Одна из вещей, которой научил меня мой первый учитель игры на фортепиано, глядя на Баха, заключалась в том, чтобы изолировать голоса и играть партии по отдельности, чтобы узнать, как звучат отдельные строки, а не только их совокупность. Поскольку мы ограничены только двумя руками с пятью пальцами, нам иногда приходится идти на некоторые жертвы, как вы правильно заметили.

В вашем примере метод 1 будет правильным способом . Это самое близкое к первоначальному звучанию, которое вы можете получить, тогда как метод 2 полностью игнорирует последние две восьмые ноты, а метод 3 вставляет новую ноту в звучание.

Как сделать голос независимым? Это немного сложнее, потому что мы уже признали, что пожертвовали тем, как это было написано, ради играбельности. Моим лучшим советом было бы практиковать голоса независимо от изменений и работать над сохранением потока и динамики в соответствии с этим голосом.

Краткий, общий ответ

При прочих равных условиях решение №1 является правильным техническим подходом. Более короткая нота должна прерывать более длинную, но затем продолжать удерживаться (с учетом дополнительных прерываний) в течение самой длинной ноты. ^1,2 В некоторых ситуациях подходит решение №2 (см. ниже). Решение №3 никогда не подходит.

Короткий конкретный ответ

Что касается приведенных мер, я бы немного подчеркнул длинные примечания, чтобы помочь им выдержать. Поскольку они удерживаются (т. е. статичны), движущийся голос, естественно, будет восприниматься как вытесняющий их по значимости. Позволяет динамически воспроизводить движущийся голос чуть ниже уровня акцента длинной ноты. Таким образом, повторная артикуляция, слегка ослабленная, будет слышна как часть собственного голоса, но ее сустейн будет слышен как сустейн/затухание исходной, усиленной артикуляции.

Дальнейшее обсуждение

Важным отличием этого вопроса от других подобных является акцент на сохранении голосовой независимости при повторении высоты тона. ³

Обычно при исполнении полифонической музыки на фортепиано голосовая независимость поддерживается за счет вариаций динамического уровня и артикуляции (касания) между голосами. ⁴ В следующем обсуждении

*first voice* = the polyphonic voice first encountering the repeated pitch.
*second voice* = the polyphonic voice responsible for rearticulating the repeated pitch.

Голоса, отличающиеся динамикой

Громче голос = первый голос

Немного проще, если первый голос громче второго, потому что сустейн второго голоса более убедительно звучит как естественное затухание первого голоса.

Громче голос = второй голос

Если второй голос будет громче, то можно попытаться отпустить ноту во втором голосе, а не пытаться сохранить сустейн первого голоса: прерывающий, более громкий голос имеет преимущество. ⁵ Это вариант 2 в ОП.

Голоса, отличающиеся оттенком легато/стаккато

Голос легато = второй голос

Когда вторым голосом является легато, это позволяет смешивать естественные затухания обоих голосов.

Стаккато = второй голос

Как и в случае с динамикой, если стаккато прерывает легато, можно сделать так, чтобы первый голос сократился (но см. примечание 4).

¹ _{Это также верно, если длинная нота прерывается другой длинной нотой. Прерывающая нота удерживается во всех последующих прерываниях, даже после длины исходной ноты, пока не будет исчерпано самое длинное «текущее» значение.}

² _{Тот же принцип обсуждается и в других подобных вопросах, таких как перекрывающаяся нота на одном и том же нотоносце .}

³ _{Например, в вопросе, упомянутом в примечании 2, важно сохранить различие между удерживаемой нотой мелодии и аккомпанирующими аккордами, которые ее перечленяют. Если аккорды слишком громкие, эффект будет таким, как будто мелодия состоит из повторений одной и той же ноты.}

⁴ _{В двухголосных инвенциях Баха, например, студентов часто знакомят с этой концепцией, когда их учат играть шестнадцатые ноты легато и/или громче, в то время как сопровождающие восьмые ноты играются стаккато и/или тише.}

⁵ _{В некоторых случаях, даже когда второй голос громче, затухание первого голоса может сохраняться. Это включает в себя выполнение второй артикуляции, а затем короткое время, когда демпфер едва касается струны, немного демпфируя ее, но не полностью. Это может быть достигнуто либо с помощью педали, либо путем полуотпущения, либо путем полуотпускания самой клавиши, но требует технических условий, позволяющих осуществлять такой тщательный контроль.}

Конечно, нет. 3. Мы не должны слышать взятую ноту, которой нет в музыке. 1. кажется правильным. В более быстром темпе он может стремиться к 2.