Насколько умнее станут разведенные люди?

Я создаю сеттинг в вымышленной латиноамериканской стране, находящейся под военным правлением. Хунта начинает программу разведения в конце 40-х с помощью недобросовестных беглых нацистских ученых.

Если предположить, что программа разведения начинается с населения в 10 000 человек со средним IQ около 130, насколько они смогут повысить IQ за 5 поколений?

45-60 => 1-я, 60-75 => 2-я, 75-90=> 3-я, 90-05 => 4-я, 06-? => 5-й

Ограничения следующие:

  • Есть фонд только для содержания в программе 10 000 человек.
  • Никакой генной инженерии или любых других биологических экспериментов.
  • Дети, которые не соответствуют евгеническим целям программы, отдаются на усыновление избранным парам из населения в целом.
  • Ученые, управляющие программой, решают, кто с кем будет размножаться. Например, они могут оставить 10% мальчиков и 90% девочек, если это даст им наилучшие результаты. Все остальные дети отдаются на усыновление избранным парам.
  • В стране проживает около 30 миллионов человек, воспитанники составляют очень небольшую ее часть.

Примечание: (связано с историей; может не иметь отношения к вопросу)

Если это поможет, моя история происходит в нынешнем веке. Страна наконец-то демократизируется и проводит честные выборы. Новоизбранный президент узнает о секретной программе разведения. Он также узнает, что дети, отданные на усыновление в рамках программы, значительно преобладают среди деловой и когнитивной элиты страны по сравнению с их скудным числом.

Комментарии не для расширенного обсуждения; этот разговор об интеллекте, тестах IQ и возможных результатах этой программы был перемещен в чат .
Я чувствую необходимость указать, что часть проблемы со всеми предпринятыми попытками евгеники заключалась в том, что люди, решающие, что считать «лучшими» генами, сосредоточивались на относительно не относящихся к делу деталях, таких как цвет волос, цвет глаз и т. д., или люди не могли дать согласие. Заставить людей придерживаться определения их евгеники в течение 5 поколений и сделать его значимой и полезной мерой очень сложно, даже если вы не учтете, что ваши супер-умные дизайнерские дети могут решить, что они не хотят разводить лабораторных крыс и прекратить сотрудничество.
У людей уже есть огромное селективное давление на интеллект (конкуренция с другими людьми), как вы создаете большее избирательное давление? Кроме того, если их разводят на основе семенников IQ, они могут оказаться очень плохими в реальных ситуациях, поскольку не уделяется внимания управлению жизнью или социальным навыкам. конечно, они могут решить квадратное уравнение, но они попадаются на аферистов или отталкивают союзников. Они также могут очень плохо учиться на реальных ситуациях.

Ответы (7)

Поскольку, насколько я знаю, никто не разводил людей, мы не можем сказать наверняка, поэтому примите ответ ниже как научно-популярный. Он использует уравнение заводчика и регрессию к среднему.

Предполагая, что средний IQ популяции, в которой выявляются выбросы, составляет 100 IQ, наследуемость составляет 50%, и что с каждым поколением становится на 20% сложнее стать исключением. Также вы выбираете 1-2% лучших мужчин и 50% самых ярких женщин.

В первом поколении вы начали с равным количеством IQ 130 мужчин и женщин, но в следующем поколении. Вы используете лучшие 50% женщин, но только 1-2% мужчин. Чтобы сохранить население на уровне 10 000 человек, среднее число детей на одну женщину должно быть 4+, что вполне вероятно.

  • Поколение: 1 Среднее 100 Рост: 0,30 50+ Женщины: 130 Топ1-2% Мужчины: 130
  • Gen: 2 Avg 115 Рост: 0,24 50+ Женщины: 132 Top1-2% Мужчины: 150
  • Gen: 3 Avg 128 Рост: 0,19 50+ Женщины: 143 Top1-2% Мужчины: 159
  • Gen: 4 Avg 139 Рост: 0.15 50+ Женщины: 153 Top1-2% Мужчины: 166
  • Поколение: 5 Среднее 149 Рост: 0,13 50+ Женщины: 161 Топ1-2% Мужчины: 172

Настройте наследуемость (0,5) и распад (80%), а также средний IQ вашей основной популяции для ваших нужд в рассказывании историй.

