Как вы считаете количество тактов тишины (паузы)?

В оркестровой ситуации полагаться на дирижера — ужасная идея — он может быть не в состоянии подсказать вам или вместо этого даст более важную подсказку. То, что вы не играете, не означает, что вам можно сидеть и ждать автобус. Партитуры, которые были хорошо отредактированы, будут иметь «подсказки», написанные в частях, поэтому, скажем, вы случайно отключились или потеряли свое место после 200 тактов, вы видите реплику для соло гобоя в своей партии и знаете, где вы находитесь.

Кроме того, вот несколько полезных привычек:

• поднимайте палец или двигайте ногой каждый раз, когда вы подходите к репетиционной отметке — это отличный способ сохранить целостность секции (например, тромбоны в Малере).

• при подсчете тактов дайте одно число всему такту и возьмите продолжительность такта, чтобы произнести число про себя. Пример: Ooonnnnneeeee Twwwoooooooo Threeeeee и т. д. и т. д. Такой способ счета значительно снижает путаницу при счете.

• Как уже упоминали другие - слушайте окружающих; знаю, что они делают. Как и в пьесе, хорошо знать реплики всех вокруг своих реплик, чтобы, если кто-то другой облажался, вы все равно могли идти.

Добавляя к ответу Дома, ключ часто заключается в том, чтобы прислушиваться к репликам других людей. Узнайте, что делают другие части в то время, когда вы вернетесь, и до этого, чтобы вы могли прислушаться к знаку того, что вы вот-вот вернетесь.

В оркестре позвольте дирижеру сделать за вас работу — он должен дать вам знать, что настал ваш момент.

В небольшой группе, скажем, в струнном квартете, вы не ожидаете таких длинных перерывов (в конце концов, вы составляете 25% ансамбля) — но узнайте, как звучат другие партии, и используйте это, чтобы рассчитать время своего возвращения. Поэтому вместо «Сейчас я считаю 64 такта» это «Я вернусь после третьего повторения основной мелодии».

На самом деле вам не нужно считать каждый такт, который вы не играете, особенно если вы проходите много тактов, ничего не играя. Большинство произведений крупной формы и даже джазовые произведения разбиты на более мелкие части, например, на секцию A, секцию B, секцию C и т. д. Таким образом, у вас могут быть секции A, B и C по 32 такта каждая, и вы не начнете играть до 4 тактов в секции C, и вместо того, чтобы просто считать 68 тактов, вы можете прослушать начало секции C, а затем считать 4 такта.

Если вы знаете песню вдоль и поперек, вам может даже не понадобиться считать 4 такта, которые вы можете просто «почувствовать», когда начнете.

Также дирижер в оркестре будет давать сигналы входящим инструментам, как они это делают.

Я считаю такты 1-2-3-4 2-2-3-4 3-2-3-4 и т. д. в уме и одновременно отслеживаю на пальцах. Каждый палец обозначает 1, большой палец обозначает 5, так что я могу сосчитать до девяти на одной руке. Таким образом, двумя руками я могу вести счет до 99. Основное преимущество этого заключается в том, что я могу выполнять несколько задач одновременно: я продолжаю считать, отключая звук, указывая на музыку и так далее. Через некоторое время вы можете установить счет, поэтому, если дирижер говорит начать с 8-го такта, вы опускаете большой и три пальца и начинаете считать оттуда.

Одним из преимуществ обозначения пальцев как 1, а большого пальца как 5 по сравнению с двоичным числом является то, что гораздо проще предварительно загрузить число на пальцах. Минус в том, что на двух руках можно сосчитать только до 100, а не до 1000...

Итак, скажем, дирижер говорит: «Мы идем с такта 67», и у вас есть запись в такте 80, вы просто загружаете 67 на пальцы и начинаете считать такты. Сравните это с необходимостью предварительной загрузки 67 в двоичном виде на пальцы.

Когда я играл в оркестре, я играл на гобое, поэтому у меня часто были длительные перерывы. Пока вы не знаете, когда входить, основываясь на том, что происходит в других частях, как уже говорили другие, вам нужно считать такты отдыха. Раньше я считал на пальцах, но в двоичном формате, от большого пальца левой руки к большому пальцу правой руки. Таким образом, вы можете считать до 2^10 или 1024, что, вероятно, достаточно для большинства произведений. Начинается так: (входят все пальцы, кроме отмеченных) 1- большой палец левой руки; 2- левый указательный; 3- большой и указательный пальцы левой руки; 4- левый средний; 5-большой и средний левый; 6- левый указательный и средний; 7- большой, указательный и средний левый; 8- левое кольцо;

и т.д. Это весело и легко учиться.

Я также рекомендую считать так, как объяснил Брайан ТОМАС (1-2-3-4-2-2-3-4). Однако, как уже упоминалось, это становится действительно сложным с отдыхом в 20+ тактов.

Теперь, исходя из моего опыта работы с нотами в оркестрах, у вас часто уже есть длительные паузы, разделенные всякий раз, когда меняется тональность, общая тема или атмосфера или вводятся новые инструментальные группы. Старайтесь обращать внимание на такие выделения и слушать музыку. Постарайтесь прослушать отрывок и выяснить, что происходит при этих разлуках, и использовать их в качестве маркеров. Как правило, прослушать пьесу, которую вы играете, пару раз — хорошая идея. У меня были длинные паузы в некоторых произведениях, которые было действительно трудно сосчитать, но, послушав музыку некоторое время, я запомнил свое очарование наизусть.

Если на вашем листе нет сепараций во время длительных перерывов (или есть сепарации, которые не имеют никакого смысла), то сделайте их сами. Я обычно смотрю на листы других инструментов, которые визуально хорошо вижу или слышу, и когда они вдруг начинают играть, я отмечаю их вход в свой покой. Соло также отлично подходят для этого.

Что также помогает, так это поиск ферматов. Их часто очень легко услышать, и они являются отличным средством ориентации.

У меня есть надежный способ сосчитать до 100 двумя руками:

Правая рука: посчитайте от 1 до 5, постукивая по одному большому/пальцу по любой поверхности (? ноге?); сосчитайте от 6 до 10, опустив большой и указательный пальцы, т.е.:

1 = thumb
2 = index
3 = middle
4 = ring
5 = pinky
6 = thumb + pinky
7 = thumb + index
8 = thumb + index + middle
9 = thumb + index + middle + ring
10 = thumb + index + middle + ring + pinky

в этот момент начните считать «десятки» в левой руке по той же схеме:

11 - 20 = left thumb + one of the above in the right hand
21 - 3- = left index, + ...

100 = все пальцы обеих рук опущены, при необходимости начните заново!

Как тромбонист, у меня часто были ОЧЕНЬ длинные периоды отдыха. Очевидно, я не собираюсь сидеть и считать «раз-два-три-четыре, два-два-три-четыре... шестьсот-семьдесят-три-два-три-четыре... композитор или переписчик должны предоставить мне ориентиры, в том числе заметную реплику, сыгранную на другом инструменте за несколько тактов до моего вступления. Предыдущие исполнители партии могут оставить мне дополнительную информацию, написанную карандашом, например «время для двух пинтов здесь!».