Переехали в новый город – как начать академическое общение?

Недавно я переехал из города и университета, где я получил степень магистра, в другой город по личным причинам. Сейчас я работаю здесь, в академической информационной службе, и часть моей работы — это исследования.

Тем не менее, я хотел бы уделить больше внимания исследовательской и концептуальной работе, а не выполнению задач в технических службах. Чтобы достичь этого, я чувствую, что мне нужно больше общаться в академических кругах вне работы, что довольно сложно, поскольку мое учебное заведение не любит, когда его упоминают как членство в профессиональных сетях.

Проблема в том, как (повторно) начать академическую сеть, если у меня на самом деле нет институциональной или проектной принадлежности?

Я знаю, что это можно рассматривать как вопрос, связанный с рабочим местом, но я особенно заинтересован в академических сетях — участвуйте в исследовательских дискуссионных группах, возможно, получите возможность преподавать небольшой курс бакалавриата, связанный с моей работой, возможно, найти партнера для совместной работы над документом. ... В городе, в котором я сейчас живу, есть несколько университетов, но, похоже, нет никакой связи с университетом или институтом, который я закончил.

Я действительно чувствую себя застрявшим в этой ситуации. Любое предложение по этому поводу будет приветствоваться!

Пожалуйста, простите мое невежество: я действительно не знаю, что означает «академическая информационная служба». Не могли бы вы уточнить или дать ссылку или две? (Возможно, кажется немного парадоксальным, что вы не имеете права давать ученым информацию о своей работе в академических информационных службах, но это, вероятно, артефакт моего непонимания.)
Академические информационные услуги удовлетворяют потребности исследователей: доступ к специальной литературе, наборам данных, открытым и воспроизводимым исследовательским материалам, а также инфраструктура для публикации, цифровое сохранение, метаданные. Он связан с библиотеками.
Спасибо за это. Ключевой момент, по-видимому, звучит так: «... поскольку мое учреждение-работодатель не любит, когда его упоминают как членство в профессиональных сетях». Не могли бы вы сказать, почему нет? Я не понимаю, почему они не отнесутся к вашим попыткам создания профессиональных сетей положительно, а не отрицательно. Если они действительно так считают, это кажется большим минусом для вашей работы (может, поискать другую?).
Я думаю, они обеспокоены тем, что мои взгляды и действия могут быть отнесены к учреждению в целом, а поскольку я не являюсь руководителем более высокого уровня, это нежелательно.
Найдите людей и группы, имеющие отношение к вашим исследовательским интересам. Свяжитесь с первым неофициально, упомянув о своем интересе и вежливо попросив о потенциальных возможностях сотрудничества. Узнайте о мероприятиях и расписании встреч первого и начните посещать некоторые из мероприятий и общаться там (зайдите на сайт Meetingup.com и профессиональных обществ для получения соответствующей информации). В обоих случаях никто не будет требовать от вас использовать вашу формальную принадлежность (хотя ИМХО вы должны указать место работы неформально). Совет @Significance ниже тоже очень хорош (+1).
Мое собственное (предвзятое) мнение: активный академический нетворкинг переоценен (по крайней мере, в теоретических науках). Хорошие ученые оцениваются на основе результатов/документов. Так вы создаете свою репутацию, которая затем приводит к созданию сетей.
мое учреждение-работодатель не любит, когда его упоминают как членство в профессиональных сетях — это действительно схематично. Вы связаны со своим работодателем. Скрывать этот факт было бы нечестно, независимо от того, что думает учреждение.
Активное академическое общение @Dilworth переоценено — я категорически не согласен. Даже в теоретических областях (таких, как моя) важно нетворкинг. Недостаточно иметь хорошие результаты; вам также нужны другие люди, чтобы продать их для вас. Нетворкинг также является хорошим (если не лучшим) источником проблем, над которыми нужно работать, и сотрудников, с которыми можно работать.
@JeffE, нетворкинг действительно может быть важен. Но активное нетворкинг, т. е. инициатива налаживания контактов и общения с большим количеством людей, независимо от вашей собственной работы и достижений, приводит к ученым, главной чертой которых является нетворкинг, и чей основной корпус работ состоит из разрозненных результатов со многими авторами ( в лучшем случае), и никакой собственной исследовательской идентичности. Итак, как я уже сказал, вы должны сначала быть хорошим исследователем, и только после этого ваша сеть начнет формироваться естественным образом сама собой (а не путем искусственного общения со многими людьми без точек соприкосновения).
@Dilworth Я согласен, что вам нужна ваша собственная исследовательская личность, но ваша сеть не сформируется естественным образом сама по себе. Работа в сети требует усилий. Вы должны выйти за пределы своей зоны комфорта, чтобы узнать, есть ли у людей точки соприкосновения для сотрудничества. Помните, что исследователи — это в первую очередь обезьяны, а уже потом исследователи. Смотрите также мой ответ на связанный вопрос.
@JeffE, ну, я согласен с тем, что есть некоторые (или даже многие) исследователи, которые уделяют большое внимание установлению контактов, чтобы выяснить, есть ли у людей точки соприкосновения для сотрудничества. Я утверждаю, что эта модель, когда она делается чрезмерно и неестественным образом, а именно, без априорного наличия общего основания, не является оптимальной моделью для многих исследователей и может привести к неоригинальным исследованиям, чрезмерному соответствию и отсутствию исследовательской идентичности. Все, конечно, должно быть сделано в правильном балансе, и я не сторонник полной изоляции, но легкая изоляция не всегда плоха.

Ответы (1)

  1. Свяжитесь со школами, выполняющими соответствующую работу, и попросите, чтобы вас добавили в их списки уведомлений о семинарах. Посещайте семинары и участвуйте в обсуждениях после них. Вам не нужно упоминать свою принадлежность.
  2. Свяжитесь с людьми, выполняющими соответствующую работу, и предложите провести семинар самостоятельно (если ваш работодатель позволит). Большинство университетских школ проводят серию семинаров и всегда ищут новых спикеров, особенно внешних спикеров. Перечислите принадлежность, которую вы имели, когда проводили исследование, о котором будете говорить. Когда они примут ваше предложение о семинаре, спросите, не возражают ли они также запланировать для вас какое-то время в тот же день, чтобы поговорить один на один с людьми, работающими в вашей области.
  3. Если вы работаете в прикладной сфере, узнайте, есть ли в новом городе активная группа профессионального сообщества в вашей области. Присоединяйтесь к нему и посещайте их мероприятия. Если нет активной группы, подумайте о том, чтобы создать ее: если вы готовы проделать кропотливую работу по организации нескольких хороших семинаров, профессиональных деловых обедов, развлекательных дебатов или других мероприятий, люди присоединятся.