Недавно я снова начал играть после 10-летнего перерыва.
Когда я впервые разучиваю произведение, я сознательно читаю его по нотам.
Ну, почти по нотам, если я вижу восходящую шкалу, начинающуюся, например, с CI, я не буду читать ее по нотам .
Но когда я практикуюсь на более комфортной скорости, после того, как я прошёл её пару раз, я понимаю, что на самом деле я не читаю ноты, я больше как смотрю на музыку и думаю: "О, вот это бит» , «вот эта фраза» , «ой, в этом такте мы повторяем тему в другой тональности — ладно» .
Я склонен смотреть на фразы, формы и части фраз.
С другой стороны, я что- то делаю с музыкой, потому что, если вы отнимете у меня ноты, я в основном остановлюсь на первой фразе или на втором или третьем такте, задаваясь вопросом: «Хорошо, что дальше?»
Это плохая привычка?
Если это так, как мне остановить это?
Благодарю вас!
Это, безусловно, то, как мы распознаем слова, мы смотрим на формы, а не на звук каждого бита. Это для детей, которые учатся читать свои первые слова. Многое из того, что мы видим, воспринимается таким же образом. Когда мы говорим, мы не обязательно планируем каждое слово и фразу. Что касается ЗНАНИЯ каждой ноты. Если вы остановите блестящего исполнителя в середине и спросите, какая последняя нота, которую он сыграл, он, вероятно, ответит: «Правильная или подходящая». Нет необходимости иметь возможность маркировать каждую ноту по очереди, чтобы иметь возможность играть. Это может помочь на начальных этапах, но от этого нужно избавиться раньше, чем позже.
Звучит как естественная и хорошая вещь, против которой не следует работать. Подобно распознаванию слов вместо того, чтобы складывать их по буквам (как это делается при обучении чтению), хорошо распознавать фразы, а не отдельные заметки.
Это действительно зависит от ваших конкретных личных целей.
Это плохая привычка только в том случае, если у вас есть острая потребность уметь читать с листа и играть ноту за нотой. Если бы вы оказались в ситуации, когда от вас ожидали бы, что вы мгновенно сыграете любую пьесу, которую вам дали без репетиции, тогда вам нужно было бы преодолеть эту тенденцию и научиться играть ноту за нотой, глядя на ноту и повторяя ее. играть музыку, как вы ее читаете.
Но если вы играете для собственного удовольствия или вам нужно будет исполнять пьесы, на подготовку которых у вас есть достаточно времени , то вам не нужно прилагать усилий, чтобы перепрограммировать свой укоренившийся метод обучения, чтобы сыграть пьесу.
В моем случае, после того как я кропотливо проработаю произведение, прочитав ноты и прослушав запись того, как оно должно звучать, я запоминаю, как его играть, а затем даже не использую музыку. Но я играю только для собственного развлечения и удовольствия и иногда делюсь с несколькими друзьями. Лично у меня есть другие вещи, которым я бы предпочел посвятить свое время и умственные способности, чем учиться читать ноты с листа нота за нотой.
Но я вижу, что наличие музыки облегчило бы запоминание того, что я помнил. Другими словами, мне не нужно было бы запоминать каждое место, где была смена тональности, или быстрое восхождение, или пауза, или поворот — потому что я мог следить за нотами и, по крайней мере, сказать, где были эти части. Но так как я играю большую часть своей музыки на гитаре и лишь некоторые вещи на фортепиано, я, вероятно, справлюсь, если просто выучу наизусть всю пьесу и, возможно, использую ноты, чтобы освежить в памяти пьесу, которую я не играл какое-то время.
Если то, что вы делаете, работает на вас и чего вы хотите достичь своей музыкой, тогда не нужно беспокоиться об изменении ваших методов. Ваше время и энергия могут быть лучше потрачены на изучение большего количества песен. Удачи в музыке.
Какой-то чувак в сети
Кевин
Тим