PS

Учитывая, что у среднего 3-го поколения IQ достаточно, чтобы закончить Массачусетский технологический институт, а аутсайдеры могут стать там профессорами, IQ больше не проблема. Ваша страна ограничена другими факторами, такими как культура, нехватка капитала, исследовательские центры, высокотехнологичная промышленность и т. д. Так что, скорее всего, большинство ваших выращенных гениев в конечном итоге покинут вашу страну со средним доходом и эмигрируют в какую-нибудь богатую западную страну. Прочтите статью Гаррета Джонса «Коллективный разум: почему IQ вашей страны значит гораздо больше, чем ваш собственный» , чтобы понять, в чем проблема.

PPS

Поскольку вы отбираете только небольшой процент 1-2% мужчин, вы уязвимы для эффекта основателя . Если у ваших особей мужского пола есть какая-то причудливая болезнь, она будет распространяться со скоростью лесного пожара, если вы не исключите ее из своей популяции. Подумайте о чем-то вроде Тея-Сакса.

Вы не предполагаете, что средний IQ равен 100, средний IQ определяется как 100. Это нормализованное значение.
@Separatrix Племенное поголовье может быть взято из субпопуляции с более высоким IQ, например, 95% - нормальные крысолюди, а 5% - умные догбертианцы из меньшинства торговцев. их средний IQ.
Отличный ответ, но я думаю, что ваша математика немного оптимистична, потому что вы не учитываете численность населения. Люди не могут производить неограниченное количество детей, поэтому с каждым поколением ваша первоначальная популяция в 10 000 человек будет значительно сокращаться в зависимости от того, насколько строги ваши критерии исключения. С вашими текущими цифрами вы берете только лучшие 1-5% каждого поколения. Во втором поколении будет всего несколько сотен приемлемых заводчиков, поэтому у вас не будет достаточно людей, чтобы продолжить селекцию для 3-го поколения. Вам нужно больше времени, больше популяции или программа искусственного разведения.
@MikeNichols Исправлен расчет, чтобы он был более реалистичным. Использование 1-2% мужчин и топ 50% женщин.
Меня учили, что люди были выведены в годы рабства в США.
@MichaelFulton Но не для макроуровневых, реальных различий. Принуждение людей к размножению != «размножению» в смысле производства того, что фактически является подвидом.
Люди и раньше разводили людей, и не только рабов. Дворяне в монархиях по всему миру тщательно выбирали, на ком женятся их дети, в некоторых случаях основываясь на физических данных. Не знаю, считаете ли вы это, но Олимпийские игры — это тоже своего рода программа размножения. Есть довольно много нынешних олимпийцев, которые являются детьми предыдущих олимпийцев. Олимпийские игры предоставляют лучшим спортсменам возможность встретиться и завязать романтические отношения, а поскольку многие черты, которые делают хороших спортсменов, передаются по наследству, их дети также становятся исключительными.
Этот ответ предполагает, что IQ является мерой интеллекта и что это простой унаследованный ген, подобный признакам растений гороха . Вместо этого интеллект плохо определен. Его наследование и развитие представляет собой запутанную комбинацию многих генетических и социальных факторов. Не существует единого «умного гена».
Если средний IQ поколения равен 115, то 50 % лучших женщин не будут иметь средний IQ 132. IQ будет следовать нормальному распределению около 115, и, таким образом, средний показатель верхних 50 % будет намного ближе к 115, чем у женщин. на полпути между верхним 1% и средним показателем населения. Если среднее значение равно 115, а стандартное отклонение равно 15, то среднее значение верхних 50% должно быть ~ 127, исходя из среднего значения полунормального распределения .
@Schwern Ответ не предполагает простого менделевского наследования наследования. Оценка наследуемости, равная 50%, предполагает наличие множества мелких аддитивных факторов, каждый из которых вносит свой вклад в фенотип. На самом деле, во всяком случае, оценка 50% занижена. См. Наследуемость IQ . Не существует одного большого «умного гена», но есть много маленьких «умных генов».
@MikeNichols Это очень интересно, я посмотрю на это подробнее.
Это интригует. Если, как указал @MikeNichols, необходимо скрестить небольшое количество мужчин с высоким IQ с большим количеством женщин со средним IQ, чтобы поддерживать популяцию с высоким IQ, и если мы предположим, что высокий интеллект является эволюционно выгодным, тогда это казалось бы, подразумевается, что будет выбрано многоженство.
Книга Гаррета Джонса «Коллективный разум» основана на очень сомнительной статистике, которая обсуждалась на en.wikipedia.org/wiki/IQ_and_the_Wealth_of_Nations . Я бы не стал делать какие-либо выводы на основании этого.

