Какое эффективное и интерактивное упражнение для демонстрации познания классу?

Я новичок на этом сайте, поэтому я могу напортачить здесь и там с процессом вопросов.

Мне нужно придумать интерактивное упражнение для класса, чтобы продемонстрировать познание. Проблема в том, что я нахожу познание очень сложным, и мне сложно об этом думать.

Некоторые идеи, которые я сейчас имею в виду:

1) Сообщать классу ложные факты или показывать им ложные новости и заставлять их обсуждать, что из этого правда.

2) Что-то вроде игрового автомата, где когда вы что-то выигрываете, раздаются экстравагантные звуки и свет, но при проигрыше ничего не происходит. Показывая, как мы с большей вероятностью запоминаем экстравагантные звуки/свет.

3) Попросить класс описать мне объект. Затем попросите класс описать мне этот же объект без использования определенных слов и понятий.

Я очень невежественен в этом вопросе (познание), поэтому любая помощь будет оценена по достоинству.