3-летний ребенок, ранее не пользовавшийся подгузниками, снова начал какать в подгузник, но все еще писает в туалет.

Моя дочь не носила подгузники еще до того, как ей исполнилось 3 года. Сейчас ей 3 года 3 месяца. Мы ездили в поход на несколько дней, и она все время какала в трусах, но никогда не писала в штаны. Это продолжалось даже когда мы вернулись домой через 10 дней. Теперь она даже не говорит нам и остается в испачканном подгузнике, пока ее не обнаружит запах. Она никогда не мочится в постель. Она получает наклейку, когда какает в туалете, что срабатывает в 1 случае из 10. Я сказал ей, что нам нужно проконсультироваться с врачом, если она забудет сказать в следующий раз. Я не уверен, что мне делать?

Обновление: спасибо за замечательное предложение, уже три дня подряд моя дочь тоже использует туалет для какашек. Мне было так стыдно и грустно, когда она снова начала какать в подгузник. Ничего не работало. Она была более непреклонна, даже не рассказывая об этом после того, как покакала в подгузник. Я спросил ее, что она хочет купить, она сказала, что хочет пойти в магазин игрушек. Я подал ей идею, если она наклеит 5 смайликов на свой туалетный столик, она сможет пойти в свой любимый магазин игрушек. Прошло 3 дня, а она уже получила 3 ​​смайла. надеюсь, она получит еще 2 без грязного подгузника или подгузника. Она даже не хочет больше носить подгузник. Я счастлив, расслаблен и немного удивлен, что идея сработала так хорошо.

была аналогичная проблема. Внимание: оказание негативного воздействия после обнаружения какашек приведет к большему «сокрытию» поведения, потому что дети этого возраста не могут связать это в более широком диапазоне (какашка в подгузнике не вызывает прямой реакции, но обнаружение какашки в подгузнике вызывает реакцию). )
@manisha - пожалуйста, не публикуйте сообщение с благодарностью, вместо этого используйте кнопки голосовать за сообщения, которые вам помогают, таким образом люди могут заработать репутацию.

Ответы (1)

Итак, это непростой вопрос. Я думаю, что это требует немного внимательного взгляда. У меня есть некоторые идеи о том, почему это происходит. Во-первых, таким образом она получает необходимое ей внимание. Особенно после прихода братьев и сестер или родителей, которые так заняты работой, и когда они поняли, что какашки помогают им, они это делают. Во-вторых, что-то могло случиться в лагере. Она как-то боится какать. В природе не все так просто. В-третьих, она так занята тем, что делает, а какать - это долгий перерыв. Итак, она видит, что ей это сойдет с рук, она просто продолжает это делать.

Что делать? Я напишу полный план, который поможет вам во всех трех вариантах. Во-первых, больше обнимайте ее, сжимайте. Ей это понравится. И следуй распорядку того, что она делает, когда ему нужно внимание.

Во-вторых, поговорите с ней о лагере. Только не задавайте общий вопрос. В детской системе времени день подобен году во взрослой системе времени. Итак, представьте, что вы получили информацию о чем-то в прошлом году. Что было самым красивым в лагере, что ее удивило?

В-третьих, составьте график посещения туалета. Я не знаю ее регулярное время. Но когда вы приведете ее в туалет в обычные часы, это поможет ей быть более внимательной. И будьте нежны в своих словах в то время. Вы не наказываете ее, потому что ей не нравится запах какашек, поэтому вы ей просто помогаете. она может сопротивляться, закатывать истерику, особенно когда ты говоришь "давай вместе в туалет" посреди ее любимой пьесы. Если ваш звук такой полезный и твердый, она начнет говорить, когда ей нужно какать. Но если вы разозлитесь, у вас будет другая проблема.

Так что, если ничего не помогает, то следует обратиться к врачу.