Интеллект — не единственная черта

Интеллект имеет много аспектов. Начнем с некоторых примеров животных:

Собаки.

Все любят собак, а собаки любят всех. Они обладают невероятными социальными навыками и удивительно адаптированы к людям. Это единственное одомашненное животное, которое бежит к своему «человеку», когда напугано, а не прочь. Они могут естественным образом читать выражение лица человека. Даже большинству обезьян приходится усвоить, что указывая на что-то, вы не просто беспорядочно поднимаете руки, а собаки инстинктивно смотрят туда, куда вы указываете (если они доверяют вам), поскольку они понимают этот жест.

Когда дело доходит до технического/механического понимания, собаки невероятно плохи. Собаки едва способны решать механические головоломки, чтобы получить лакомство. Они могут следовать командам, чтобы решить эту проблему, но им не хватает возможностей решить ее самостоятельно.

Собаки очень общительны. Они очень общительны друг с другом и с людьми и могут сотрудничать для достижения общей цели, например, охоты. Это главная причина, по которой мы изначально разводили собак от волков.

Птицы

Птицы — полная противоположность собак в отношении двух аспектов, которые я выделил. Вороны, например, могут решать механические головоломки из нескольких шагов, чтобы получить ценные угощения, но они абсолютно неспособны к сотрудничеству. Когда две птицы сидят перед прозрачной коробкой с угощениями и рычагом, который они могут потянуть, соединенным с коробкой, они быстро обнаружат, что могут поднять коробку, чтобы достать угощения, но каждая птица понимает, что не может дотянуться до коробки. угощает, пока дергает за рычаг. Поэтому они останавливаются. Они могли бы сотрудничать, один дергает за рычаг, другой вытаскивает угощение, но они не будут. Каждая птица думает только о том, «как я могу получить лакомство?». Сотрудничество не укоренилось в их психологии.


IQ-тесты

То, что мы обычно называем интеллектом у людей, — это математическое и геометрическое понимание. Именно для этого в большинстве случаев подходят тесты IQ.

« Вот набросок тела X. Нарисуйте его повернутым на 90° вправо ». Подобные вопросы нацелены на пространственное понимание человека.

IQ-тесты — это всего лишь приблизительная оценка способностей человека. Они все, кроме точного измерения интеллекта. Интеллект — это абстрактное понятие со многими аспектами, которые не могут быть выражены в единственном числе. Просто пройдите второй тест IQ сразу после первого, и ваш результат будет выше. Просто потому, что вы знаете, чего ожидать от вопросов, вы будете быстрее и увереннее принимать решения. Вы не станете умнее, пройдя один тест IQ.


Теперь к главному вопросу.

Можно ли воспитать интеллект?

Да, практически любая черта может быть искусственно отобрана. У двух людей с очень здоровым и подтянутым телом больше шансов родить детей, которые более склонны к здоровому и подтянутому телу. (То же самое относится и к нездоровым, кстати.) Если у вас есть два человека, которые сильно проявляют какую- либо черту , вполне вероятно, что их потомство также будет нести эту черту.

Интеллект — не единственная черта. Есть много влияющих факторов, говоря генетически. Люди с генетическими дефектами, такими как синдром Дауна, все еще могут быть совершенно функциональными людьми, но вероятность того, что они будут выше среднего в большинстве своих дел, значительно ниже.

Другие факторы, такие как высокий уровень тестостерона, эстрогена и других гормонов, также влияют на склонности и черты человека. Каждый гормон по-своему и всегда есть сильные исключения. Биохимия — самая сложная вещь для точного моделирования.

Достаточно ли просто основать колонию разумных людей?

Не обязательно, нет. Просто потому, что кто-то умный, не означает, что он хороший родитель. В то время как многие черты, такие как физическая доблесть, процветают благодаря упражнениям, то же самое происходит и с интеллектом. Крайне маловероятно, что вы вырастете умным, если у вас никогда не было воспитания этого навыка. Человеческий мозг и тело строят то, что им нужно. Если детский разум никогда не получает никакой интеллектуальной информации, зачем ему развивать способность интерпретировать эту информацию?

ДНК разумных родителей просто увеличивает вероятность того, что ребенок будет хорошо развивать интеллект. Если у него никогда не будет возможности создать его, он не будет использовать этот потенциал.

