Могу ли я дополнить свои неофициальные стенограммы отсутствующим контекстом?

Итак, у меня есть 2-страничные неофициальные стенограммы, которые я хотел бы отправить в университеты. На одной странице описаны оценки, а на другой представлена ​​система оценивания. Теперь, когда я учился в индийском университете, я получил средний балл 6,4/10. Хотя на бумаге это выглядит плохо, я попал в 20% лучших в своей группе. В моей системе оценок средний балл D. Здесь

Как видите, из-за строгих оценок невозможно поставить оценку S+ во всем. Теперь, что я имею в виду под дополнением? Это изображение, которое вы видите выше, взято из моей карточки оценок за семестр. Однако, если вы обратили внимание на колонку «уровни», она имеет решающее значение для предоставления контекста моей системе оценивания. Проблема в том, что этого нет в моих неофициальных стенограммах .

Итак, я хочу прикрепить страницу со шкалой из моей карточки с оценками к своей двухстраничной неофициальной стенограмме, потому что я не думаю, что Adcom будет тщательно изучать мой университет, чтобы понять шкалу оценок. Этот ход рекомендуется? Будут ли у меня неприятности из-за того, что я дополню свои стенограммы дополнительной информацией? Насколько мне известно, мои официальные стенограммы в запечатанном конверте будут состоять только из первых 2-х страниц без шкалы. Как мне поступить с этим?

Ответы (2)

Я не думаю, что существует какое-либо правило, которое предполагало бы, что добавление оценочной карточки к вашей неофициальной стенограмме является плохой практикой. Однако я бы сказал, что вряд ли это сильно изменится. Если вы считаете важным обращаться к оценкам, я бы предпочел найти способ вплести это в письмо или любой другой свободный текст, который будет сопровождать вашу заявку. Вероятно, это гораздо лучший способ представить ваши оценки в контексте. Учтите, что даже проценты ни о чем вам не говорят. В системе США см. здесьD обычно колеблется в пределах 60-70%, поэтому по сравнению с вашей таблицей его следует считать выше среднего? Но, тем не менее, если вы подадите все D или даже все C в системе США, вас, скорее всего, немедленно уволят. Так что, на мой взгляд, потребуется персональная заметка, чтобы передать нюансы вашей системы оценивания.

Конечно, я не уверен, есть ли в ваших приложениях место для такого раздела.

Учтите, что даже проценты ни о чем вам не говорят. --- Я почти уверен, что ОП имел в виду проценты в смысле ранга в классе, а не в смысле точности экзамена/домашней работы/классной работы. Таким образом, «верхние 20%», вероятно, намного выше среднего, поскольку 50% представляют собой медиану.
@DaveLRenfro, я проходил мимо стола, на который здесь ссылался VolkoPat . В нем D указан как «средний» с диапазоном баллов от 45 до 50%. Просто разместить эту таблицу недостаточно, чтобы поместить средний балл 6.4 в контекст. Поскольку сравнение вашей оценки с «медианой» системы подсчета очков будет означать, что в США D намного выше медианы?
... означало бы, что в США D намного выше медианы? --- Во 2-м предложении я продолжил свое 1-е предложение, предполагая, что использование ОП «20% лучших» означает, что 80% тех, кто проходил тест, набрали / оценили ниже, чем ОП (обратите внимание, что я начал 2-е предложение с «Таким образом, ...»). При безудержной инфляции оценок в США я полагаю, что D будет в НИЖНИХ 15-20% (а для некоторых полей, возможно, даже ниже 10%). Таблица, на которую вы ссылаетесь, вероятно, в основном бесполезный для кого-то, кто не знаком с ситуацией ОП, поскольку «Отлично», «Отлично» и т. Д. Может означать что угодно.
(+1) Кстати, я также думаю, что добавление дополнительной информации в письмо соискателя (и рекомендательные письма) - это способ справиться с этим.
@DaveLRenfro У меня нет никакого контроля над рекомендательными письмами, поэтому мне, возможно, придется изменить их где-нибудь в своем заявлении. Несмотря ни на что, я стараюсь делать все, что в моих силах. Спасибо за это.
@MarioNiepel Как сказал Дэйв, это не обвинение, но общеизвестно, что оценки в США завышены. Я действительно не думаю, что двойка в США находится в верхних 20% процентиля своего класса, поскольку этот диапазон выше, чем двойка в моем колледже.
Это не. Но это моя точка зрения. Вы не можете указать на шкалу, которая говорит «D выше среднего/50%», если аналогичная шкала в использовании говорит «D выше среднего/60%». Таблица бессмысленна без контекста. Возможно, хуже, чем бессмысленно, поскольку это может ввести людей в заблуждение, думая, что D в Индии — это меньшая оценка, чем D в США.
@VolkoPat: Я думал, что рекомендательные письма дадут представление о вашем рейтинге среди других студентов, которых обучал рекомендатель. Этот тип деталей часто предоставляется в письмах, и в тех случаях, когда необходимо заполнить онлайн-форму, эта информация часто запрашивается.

Добавление дополнительной информации к вашим расшифровкам вряд ли вам поможет. Следуйте инструкциям приложения. Вы хотите, чтобы вас запомнили за качество вашего приложения, а не за несоблюдение инструкций.

Глядя на этот 6.4, ничто не заставит мое приложение выглядеть качественным без каких-либо объяснений. Средний балл обладателя ранга составляет 8,0, что ничто по сравнению с завышенными 9,9 и 10 баллами в частных университетах.
Предоставление дополнительной релевантной информации не является несоблюдением инструкций, если только в инструкциях не сказано, что добавлять что-то еще нельзя.
В инструкции по применению будет сказано, куда ставить пояснения. Этого нет в стенограмме.
В большинстве приложений мало что говорится о стенограммах, кроме сокращения. Во всяком случае, я решил объяснить это в моем личном заявлении.
Могу ли я дополнить свои неофициальные стенограммы отсутствующим контекстом?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v