Как помочь дочери улучшить интеллект после многократных отказов от вузов?

Возможно, я неправильно это понимаю, но для меня это не звучит так, как будто у них были проблемы с ее интеллектом, а скорее с тем, что она была заперта в определенном образе мысли. (Также не похоже, что отсутствие адвоката делает для вас проблемой помочь.)

Вы не могли понять важные различия, которые мы пытались провести в юридическом материале, и проявить достаточную гибкость мышления.

Достаточно очевидно, что-то в интервью (ее ответы?) Указывает на то, что ей трудно усваивать новую информацию, усваивать ее и корректировать свои ответы.

Вы не выглядите обучаемым, так как ваши ответы были негибкими и слишком сосредоточены на выявлении каждой мелкой проблемы. Вы говорили очень долго, но без понимания более крупных вопросов.

Это я признаю лично. Некоторые члены моей семьи имеют ту же проблему. Вы можете дать им информацию, и они понимают ее логически, но они не могут применить ее к «общей картине» без примера. Они постоянно сосредоточены на некоторых конкретных деталях «более широкой картины». Самое близкое приближение, о котором я могу думать, - это туннельное зрение: вокруг вас есть «большая картина» (ваше непосредственное окружение), и вы действительно это видите, но когда вы страдаете от туннельного зрения, вы можете сосредоточиться только на центральной части Изображение.

В моем случае я нашел способы объяснить вещи с разных точек зрения, которые иногда имеют смысл сразу, а иногда и с треском проваливаются, но в основном занимают немного времени с моей стороны и некоторое время, пока я не найду подходящую линию рассуждений. В случае школьной обстановки, когда преподаватель должен обучать сразу нескольких человек, это может быть невозможным, поэтому этот комментарий не преподается.

У меня нет очевидного / простого решения, но, может быть, это вызовет чье-то решение.

Может быть, что-то, что будет проявлять творческое мышление, поможет Как только она сможет мыслить творчески, может быть, легче будет усвоить информацию, которую они пытаются донести?

Запускается (или играет?) Какая-то легкая игра с ручкой и бумагой для детей, которая приходит на ум, так как дети заставляют некоторых интересных умных мыслей переходить в необычные ситуации. Что-то вроде Нет, спасибо, зло! приходит на ум: http://www.nothankyouevil.com/ .

Нет, спасибо, зло! настольная игра творческого воображения, приключений и рассказывания историй.

Я не могу придумать ни одной из студенческих работ на макушке, которые бы тренировали креативное мышление, но есть что-то там ...

Похоже, проблема не столько в степени ее интеллекта, сколько в ее типе. Способность отличать фундаментальные различия от второстепенных или перетягивать разрозненные предметы, только некоторые из которых представлены перед вами сейчас, в теорию (или отдельные инциденты в связную историю, или различные деревья в лес) не может быть чем-то, что можно научить.

Кажется, они не подвергают сомнению ее высокий интеллект, а просто ее пригодность для их программ. Тот факт, что она не понимает этого различия, может указывать на то, что у них есть смысл. (Или это может быть просто проблемой зрелости. Если она собирается быть студентом, она все еще должна быть довольно молодой.)

Нужно ли ей быть таким адвокатом? Нужно ли ей ходить в школу в Англии? Если она правильно учится в США или Канаде и продолжает получать хорошие оценки, на этой стороне пруда должны быть очень хорошие школы, которые хотели бы иметь ее.

С другой стороны, если она действительно хочет упорствовать и готова приложить усилия ...

Предполагая, что она этого не делает, попробуйте прочитать научную фантастику, желательно рассказы. Не столько сумасшедшие («жесткая» научная фантастика), сколько социальные, где идеи о людях движут историей. Лучше всего начать с антологии «Лучший год», или она может попросить совета у библиотекаря или учителя английского языка. Странность определенно помогла бы ей стать более гибкой в ​​своем мышлении ... и хорошие научно-фантастические рассказы - все о больших проблемах в прикладной форме.

Вовлеките ее в дискуссионную группу. Если рядом нет никого рядом, Toastmasters - также хороший выбор. Ей нужно увидеть более широкую картину и придумать краткие ответы. Я не вижу лучшего способа добиться этого, чем научиться логически спорить.