У меня близкие отношения с моим 3-летним ребенком. Это означает, что с тех пор, как я сказал ей, что я ненавижу ложь и люблю правду, поэтому она должна говорить правду своим родителям, по крайней мере, все время, она начала говорить правду.
Все началось с того, что она написала на стене, несмотря на то, что в прошлом ей несколько раз говорили не делать этого. Когда я спросил об этом, она солгала. — спросил я громким голосом, поэтому она начала плакать. На этот раз я позволил ей выплакаться.
Наконец, когда она устала плакать, я снова сказал ей говорить правду. Она подчинилась, и я сразу же обнял и поблагодарил ее за то, что она сказала правду. Потом я с любовью объяснил ей, почему ей нельзя писать на стенах и где лучше писать.
С тех пор она говорит правду, когда я второй раз задаю ей вопрос о купчей.
Я боюсь, что это не продлится долго, потому что, хотя я обнимаю ее и благодарю за правду, то, что она не должна есть/прикасаться, забирается.
Когда она знает, что ей не разрешат сделать Х, если она скажет правду, я думаю, она не захочет говорить правду.
Как я могу предотвратить / справиться с такими ситуациями?
PS Нет, нездоровая пища и ТВ не будут отданы в качестве "награды" любой ценой.
Обычно я стараюсь полностью игнорировать ложь. У детей немного странные отношения с правдой, поскольку они еще не совсем понимают границу между вымыслом и реальностью.
Мой сценарий обычно таков:
Я: "Закорючки, зачем ты рисовал на стене?" (Примечание: никогда не "ты", всегда "почему ты")
Сквигс: «Я этого не делал».
Я: "Ну тогда кто это сделал?"
Сквиги: «Непослушный Отвращение, которое живет в моей голове»
Я: «Нет, это все еще часть тебя, зачем ты это сделал?»
И продолжайте оттуда; заметьте, что я никоим образом не отклонился от первоначального вопроса и, самое большее , впитал и ответил на то, что она сказала, с максимальным уважением, которое вы можете отдать этой жалкой попытке обмана, а затем вернулся именно к тому, о чем я был.
Иногда я буду сокращать это признание до:
Я: "Закорючки, зачем ты рисовал на стене?"
Сквигс: «Я этого не делал».
Я: «Ммммм. Зачем ты это сделал?»
Идея состоит в том, чтобы никоим образом не поощрять ложь как эффективную, даже в качестве отвлечения внимания от первоначального проступка.
Кроме того, как правильно указывает the_lotus , не предлагайте ей вариантов, которые вы не хотите, чтобы она рассматривала . В основном "вы рисовали на стене?" является ловушкой. Это говорит о том, что вы не уверены, но реальность такова, что либо вы попадете в беду, либо получите дополнительные неприятности. «Почему ты рисовал на стене?» предлагает гораздо меньше приглашений на обман.
Если вы действительно хотите что-то узнать, спросите об этом. Но предложение возможности солгать на самом деле побуждает ребенка попробовать . Если я хочу признания, а не обвинения, я обычно указываю на улики и просто говорю: «Объясни».
Кроме того, она получает значительное снижение наказания за свободное признание, например, приходит прямо ко мне со словами: «Я рисовала на стене/попал в аварию/устроил небольшой пожар», вместо того, чтобы ждать и надеяться, что мое отцовское всеведение хоть раз подведет меня. . В основном, это идет от "КОМНАТА. СЕЙЧАС". вплоть до «Мы этого не делаем, помогите мне разобраться».
Во-первых, не относитесь к правде как к особому событию, т.е. что-то, что заслуживает вознаграждения, помимо простого «спасибо за честность». Говорить правду должно быть нормальным, ожидаемым поведением. Если говорить правду становится чем-то, что мотивируется наградами, это будет длиться только до тех пор, пока действуют награды или пока награды являются достаточными мотиваторами. (Например, скажем, наградой за правду являются объятия. Теперь ваш ребенок должен взвесить свое желание получить объятие и шанс не попасть в беду. В зависимости от того, от чего он пытался избавиться, они могут отказаться от объятий, потому что это может не стоить проблем, с которыми они столкнутся.)