Что вам нужно

... это программа, которая отбирает совместимых умных людей и обеспечивает их хорошее воспитание, включая здоровую домашнюю обстановку и родительское внимание. Важно раннее образование. Сосредоточьте все свое образование и внимание на поощрении интеллектуальных навыков. Это означает множество сложных игр с раннего возраста, в которых дети могут оттачивать свои навыки. Если вы хотите, чтобы у них была здоровая психика, вы всегда должны сосредотачиваться на вознаграждении за прогресс, а не на требовании прогресса, последнее работает, но имеет побочные эффекты, о которых я расскажу ниже.

Важное замечание

Хотя вы также можете создавать социально неспособных, полуаутичных людей с очень высоким IQ с меньшими усилиями, игнорируя «здоровую» часть, которую я упомянул, я бы лично не советовал этого делать, поскольку люди могут иметь продвинутый набор навыков, но их недостаток социальные навыки затруднили бы применение этих навыков в продуктивном контексте.

Кроме того, это было бы также жестоким обращением с детьми. Не слишком любит это.

Приятно видеть ответ, объясняющий, что на самом деле представляют собой тесты IQ и почему интеллект нельзя измерить с помощью чего-то такого простого, как целочисленная оценка.
+1 за то, что заглянул под поверхность, чтобы понять, что программа разведения человека по своей сути разрушительна для интеллекта.
Многие из наших самых известных ученых-историков, по-видимому, были любопытны с самого раннего возраста и в сочетании с врожденным честолюбием интернированных или подавали надежды, достаточные для того, чтобы преодолеть бедность и поступить в передовые школы, где они блестяще преуспели. Казалось бы, это противоречит вашему абзацу "Достаточно ли...". Как бы вы допустили эту задокументированную историю, если бы у них никогда не было «интеллектуального вклада», но при этом они были блестящими?
@TracyCramer Не все гениальные ученые родом из бедности. Да, они всегда есть и всегда будут, но по статистике у нас есть более умные люди в высших слоях общества. То, что кто-то беден, не означает, что у него плохие родители. И воспитание является очень важным фактором в воспитании интеллекта. Но бывают даже редкие случаи, когда не дается даже хорошего воспитания. И дети чрезвычайно автодидактичны в отношении своей области интересов. Бывает, но это крайне редко.
@TracyCramer Я не буду говорить о том, измеряет ли IQ «интеллект» для любого определения этого слова, которое вы хотите выбрать, но оно очень стабильно коррелирует со всеми видами результатов реального мира . Но это общие тенденции для большого населения, могут быть и будут выбросы. Это может не быть определяющим фактором для вас лично (или любого другого конкретного человека). Это не обесценивает IQ как инструмент социальных наук.
Я скажу это в максимально уважительной форме, но этот ответ читается как типичный отчет непрофессионала об исследованиях разведки и резко контрастирует с тем, что сказали бы настоящие эксперты. Я не понимаю, почему неспециалисты всегда чувствуют себя так уверенно, выражая «факты» об интеллекте, когда они явно недостаточно хорошо изучают научную литературу. Как ни странно, похоже, что в других областях это не происходит в такой же степени. Почти каждое утверждение в этом посте, хотя в целом и содержит некоторую долю правды, вводит в заблуждение. Это я говорю как человек знающий литературу вдоль и поперек.
К сожалению, эти вещи требуют подробного обсуждения, поэтому я, вероятно, просто порекомендую любую достойную книгу по исследованию интеллекта. Например, «Нейронаука интеллекта» Ричарда Хайера или «Интеллект» Стюарта Ритчи — два примера достойных книг, которые не слишком сложно читать.
Например, хотя верно , что существуют разные когнитивные способности. Большинство исследований интеллекта вращается вокруг существования общего фактора интеллекта, а именно, все способности имеют положительную корреляцию. Так что да, если вы проводите широкомасштабную выборку по разным способностям, вы на самом деле получаете хорошую оценку (сжатие) общего уровня интеллекта человека даже с одним числом. Многие исследования показывают, что общий интеллект, безусловно , является наиболее важным компонентом интеллекта, а не узкие способности, выходящие за рамки общего интеллекта.
Некоторые утверждения поста также несколько... неуместны. Например, важно ли родительское воспитание для роста интеллекта — утверждение, которое может быть правдой или нет. Но в конечном итоге это не имеет отношения к этой «программе», потому что это воспитание в любом случае не передается следующему поколению (если только вы не можете показать трансгенерационную эпигенетическую наследование родительского воспитания интеллекту, что является очень спорным утверждением).
@Eff Воспитание ни в коем случае не имеет значения, если в результате должны быть функционирующие люди значительно выше среднего с социальными способностями, которые могли бы быть частью обычного общества. Если вы это отрицаете, то вам обязательно стоит почитать психологию. Да, конечно, вы могли бы получить унаследованный интеллект, но вы могли бы легко создать группу неуверенных в себе, высокоинтеллектуальных, но социально неполноценных людей, которые не могли бы регулярно взаимодействовать в повседневной жизни. Это очень большая разница. Вот почему я упомянул об этом.
@Eff Также воспитание важно, если вы хотите выбрать тех, которые будут использоваться в следующем поколении размножения, потому что это единственный способ выяснить, насколько они умны на самом деле. Оттачивайте их навыки как можно лучше, дайте им хорошо развиться, а затем посмотрите, какие из них лучше. Если у вас просто есть мусорный бак младенцев умных людей, и вы не растите их, как вы собираетесь различать, каких из них разводить в следующем поколении?
@ArtificialSoul Я не говорю, что факторы окружающей среды не важны, если вы хотите иметь общество с высокими интеллектуальными способностями. Я говорю, что это не особо актуально конкретно для программы разведения. Что на самом деле более важно, так это то, что они выращены в похожей среде, тем самым уменьшая различия из-за негенетических эффектов. Однако на практике сегодня интеллект в значительной степени передается по наследству. Поэтому, если вы возьмете тех, у кого самые высокие способности, они уже будут в среднем генетически более способными. Индивидуальные различия уже в основном генетические по происхождению.
@Эфф, я согласен. Основное различие между двумя нашими программными идеями заключается в том, что я хотел бы, чтобы каждое поколение было ценным для общества, а не только то, которым вы заканчиваете программу. Если вы пытаетесь получить максимальную отдачу от каждого поколения, польза будет наибольшей, даже если генетически последнее поколение идентично в обоих сценариях. ОП хотел, чтобы программа разведения людей повышала базовый интеллект — я просто добавил , что промежуточные поколения тоже могут быть полезны, а не только ступеньки по лестнице.
@ArtificialSoul Хорошо, хорошо. Причина, по которой я прокомментировал, заключалась в том, что я не понял ОП, чтобы спросить: «Что делает хорошее интеллектуальное общество?» а скорее очень узкий вопрос относительно гипотетической программы разведения. Но я думаю, что это может быть хорошей дополнительной информацией для построения мира, чтобы рассмотреть различные ловушки, которые могут возникнуть при попытке реализовать такую ​​​​программу.

