Подробности видеопередачи Аполлона-11 [дубликат]

У НАСА есть видео Нила Армстронга на Луне. Меня интересует технология создания и передачи сигнала. В Википедии есть некоторые подробности об этом, но я хотел бы знать подробнее. Будет ли для меня осуществимым проектом воссоздание технологии НАСА с использованием моего собственного оборудования и методов?

Или хотя бы узнать, как это было сделано в подробной теории, в электронном виде, физически и математически?

Ответы (2)

Их система была очень проприетарной. Вот интересная историческая справка по этому поводу. Когда происходил «Великий шаг для человека», на специальном мониторе выводилось видео (при этом записывалось в фоновом режиме). . Это зернистое изображение, снятое с экрана, видели все. Оригинал был намного лучше.

Но из-за ужасной бюрократической оплошности НАСА не только не перекодировало оригинальное видео, но и случайно УДАЛИЛО его. Вот почему единственное сохранившееся видео — это зернистый телевизионный новостной ролик, снятый с экрана НАСА.

Это так удивительно. Интересно, кто стер это, и было ли это преднамеренным решением.
Исходная видеокассета считалась данными, как и все остальные полученные ими телеметрические данные. По процедуре он ушел в хранилище вместе с горами другой ленты, где и пролежал много лет. Он был проиндексирован и мог быть извлечен и перекодирован. Но никто об этом не подумал. Также было нормальным, когда люди тянули очень старую ленту, к которой не было доступа, для повторного использования. В конце концов, это было записано.
Несколько веб-сайтов, которые могут представлять интерес: Пропавшие ленты Аполлона-11 и восстановленное НАСА видео лунной походки Аполлона -11.
В дополнение к комментарию @Fred , может также представлять интерес moonscapemovie.blogspot.com.

Будет ли для меня осуществимым проектом воссоздание технологии НАСА с использованием моего собственного оборудования и методов?

Конечно, но остерегайтесь затрат.

Камеры 1960-х годов были впечатляющими зверями, сделанными из компонентов (камерных трубок), которые в наши дни уже никто не использует. В довершение всего, НАСА, конечно, не просто купило стандартную телекамеру и наклеило на нее наклейку, они, конечно, задумались о снижении веса и работе в космосе и с пальцами космонавтов...

Или хотя бы узнать, как это было сделано в подробной теории, в электронном виде, физически и математически?

Я бы порекомендовал вам начать с изучения электротехники, то есть теории электроники, физики электронных устройств и математики, лежащей в основе практических сигналов.

Если вы знакомы с основами линейных электрических сетей, вероятно, стоит потратить некоторое время на изучение теории сигналов, после чего вы перейдете к пониманию ламповых устройств (чему в наши дни обычно не учат — лампы не используются для такого рода устройств). вещи больше, но, как правило, специальные устройства для мощных микроволн и т. д.).

Ваша теория сигналов хорошо подготовит вас как к пониманию того, что представляют собой электрические сигналы, исходящие из самой трубки камеры, так и к пониманию основ радиочастотной и радиочастотной связи.

После этого, вероятно, будет несложно самостоятельно изучить устаревшие стандарты аналогового телевидения.

Тогда вы, вероятно, сможете подробно понять функциональность каждого (хорошо, большинства) компонентов такой камеры.

Если я правильно помню, фактическая передача сигнала была ближе к телевидению с медленной разверткой, чем к обычным телевизионным передачам NTSC или PAL.
Ну да, но а) посмотрите на временную шкалу развития ntsc и б) чтобы понять такие вещи как передача видео в то время, стоит иметь представление о технологических возможностях, которые прекрасно соответствуют тому, как были написаны телевизионные стандарты