Во-вторых, относитесь ко лжи как к собственному «преступлению». Если за что-то подразумевается наказание (рисунок на стене), дайте понять, что есть наказание за это и наказание за ложь. Какое наказание за ложь, зависит от вас и вашего ребенка. Для детей старшего возраста наказание может быть чем-то вроде удвоения наказания за то, что они пытались скрыть (например, если они нарушили правило, их наказывают на неделю, если они солгали об этом, теперь это неделя за нарушение правила). и неделя на враньё). Для младших детей, которые не будут связывать более длительные наказания с первоначальной ложью, это может быть что-то менее зависящее от преступления (например, рисование на стенах означает, что вы должны помочь убрать это, ложь об этом означает, что вы тратите время- тогда помогите убрать).
В-третьих, поощряйте своих детей говорить правду, разговаривая с ними и своим примером. Сказать детям, что правда всегда лучше, поможет, но показать ее будет еще лучше. Признайтесь в собственных ошибках. Поделитесь историями о том, как правда помогла вам. Когда они говорят вам правду, признайте это и примите во внимание, когда они сделали что-то не так. Они узнают столько же, если не больше, от ваших действий, как и от ваших слов.
Просто помните, что это не будет чем-то, что решится за одну ночь. Вам придется усиливать это много, много раз. Напомните им, что они будут в лучшей форме, если скажут правду. И обязательно покажите их.
Правильный курс действий действительно зависит от ребенка. У каждого ребенка свой способ обучения. Не существует жесткого правила, которое вы можете применить, но одно можно сказать наверняка: не позволяйте ребенку лгать.
По моему личному опыту, страх быть наказанным за ложь приводил к тому, что я лгал еще больше (хотя на самом деле меня за это особо не наказывали). Я научился лгать лучше, и мне действительно удалось избежать наказания за несколько случаев лжи. Наказание за ложь на самом деле поощряет еще большую ложь, если новая ложь лучше обманывает. Однако в какой-то момент мне надоело врать, и я изменила свой образ жизни, поговорила с родителями. Мои родители принимали и не сразу наказывали меня. Они принимали и понимали, что вина, которая приходит с обманом, уже является достаточным наказанием.
Я бы порекомендовал попробовать следующее, но будьте готовы к изменениям:
По сути, хотя некоторые дети хорошо учатся при авторитарном воспитании и наказаниях, я считаю, что часто лучше вознаграждать хорошее поведение, чем наказывать за плохое. Сосредоточьтесь на том, что хорошо и что можно сделать лучше, а не на том, что плохо и что они делают неправильно. Вы хотите, чтобы ваш ребенок подошел к вам и заговорил; независимо от того, какие ошибки она совершила, независимо от того, как далеко она ушла, она должна чувствовать, что может прийти и поговорить с тобой.
Может быть трудно придумать разумную награду. Имеет смысл не хотеть вознаграждать своих детей конфетами или телевизором. Существует множество идей, как вознаградить вашего ребенка. Вы можете использовать систему, основанную на баллах, где после того, как ваш ребенок наберет столько баллов (это может быть представлено наклейками или какими-либо жетонами), ребенок может выбрать какой-нибудь приз, например игрушку или что-то в этом роде. Но имейте в виду, что бы вы ни делали, ребенок должен чувствовать, что что-то происходит. Если ей понадобится 100 раз, прежде чем она сможет получить игрушку, ей будет казаться, что она никогда ее не сделает. Удостоверьтесь, что что бы это ни было, оно не настолько ничтожно, чтобы она его проигнорировала.
Зачем спрашивать, если ты знал, что это она? В этом возрасте их мышление и речь не полностью развиты, даже если они выглядят так. Иногда они «лгут», но говорят: «Хотел бы я этого не делать». Ваше наказание может быть неправильным, попробуйте взглянуть на «естественное» наказание. В вашем примере, если она рисовала на стене, она должна это убрать. «Я вижу, вы рисовали на стене, мы рисуем на бумаге, вам нужно очистить стену». Наличие естественного наказания уменьшит страх лжи, поскольку для ребенка это более логично, чем когда кто-то кричит или находится в тайм-ауте. А позже вы увидите, как она исправит свою ошибку, а не убежит от них.
Убедитесь, что вы не лжете ей также. Если член семьи не лжет, это большой рычаг для использования.
