Каков знак работы, совершаемой над системой и системой?

Это просто вопрос соглашения. Он должен быть последовательным во всем.

Случай 1: работа, проделанная над системой, положительна.

Здесь первый закон записывается как

Если ваша система отсчета — «система», то работа, выполненная в системе ($W$) положителен, и теплота, подведенная к системе, также положительна, что означает, что изменение внутренней энергии также положительно по первому закону термодинамики, что означает повышение температуры. Это взывает к здравому смыслу. Здесь положительное изменение внутренней энергии соответствует повышению температуры

Случай 2: работа, совершаемая системой , положительна.

Здесь первый закон записывается как

Если к системе приложена работа,$\mathrm{d}W$член становится отрицательным, делая два отрицательных числа положительными, что идентично уравнению (1), и тепло, добавленное к системе, здесь все еще положительное. Остальные аргументы аналогичны приведенным выше.

Взяв это в другом смысле: в химии используется подход, при котором вы хотите создать новую конфигурацию внутри реакционного сосуда (и вводить энергию, такую ​​​​как тепло или что-то в этом роде), а в учебнике физики говорится о том, чтобы позволить системе выполнять работу (например, сжигание). что находится в реакционном сосуде).

В обоих случаях энтропия будет по крайней мере равной или положительной.

Это просто соглашение в физике, мы больше заинтересованы в получении некоторого результата работы, скажем, в механическом устройстве, двигателе и т. д., в то время как в химии нас больше интересует внутренняя энергия, поэтому мы делаем это в обоих случаях, результат один и тот же. = dq - dw , выполнение работы над системой увеличивает внутреннюю энергию, так как dw = отрицательно для работы, совершаемой над системой, и наоборот

случай химии: du = dq + dw; совершение работы над системой увеличит внутреннюю энергию системы, так как dw = положительный, что очевидно, и наоборот.

мы можем принять любое соглашение о знаках в данной задаче, но мы должны следовать ему на протяжении всей задачи, чтобы избежать путаницы и ошибок.