Как вести себя с малышом, который не в последнюю очередь заинтересован в том, чтобы слушать истории, которые я читаю, или слушать мои выступления?

Пятнадцать месяцев — это рано даже для 100% иллюстрированных книг. Слишком рано для понимания сюжетной линии — слишком рано для того уровня воображения, который способен понять, что может существовать такая вещь, как история.

Большинство пятнадцатимесячных детей не интересуются книгами, за исключением очень коротких и быстрых взаимодействий с папой/мамой. Вероятно, они еще не умеют произносить слова на странице — это возможно, но большинство делает это ближе к 18–20 месяцам. Мой восемнадцатимесячный сын только начал проходить книжную фазу, и мой старший сын сделал то же самое в этом возрасте. Но даже тогда требуются месяцы, чтобы научиться читать книгу по порядку, а не просто перелистывать.

В конце концов, они еще даже не научились идентифицировать изображения на странице с реальными объектами. Незадолго до пятнадцати месяцев они узнают, что ребенок в зеркале — это, в конце концов, они сами; как можно ожидать, что они узнают, что изображение автомобиля является реальным автомобилем? Отсюда отсутствие интереса даже к книжкам с картинками — они просто не «реальны» для них, пока они не достигнут этой стадии развития, обычно около 18 месяцев.

В пятнадцать месяцев я был бы счастлив просто удобно сидеть на коленях и держать книгу, а все, что сверх этого, является бонусом. Похоже, вы действительно сосредоточены на образовании, и это хорошо, но пятнадцать месяцев — не время для такого рода образования. Социальное взаимодействие и крупная моторика — это то, что в основном необходимо на данном этапе; она поймет язык только из вашего разговора с ней.

Наконец, я рекомендую вам больше обращать внимание на желания и склонности вашего ребенка. Вместо того, чтобы иметь какую-то идею и спрашивать, почему она не будет что-то делать, посмотрите, что ей нравится и что она делает, и сделайте это. Отзывчивое воспитание является ключевым, особенно в первые несколько лет; когда я перестал навязывать свои планы старшему сыну и начал заниматься тем, что ему нравилось, моя жизнь стала намного проще, и это очень хорошо сработало с моим младшим ребенком. Я все еще слежу за тем, чтобы у него было много возможностей учиться, но я иду в музей науки и промышленности, а не в аквариум, потому что ему это нравится.

15-месячный ребенок не только не умеет читать, но еще и не знает, что эти черные отметки на бумаге — это слова, или что то, что вы говорите, каким-то образом контролируется тем, что написано на бумаге. Это то, чему им нужно научиться, и в современном обществе они изучают это с помощью книг только с картинками, без учебников. Обычно это плотный картон, поэтому малыш не сломает их при первом прикосновении.

Вы открываете книгу, показываете картинку того, что малыш знает (игрушку, машинку, что угодно) и произносите ее название, обычно очень возбужденным или демонстративным тоном. Вы позволяете малышу взять книгу и открыть другую страницу. Вы говорите, что на этой странице. Малышу может потребоваться много времени, чтобы понять это сверхабстрактное понятие — увидеть представление чего-то, что я знаю, сказать название вещи — и этот этап, как вы видите, действительно нельзя пропустить. Когда малыш говорит то, что написано на странице (даже если он просто копирует то, что вы сказали 2 секунды назад), вы приходите в восторг и говорите: «Да, кот! Это кот! Хорошо! Кот!» а затем переверните страницу или предложите им перевернуть страницу. У вас может быть меньше минуты, прежде чем малыш бросит его или просто встанет и убежит, что круто,

Вы можете продолжать рассказывать истории, петь песни и так далее, но вы не доберетесь до стадии «давайте сядем вместе, чтобы я мог прочитать вам историю», начав с нее. Вы должны научить малыша, что такое книга и как она работает. Это потребует терпения, но постарайтесь сохранять позитивный настрой. Не говорите: «История — отличный способ избавиться от этого ребенка» — вместо этого попробуйте: «Мне нужно найти что-то более простое, чем поделиться, чтобы ребенку было небезразлично» — ни один 15-месячный ребенок никогда не хотел слышать о вашем день в офисе. Но "ооо! Мороженое!" (или что-то, что, как вы знаете, волнует малыша в реальной жизни), в то время как указание на изображение может быть немного более захватывающим.

Это звучит как довольно обычное 15-месячное «ГОСПОДЬ, Я МОГУ ДВИЖАТЬСЯ, ЭТО КРУТО», но если это действительно выходит из-под контроля, вы можете подумать о том, чтобы поговорить с вашим педиатром, просто для проверки. Думаю, у нас есть несколько вопросов о гиперактивности на сайте.

Что касается чтения, дети обычно хотят подражать своим родителям. Моя дочь видела, как я и ее мать читали, так что она хочет читать. Если чтение — это только то, чем вы можете или хотите заниматься вместе с ней, сделайте это особенным занятием. Одна вещь, которую нужно попробовать, — это выбрать свои моменты. Прочтите, когда она устанет и захочет успокоиться.

Я бы определенно порекомендовал надлежащие книги «бэби-борд » (также известные как «каждая страница — картонная плита»), пока она все еще находится в фазе «сокрушить, убить, уничтожить», через которую проходят все наши драгоценные маленькие ангелы, хотя бы потому, что книги дорогие предметы. Также скотч. Немногие детские книги настолько повреждены, что прозрачная лента не может их собрать. У нас есть еще один вопрос, касающийся именно этой проблемы , но похоже, что ваша дочь все еще находится на стадии "эээ, сломалась, СЛЕДУЮЩАЯ". Я бы оставил книги при себе, моя дочь теперь знает, что сломала некоторые из своих книг, когда была маленькой, и в результате стала более осторожной.

Кроме того, убедитесь, что книги короткие, и постарайтесь найти те, в которых есть изображения вещей, которые уже интересуют вашего ребенка. Одержимость моей дочери динозаврами позволила нам выбирать материал для чтения, и она с радостью будет сидеть целую вечность, если мы позволяем ей реветь.