На поставленный вопрос нельзя дать осмысленный ответ. «Интеллект» — это не четко очерченная, наблюдаемая черта, как, скажем, рост. Таким образом, любые усилия по разведению «более умных» людей будут неотъемлемым ответом на то, как ваше правительство пытается оценить «умность».

Кроме того, даже если мы примем некоторые усилия по измерению интеллекта как достаточно точные, одних необработанных возможностей недостаточно для получения результатов, которые, вероятно, хочет видеть это правительство. Факторы окружающей среды также важны для когнитивного развития (например, сильное воздействие свинца). Так что все это тоже нужно учитывать.

Интеллект (определяемый по-разному) также кажется очень сложной чертой (в том смысле, что не существует ни одного гена или небольшого набора совместно расположенных генов, связанных с ним), поэтому селекция для его улучшения вполне может нужно гораздо больше, чем 10 000 особей в ротационном поголовье. И даже среди более широкой популяции интеллект (как обычно измеряется сегодня) имеет тенденцию возвращаться к среднему значению (два необычайно умных родителя могут родить детей с более средним интеллектом, то есть гении не всегда порождают дополнительных гениев).

Наконец, есть серьезные вспомогательные вопросы, которые необходимо учитывать. 10 000 особей — это небольшое поголовье, и постоянное размножение (и, предположительно, инбридинг в данном случае) в погоне за одной сложной чертой, вероятно, вызовет непреднамеренные генетические проблемы в зависимости от этой небольшой популяции. Эти эффекты было бы очень трудно предсказать в этом абстрактном случае.

