книги (папа привел нас в «Колесо времени», «Властелина колец» и т. д.). Играйте в такие игры, как Heroes of Might and Magic, где вам нужно строить города, собирать армию и сражаться на поле боя. Турниры Starcraft с другими детьми в церкви.
Препятствуйте/наказывайте «плохих» Будут времена, когда правила нарушаются — играйте 2 часа 30 минут или просто играйте весь день, когда вас нет дома. Там должны быть указаны ответы - потеря XBox на неделю, нет интернета, нет телефона и т.д. Наказания должны быть справедливыми, последовательными и доведенными до конца.
Есть ли у него какие-либо спортивные интересы?
Не могли бы вы предложить футбол, или бейсбол, или парусный спорт, или шахматы, или разведку?
Я уже упоминал о совместном чтении, но на самом деле делать что-то вместе всей семьей должно быть полезно. Семьи сегодня настолько заняты, что это редко случается. Семейная деятельность не обязательно должна быть структурированной или даже обязательно конструктивной — они могут быть, но неструктурированные «веселые» занятия могут быть столь же полезными. Совместная стрельба по мячу, совместное выполнение проекта по служению или (поскольку вы упомянули, что он только начал заниматься разведкой) поход всей семьей в поход — вот некоторые вещи, которые приходят на ум. Все, что вы делаете вместе, поможет вам узнать больше о своем сыне, поможет вашему сыну узнать больше о вас, а вам поможет узнать, какие у него интересы. Тогда вы сможете лучше предложить занятия, которые заменят ему время, проведенное за телевизором или компьютером.
У меня есть 12-летний мальчик (и 10-летний), которые будут сидеть перед телевизором или играть в компьютерные видеоигры весь день, если...
Но у нас нет ни телевизора, ни компьютерных видеоигр!
Задача решена. 8-)
Мы не пытаемся быть легкомысленными, но нам, как родителям, иногда приходится удалять из окружающей среды вещи, которые конкурируют за внимание... особенно если они непродуктивны.
В большинстве домов полно непродуктивных отвлекающих факторов. Заполните дом продуктивными отвлекающими факторами и, опять же, проблема решена.
Забавно, что вся семья не тратит часы на просмотр телевизора или видеоигры. Мы вяжем мух для ловли рыбы нахлыстом, занимаемся спортом, читаем, мастерим, взрываем вещи (сухой лед — это круто), готовим очень сложные блюда, снимаем видео, играем музыку, безжалостно дразним друг друга и тратим много времени на прыжки. на батуте.
Просить 12-летнего не смотреть телевизор и не играть в видеоигры, когда он находится дома, — это то же самое, что просить алкоголика бросить пить, когда его дом наполнен алкоголем, а все вокруг пьют.
Книги могут быть одной из лучших форм развлечения и обучения. Судя по вашим комментариям, очевидно, что у вашего сына нет врожденного интереса к книгам. Заставлять его читать то, что он считает скучным, определенно ничего не поможет, но если вы сможете найти что-то, что соответствует его интересам, это, скорее всего, будет положительным опытом. Если ему все еще тяжело, возможно, выделите время и почитайте вслух вместе. Одним из моих самых любимых детских воспоминаний было то, как однажды летом мы с папой сидели на диване и каждый вечер читали главу из нашей книги.
Есть много обучающих игр. Например, шахматы помогают развивать логическое и стратегическое мышление.
Наука — это всегда весело. Чтение увлекательно.
Но чтобы помочь детям лучше развиваться, им также необходимо много спортивных мероприятий. Особенно мальчики. Кроме того, некомпьютерные занятия будут обучать его лучше, чем компьютерные. Чем больше у него разнообразия в деятельности – тем больше образовательного опыта он получит.
Я думаю, что лучшее, что может помочь мальчику подняться и стать продуктивным, — это попросить кого-нибудь, например, его маму, папу, сестру, брата и т. д. сделать что-то вместе с ним. Выйдя на улицу и поиграв в мяч, поиграв в настольную игру, отправившись на прогулку или покатавшись на велосипеде, научите его новым баскетбольным играм или движениям.
Просто проводите с ним время, занимаясь интересными вещами, которые ему нравятся, потому что, если они ему не нравятся, он никогда больше не будет проводить с вами столько времени, ребята. Он подумает, что не сможет сделать то, что хочет.
Кай Цин
Боб Джарвис - Слава Україні