Как написать руководство по социальному выживанию для людей с синдромом Аспергера?

Очевидно, что если название «Нейротипическая тирания», вы не начинаете «нейтрально». :-)

Я бы не стал пытаться. У моего внука аутизм, и (вопреки большинству выдумок) никаких сверхспособностей в психическом отделе пока себя не проявило. В целом он счастлив и играет, но он подросток, вступающий в период полового созревания, и его игра и речь даже не так развиты, как у трехлетних детей в нашей большой семье.

Пишите из своего опыта, из точки зрения человека с синдромом Аспергера.

Ваш вопрос слишком широк и содержит слишком много вопросов, но я дам вам направление, в котором нужно двигаться, в интересах помощи.

Наука начинается с инвентаризации. Теория эволюции Дарвина не существовала бы, если бы он сначала не отправился в каталог животных и их формы. Его идеи возникли из сравнений между животными, их сходствами и различиями.

То же самое можно сказать и о ботанике; то же самое в анатомии, то же самое в астрономии, геологии, физике: все начинается с каталога, описывающего экземпляры чего-то, будь то звезды, растения, скалы или даже эмоции.

Начните свое исследование с составления такого списка вашего собственного опыта с синдромом Аспергера. Затем отсортируйте их, классифицируйте их, детализируйте их плюсы и минусы. Отрицательный опыт, положительный, поражения и триумфы.

«Сильные стороны» нейротипиков лишь относительны: это то, что они делают с легкостью или инстинктивно, чего нетипичные должны с трудом достичь или просто не могут достичь вообще.

Наука начинается с инвентаризации или нескольких из них: реальных переживаний, эмоций, типов срывов и так далее. Когда вы применяете свой интеллект к такой инвентаризации, выявляются закономерности. Смотреть на них. Сделайте их приоритетными. Организуйте их.

Выполнение этой работы действительно может помочь другим, таким как вы, и научить их лучше ориентироваться в мире.

Говоря как профессор, разве не этим мы постоянно занимаемся на занятиях? Мы организовали тему какого-либо предмета, чтобы людям было легче понять и понять, избегая наиболее распространенных ловушек заблуждений, объясняя вещи более ясно, и таким образом мы создаем ученых. Поскольку другие до нас проделали всю тяжелую работу по составлению инвентаризации и ее организации, поэтому учащимся (имея в виду ваших читателей) не нужно повторять это, они могут просто видеть, что наблюдалось и как это было, в конце концов, интерпретировано в полезной форме. образом, избегая ошибок и неверных поворотов, которые действительно происходили на этом пути.

Это услуга, которую вы можете предоставить, и, по правде говоря, человек с этим заболеванием идеален, если он может думать и писать об этом, зная из первых рук.

Что касается того, как вы должны исследовать нейротипическое общество, я думаю, вам сначала нужно дать определение «нейротипическому» для читателей. Меня критиковали за то, что я использовал это слово без полного контекста.

То, как это обычно используется, подразумевает, что существует стандартный диапазон большинства химических веществ и поведения мозга. Я предлагаю вам начать с опроса врачей-психиатров, медсестер, терапевтов или любого другого лица, профессионально работающего с людьми в спектре аутизма, чтобы выяснить, что это за уровни.

И хотя это непрошено, я бы убрал "The" из названия. «Нейротипичная тирания» немного сильнее, и я мог бы даже добавить подзаголовок. «Нейротипическая тирания: руководство по выживанию для людей с синдромом Аспергера» или что-то в этом роде.