тл;др

Для того, чтобы такая программа существовала и «работала», требуется так много маханий руками, а интеллект настолько расплывчато определен в операционных терминах, что ваш сценарий может производить людей с любой степенью интеллекта, какой вам нравится. Вы можете представить это с помощью произвольной шкалы (например, заниженной оценки IQ, которая может объяснить постоянную повторную нормализацию оценок IQ, или некоторой меры, которую вы только что придумали) или менее количественным, но легко наблюдаемым способом (дети из программа, как правило, оказывается на высоких позициях, как уже предполагает ваша история).

«Приручение» у лис — понятие не совсем четкое, на него влияет генетика, и это очень сложная черта. Факторы окружающей среды, вероятно, важны для приручения. Он имеет регрессию к среднему, как и все количественные признаки. Все, что вы сказали в этом посте, верно и для лисиц. Несмотря на все это, ученые могли без каких-либо трудностей отобрать у лисиц приручаемость. То, что кажется «ручной волне», — это аргумент против возможности того, что это работает, что прямо противоречит свидетельствам всех когда-либо проводившихся программ селекции.
@Eff Я никогда не говорил, что интеллект нельзя выбрать, только то, что это сложно сделать. Вопрос в ОП заключается в том, «насколько умными они могут стать», на который трудно ответить, и он зависит от того, насколько признак зависит от генетического наследования, насколько он сложен и как измеряется фенотип. Если лисы достаточно ручные по стандартам, которые вы выбрали для измерения концепции, и это работает, как и предсказывалось в реальной жизни, то это потрясающе. Далеко не ясно, соблюдаются ли эти условия или существуют ли такие измерения интеллекта у людей в целом.

[Мэрилин вос] Савант была занесена в Книгу рекордов Гиннеса в категории «Самый высокий IQ» с 1986 по 1989 год[9] и вошла в Зал славы Книги рекордов Гиннеса в 1988 году[9][10]. Книга рекордов Гиннесса исключила категорию «Самый высокий IQ» в 1990 году после того, как пришла к выводу, что тесты на IQ слишком ненадежны, чтобы определить единственного рекордсмена. Листинг привлек внимание всей страны.[11]

Гиннесс процитировал результаты Вос Саванта в двух тестах интеллекта, Стэнфорд-Бине и Мега-тесте. В возрасте десяти лет она сдала тест Стэнфорд-Бине, вторая редакция 1937 года. Она утверждает, что ее первый тест был проведен в сентябре 1956 года и показал ее умственный возраст в 22 года и 10 месяцев, что дало 228 баллов. Этот показатель был занесен в Книгу рекордов Гиннесса; это также указано в ее книгах.

https://en.wikipedia.org/wiki/Marylyn_vos_Savant

IQ «предполагается» нормально распределенным со средним значением 100 и стандартным отклонением 15. Таким образом, IQ 228 соответствует 8,5 стандартным отклонениям от среднего значения. Я попытался использовать Excel, чтобы вычислить процентиль, но он был настолько близок к единице, что Excel округлил ровно до 1. Excel имеет 15 цифр точности, что соответствует одному квадриллиону. Таким образом, следует ожидать уровня IQ MvS у одного из квадриллиона людей. Поэтому понятно, что Гиннесс решил, что это не имеет смысла. При 130 баллах нормальный IQ означает, что мы уже входим в число 2,28% лучших. Это предел, при котором IQ действителен.

В качестве количественного показателя я взял оценку 80% наследуемости и предположил, что она постоянна для разных уровней IQ (вероятно, это не так, но я не уверен, как это объяснить).

Я инициализировал население с помощью

genotypes = random.normal(loc=100,scale = 15,size=1000000)
phenotypes = [.8*genotype+.2* random.normal(loc=100,scale = 15) for genotype in genotypes]
indices = [index for index in range(len(phenotypes)) if phenotypes[index]>125]
genotypes = [genotypes[index] for index in indices] 
phenotypes = [phenotypes[index] for index in indices] 

(Обратите внимание, что я взял минимум 125, чтобы в среднем было около 130)

Далее я сделал:

for i in range(5):
    cutoff = sorted(phenotypes)[len(phenotypes)//2]
    genotypes = [genotypes[index] for index in range(len(genotypes)) if phenotypes[index]>cutoff ] *2   
    phenotypes = [.8*genotype+.2* random.normal(loc=100,scale = 15) for genotype in genotypes]
    print(sum(phenotypes)/len(phenotypes))

Это имитирует верхнюю половину каждого поколения, имеющую четырех детей на пару. Я не стал моделировать скрещивание, полагая, что это не сильно повлияет на общую тенденцию. Результаты, которые я получил, были:

