Как сыграть этюд Шопена Op.10 No.4 с правильной скоростью

Очевидно, что первым шагом является запоминание произведения. Играйте абсурдно медленно (полуквавер = 20; нет, я не шучу). Практикуйтесь, записывая отрывок, проверяйте, где у вас слабая память, и больше тренируйте эти части. Когда вы можете записать его полностью, не глядя на партитуру, вы сделали половину работы.

Второй шаг — справиться со всеми техническими сложностями произведения (это все-таки этюд). Я имею в виду примерно следующее: отработайте первые четыре полуквавера в первом такте правой рукой не менее 100 раз. Когда вы сможете сыграть эти четыре ноты с правильной скоростью, сделайте то же самое с остальными четырьмя и так далее. Возможно, вы захотите взять книгу свободной рукой и прочитать ее, как это делал Лист, так как это самый трудоемкий шаг. Как сказал Мджибсон, не пугайтесь, если вам придется потратить абсурдное количество времени на один такт. Это нормально. Единственное, за чем нужно следить, так это за рукой: если она начнет уставать, немедленно остановитесь : значит, вы делаете что-то не так. Смените положение, попробуйте использовать меньше мышц для выполнения работы.

Третий шаг — собрать все воедино.

1. Во-первых, убедитесь, что вы можете играть с правильной скоростью в каждом такте: проверьте первый такт, остановитесь на мгновение, затем проверьте второй такт и т. д. Если вы столкнетесь с трудностями, вернитесь ко второму шагу и отработайте эти элементы в бар, который доставляет вам неприятности.
2. Во-вторых, практикуйте так: первый и второй такт, второй и третий такт, третий и четвертый такт и так далее. Опять же, если есть проблемы, определите их и вернитесь к соответствующему шагу. Так как этот этюд довольно быстрый, вы также можете связать три такта за раз (1-2-3, 2-3-4, 3-4-5, ...).
3. Только когда вы играете на правильной скорости, вы можете начать добавлять педали, динамику, немного рубато здесь и там и т. д.

Самая большая трудность — психологическая. Просмотр видео на YouTube, где 11-летние дети играют этот этюд, как менуэт Баха, может вас деморализовать. Увидев, что после 10 часов практики вы только узнали, что маленькая планка может вас деморализовать. Но правда в том, что никто не выучил этюд Шопена, не потратив на него дни и титанические усилия.

Фрэнсис Кларк (известный преподаватель игры на фортепиано) задали вопрос о легких этюдах Шопена. Она ответила (как задокументировано в «Вопросах и ответах »), что его этюды бывают только «сложными, сложными и самыми сложными». Аспирант по моей фортепианной программе сыграл этюд Шопена. Он сообщил, что репетировал 100 часов ради минутного выступления. Этюды Шопена очень трудны. Решение может заключаться в следующем: тренируйтесь в течение нескольких сотен часов в дисциплинированной манере (с метрономом, медленно, с большим количеством повторений коротких отрезков до совершенства и т. д.) или попробуйте еще раз через несколько лет, когда вы станете более опытными. .

Сделав все, что написано выше, перейдите к Учебнику Бартона для соч. 10 #4 и смотрите внимательно. Я гарантирую вам 100% улучшение после нескольких часов практики. Сначала начните с самого сложного раздела, как можно более короткого раздела, не слишком разбивая отрывок, важны только руки, важен метроном; 10 раз на одной скорости одной рукой, другой рукой 10 раз при следующей настройке, той же рукой 10 раз при следующей настройке (выполнено 30 раз). Поменяйте руки и повторите процесс. Переверните метроном, сыграйте его руками и переходите к следующему самому сложному (если возможно, короткому) пассажу.

Ну, сейчас я репетирую "более легкие" этюды 10-3 и 24-12. Запоминание их — первый шаг. Затем самая важная часть — музыкальность. Это музыкальные произведения, а не альпинизм. Даже с половинным темпом они должны звучать великолепно, без хрипов и неправильных нот. Правильное тонкое педалирование и осознанное и осторожное Рубато очень важны. Только абсолютно расслабленные руки и запястья допускают незаметное с темпом вращение кисти, дающее скорость. Нужны месяцы практики. Следует подумать о хорошем личном учителе.