Как обратиться к профессорам за финансированием после поступления в программу PhD?

Меня приняли в аспирантуру США по машиностроению, но аспирантура не предоставила мне финансирование на первый год. Будучи иностранным студентом, у меня нет возможности финансироваться за счет государственных стипендий и т. д. Поэтому я планирую связаться с профессорами, чтобы узнать о возможностях в их группах.

Что я должен указать в письме? Я пытаюсь понять, как правильно обращаться к профессорам за финансированием после поступления. Кроме того, какие другие источники финансирования вы можете предложить?

Вы должны спросить, можете ли вы быть ассистентом, в противном случае будьте готовы подготовить выписку из банка о том, что у вас есть 40 000 долларов на вашем банковском счете для оплаты вашего первого года. Почему программа PhD должна принимать кого-то без финансирования?
Вы в какой сфере? Ожидания и практика радикально различаются, например, между информатикой и театром.

Ответы (1)

Во-первых, обратите внимание: то, что произошло с вами, — это неспособность академического сообщества обеспечить надлежащие условия трудоустройства для молодых исследователей. Кандидат в доктора наук — это младший научный сотрудник — тот, кто будет заниматься исследовательской работой, пусть и ограниченного объема, и с первоначальным блужданием, и с некоторым надзором — которому должны платить.

Это восприятие также поможет вам понять, что делать с финансированием. Если вы попросите у Профессора раздаточный материал — потому что вы хороший парень с высокими оценками — вы, вероятно, не получите его. По сути, вы будете просить, чтобы вас «отправили» в их группу в качестве сотрудника, и в этом случае они (надеюсь) будут склонны уже платить вам зарплату.

Для каждой лаборатории, которую вы рассматриваете:

  1. Проверьте, можете ли вы сделать это легко и прямо, есть ли в лаборатории оплаченные/финансированные открытые вакансии. Если вы знаете, что это не так - это не имеет значения. (То есть, поскольку вы не сказали, что знаете, что хотите делать в плане исследований; в противном случае большая часть моих советов не имеет значения.)
  2. Убедитесь, что исследовательская работа действительно вас интересует. В противном случае вы будете как бы обманывать их на свою зарплату, что вполне законно, учитывая ситуацию, в которую вас поставил университет, но психологически сложно для всех заинтересованных сторон. Это означает, в частности,
  3. Посетите лабораторию, физически. Попробуйте организовать встречи с аспирантами и/или постдоками в лаборатории, чтобы узнать, над чем они работают. Это обычная практика для новых аспирантов, и обычно ее поощряют. Во время этого визита (и не только тогда)
  4. Попытайтесь выяснить, как ваш опыт может быть связан с тем, что они делают, или с чем-то, что они не делают, но могут способствовать достижению целей их исследования. Это может быть либо продвижение их собственных исследований, либо создание вещей, либо использование какого-либо программного обеспечения, в котором вы разбираетесь, либо написание кода, либо использование материалов или процессов, в которых у вас есть опыт, и т. д.
  5. Теперь напишите свое электронное письмо с просьбой встретиться с PI, чтобы подать заявку на открытую вакансию. Или, если вы можете назначить такую ​​встречу прямо при посещении лаборатории, исходя из какого-то «зацепа» предложения от кого-то там — это еще лучше. Основывайте свою презентацию на своем опыте и выводах, сделанных на предыдущих этапах.

Обратите внимание, что эти фазы могут происходить не в этом порядке или в любом порядке (т. е. они могут перекрываться). Кроме того, вы, вероятно, захотите распараллелить это для разных лабораторий, а не идти по одному.

Я думаю, что этот ответ лучше описывает европейский опыт, чем американский. Здесь докторанты часто (обычно?) студенты , а не сотрудники. В Европе совсем иначе.
@Buffy: Кандидаты в доктора наук фактически являются наемными работниками, даже если у них нет официального признания. Отсутствие признания, опять же, связано с коллективной слабостью академического персонала. Однако это постепенно меняется. Историческое постановление, отмечающее этот сдвиг, - 364 NLRB 90, попечители Колумбийского университета против UAW .