  1. 130.78537880060884
  2. 133,84842056079236
  3. 136.4018939835269
  4. 138.75734310708546
  5. 140,9813744502485

Что делать, если у вас восемь детей на пару? За это я получил

  1. 133.40673479773932
  2. 138.49951120551688
  3. 142.82479867356096
  4. 146.75034206831734
  5. 151.03096072228035

Однако имейте в виду, что мои номера начинаются после одного поколения разведения. Итак, 133.4067 — это первое выведенное поколение. Если «первое поколение» — это просто взятые из общей популяции люди с высоким IQ, то «пятое поколение» соответствует 146,75.

Кроме того, 15 лет — это слишком мало для поколения. У вас есть некоторая свобода действий в том, что люди, ведущие это, как вы говорите, «беспринципные», и, таким образом, не озабочены возрастом согласия, но даже в этом случае вся причина (или, по крайней мере, одна из причин) того, что у нас есть возраст согласие заключается в том, что суждения 15-летних не такие, как у 20-летних. Согласно некоторым анализам, возраст, в котором мозг перестает развиваться, составляет 25 лет. В то время как вы можете взять 15-летних, которые умнее других 15-летних, и это даст вам некоторую информацию об их итоговом интеллекте. , это было бы сомнительной достоверностью. Кроме того, чтобы программа разведения работала, вам нужно иметь много детей; чем больше у вас детей, тем более избирательным вы можете быть. Если у каждой девушки будет четверо детей к 15 годам, это означает, что первое зачатие произойдет самое позднее в 12 лет, и это только в том случае, если они постоянно беременны, что было бы трудно осуществить.

Я попытался улучшить читаемость результатов, сделав их лучше. Я оставил заметку о редактировании. Если вам это не нравится, не стесняйтесь вернуть его.

Вы определенно можете тренироваться, чтобы получить высокие баллы в тестах на IQ, поэтому вы должны быть в состоянии размножаться для этого. Это не сделает никого «умнее» — все, что он сделает, — это повысит способность набирать высокие баллы в тестах IQ. Даже Менса соглашается с тем, что IQ — это всего лишь показатель интеллекта или способности решать проблемы*.

Как указал @F1Krazy, средний IQ в вашей группе останется равным 100, но вы сможете повысить медианный IQ по сравнению с другими участниками группы, так как даже при включении среды, менее благоприятной для IQ, улучшение с течением времени было положительным. (см. « Эффект Флинна» ), поэтому создание среды, способствующей обучению, личному развитию и поддержке, а также улучшению здоровья — все это должно способствовать.


*Я являюсь членом Mensa около 20 лет и могу категорически заявить, что высокий IQ не является постоянным показателем чего-либо, кроме высоких результатов в тесте Mensa. В состав входят руководители предприятий, безработные сантехники, музыканты, математики...

Я знал очень компетентных членов MENSA, и одному я бы не доверил перегоревшую спичку.
Ага - точно моя точка зрения.

Интеллект передается по наследству

https://www.scientificamerican.com/article/is-intelligence-hereditary/

Ученые исследовали этот вопрос более века, и ответ ясен : различия между людьми в тестах на интеллект в значительной степени являются результатом генетических различий .

Но...

Мы говорим о средних различиях между людьми , а не об отдельных людях.

И...

Интеллект любого человека может быть отклонен от его генетического потенциала, например, из-за болезни в детстве.

Еще...

мы знаем, например, что в более позднем возрасте дети, усыновленные биологическими родителями при рождении , так же похожи на своих биологических родителей , как и дети, воспитанные биологическими родителями.

Нижняя линия

Вам нужно будет заниматься селекционным разведением, «точно так же», как фермеры разводят растения, владельцы ранчо разводят скот, а богатые люди разводят собак.

Однако

мы не можем ответить , насколько умнее они были бы.

Предостережение

Высокий интеллект коррелирует с более высоким уровнем психических заболеваний.

https://www.scientificamerican.com/article/bad-news-for-the-highly-intelligent/

Самые большие различия между группой Mensa и населением в целом наблюдались в отношении расстройств настроения и тревожных расстройств. Более четверти (26,7%) участников выборки сообщили, что у них был официально диагностирован расстройство настроения, а 20% сообщили о тревожном расстройстве, что намного выше, чем в среднем по стране (около 10% на каждого).