Кроме того, вам придется привыкнуть к тому, что она с возрастом что-то скрывает от вас, это грустная часть воспитания :( Но пока она может решить свою проблему, у нее все будет хорошо.
Дети будут ломать вещи и время от времени нарушать правила.
У нас в семье простая система правил:
Есть хорошие истории, которые можно использовать для объяснения того, почему вы хотите, чтобы они были честными, например, «Мальчик, который плакал волком » Эзопа является классикой.
Обратите внимание, что вы должны различать откровенную ложь и фантазийную стадию, которая у многих детей возникает в возрасте от трех до пяти лет, а около четырех лет многие также начинают открывать для себя социальный аспект лжи. И это часть нашего взросления в обществе. Вы действительно хотите, чтобы ваш ребенок рассказал вашей свекрови, что он на самом деле думает о ее последнем неудачном торте? Или в этом случае предпочтительнее будет вежливое «спасибо, я сыт»?
Что вы должны делать всегда , так это поддерживать открытое общение с ребенком. Там будут более грубые пятна, чем с трехлетним ребенком, украшающим стены. Цените и практикуйте честность в обоих направлениях , не лгите и своему ребенку. Мои дети (старше ваших) знают, что если они зададут прямой вопрос, то получат прямой ответ. Я также честна в неприятных вещах (больные домашние животные, лечение) и признаю свои ошибки, чтобы они знали, что всегда могут мне доверять.
Отказ от ответственности: ни один метод не гарантирует 100% достоверность.
Сначала нам нужно узнать, почему дети лгут. Из-за
Помните, что не только вы можете бояться своего ребенка, иногда он боится, видя, как другие родители делают то же самое со своими детьми.
Действительно ли они заслуживают наказания?
Детям интересно пробовать новое. Вот как они учатся. Вы, должно быть, замечали, как младенцы жуют/облизывают вещи или дети трутся мелками о стену или мебель. Все это способы, которые бессознательный разум использует, чтобы узнать о неизвестном. И когда вы пробуете что-то новое, есть большая вероятность совершить ошибку.
Хотя они начинают это с целью обучения, но поскольку они не знают, что в этом плохого, они продолжают это делать. И иногда они начинают интересоваться этим.
Таким образом, наказание зависит от того, является ли это их первой попыткой, они делают это с целью обучения или просто для развлечения и т. д. Но перед наказанием объясните им последствия, например: если это сломано, вы не сможете играть с этим снова. .
Давайте сначала разберемся с ними
Лучшие способы объяснения
Запотевание (Согласие)
Подумайте дважды, прежде чем наказывать их. Альтернативных способов может быть много. Обсудите с ними и попытайтесь узнать причину, по которой они это сделали. Не начинайте с утверждения, что они неправы, вот почему вы хотите обсудить. Покажите свой интерес, делая то же самое. А затем представьте свои идеи, чтобы сделать это лучше, или объясните им, с какой проблемой вы столкнулись при выполнении чего-либо.
Говорите косвенно
Не всегда говорите «НЕТ». Будьте вовлечены в них. Пусть совершают ошибку. Вот как они учатся. Вместо того, чтобы учить их, поговорите со своим партнером о том, что было бы лучше, если бы вы сделали это по-другому. Пусть они слушают вас, когда вы разговариваете со своим партнером. Так как дети учатся, подражая другим , они будут слушать и понимать вас лучше, когда вы не говорите им напрямую.
Смените тему (Красная селедка)
Младенцы не понимают ваших обещаний, например, когда вы говорите, что я сделаю это завтра. Они все еще могут быть упрямыми. Но вместо того, чтобы ругать, переключите их внимание на что-то другое.
Помощь других
Если они знают о плохих последствиях лжи, которые могут случиться позже в будущем, или о пользе от лжи, они могут перестать лгать. Вы можете воспользоваться помощью других друзей или родителей (не учителей, они кажутся скучными), чтобы объяснить их, но опять же не на словах. Вы можете рассказать своим друзьям фальшивую историю, чтобы на самом деле показать им последствия лжи.
Награды
Я слышал о наградах от многих людей. Я даже пробовал. Но моя двухлетняя дочь этого не понимает. И я чувствую, иногда это может сделать ребенка жадным. Я имею в виду, дети начинают торговаться во всем. Но если это работает в вашем случае, сделайте это.
Водолей_Девушка
деворд
Ида
деворд