Меня заинтриговала ваша оговорка о том, что высокий уровень интеллекта коррелирует с более высоким уровнем безумия. У вас есть источник для этого? Если да, не могли бы вы добавить это к своему ответу?
@mwarren добавляет цитату сейчас.
@mwarren и изменил «безумие» на «психическое заболевание».
Не только психическое расстройство, но и физическое расстройство, которое может быть даже отсталым, люди с физическими расстройствами могут с большей вероятностью сосредоточиться на умственных навыках и, таким образом, стать более умными.
@Джон, ты можешь работать, чтобы стать более образованным , но не более умным .
@RonJohn: А мы уверены, что интеллект не связан с воспитанием? Дети, которые плохо или не могут выполнять физические упражнения, могут сосредоточиться на таких вещах, как чтение в раннем возрасте (или родители могут поощрять это делать).
@Майкл, есть разница между интеллектом и уровнем образования.
Найдите эффект Флинна ( en.wikipedia.org/wiki/Flynn_effect ). Показатели IQ нормализовались, но норма росла. У современного человека с IQ 100 в 1940 году было бы около 115, а у человека с IQ 100 в 1940 году сегодня было бы около 85. Понятно, что это не генетика.
@DavidThornley дочитал статью. en.wikipedia.org/wiki/Flynn_effect#Possible_end_of_progression «они ожидают, что подобные паттерны будут возникать или имели место сначала в других развитых странах, а затем в развивающемся мире, поскольку существует предел того, насколько факторы окружающей среды могут улучшить интеллект ».
@RonJohn, конечно, можно, мозг обладает пластичностью, части, которые больше видят, больше используют развитие, независимо от того, как вы измеряете интеллект, он может меняться и улучшаться в течение жизни человека. Способность к улучшению не бесконечна, но она определенно может улучшаться.
Вы правильно заметили... Люди настолько умны, насколько им нужно быть... Не сойдя с ума.
«Высокий интеллект коррелирует с более высоким уровнем психических заболеваний» — обратите внимание, что исследование основано на членах Mensa (которые не обязательно являются представителями «высокого интеллекта») и что оно действительно сообщает о диагностированных психических заболеваниях. Альтернативным объяснением может быть то, что «люди, которые присоединяются к Mensa, также с большей вероятностью получат медицинскую помощь, необходимую для выявления этих состояний».

Если бы вместо традиционных методов разведения использовался метод, называемый повторным отбором эмбрионов [1][2], потенциальные значения прироста IQ могли бы быть намного выше, чем те, которые указаны в других ответах.

В своей статье [1] Шульман и Бостром отмечают, что

Эффективность отбора эмбрионов была бы значительно повышена, если бы несколько поколений отбора могли быть сжаты до периода, меньшего, чем период созревания человека. Этого можно было бы добиться благодаря достижениям в важной дополнительной технологии: получению жизнеспособных сперматозоидов и яйцеклеток из эмбриональных стволовых клеток человека. Такие гаметы, полученные из стволовых клеток, позволят осуществлять повторный отбор эмбрионов (далее IES):

  1. Генотипировать и отобрать количество эмбрионов с более высокими желаемыми генетическими характеристиками;
  2. Извлеките стволовые клетки из этих эмбрионов и преобразуйте их в сперму и яйцеклетки, созревающие в течение 6 месяцев или менее [3];
  3. Скрещивают новые сперматозоиды и яйцеклетки для получения эмбрионов;
  4. Повторяйте до тех пор, пока не будут накоплены большие генетические изменения.

Предполагая нормальное распределение баллов IQ с о знак равно 7,5 , они [1] оценивают верхнюю границу значений усиления от этого метода в одном поколении следующим образом:

| Selection | Average IQ Gain |
|-----------|-----------------|
| 1 in 2    | 4.2             |
| 1 in 10   | 11.5            |
| 1 in 100  | 18.8            |
| 1 in 1000 | 24.3            |

Прогнозируемый прирост за 5 и 10 поколений с использованием относительно скромной схемы 1 из 10 имеет верхнюю границу в 65 и 130 баллов соответственно после дисконтирования потерь от убывающей отдачи, а теоретический максимальный прирост за несколько поколений имеет верхнюю границу в интервал между 30 и 40 стандартными отклонениями (225 и 300 баллов) также дисконтируется.

[1] К. Шульман и Н. Бостром, 2014 г.
[2] Г. Бранвен, 2016 г.
[3] Р. Воробей, 2013 г.