Уже несколько раз случалось, что я читаю статью, понимаю ее на 95%, но есть некоторые мелочи, которых я просто не понимаю. Спрашиваю, спрашиваю у консультанта, а помочь никто не может (то ли потому, что сами не понимают, то ли слишком заняты, что вполне понятно).
Мне часто хотелось просто написать автору статьи, задать уточняющие вопросы. Но это все занятые люди, сейчас на рынке труда, везде проходят собеседования. А еще они неплохо знают моего (довольно известного) советника.
Было бы странно написать им? Если да, то должен ли я вообще упоминать своего советника? Я не хочу ставить своего советника в неловкое положение, в то же время не хочу показаться, что я скрываю какую-то информацию.
Мне просто неудобно задавать такой глупый вопрос моему консультанту, поэтому и спрашиваю здесь. Спасибо!
Как профессор, я получил много электронных писем от аспирантов из других институтов, которые задавали мне вопросы о моих исследованиях. Ни разу после такого письма мне в голову не приходила ни одна из следующих мыслей :
Этот студент делает что-то «неуместное», связавшись со мной по моему общедоступному адресу электронной почты.
Этот студент «глупый» или задает «глупый вопрос».
О, этот студент упомянул своего знаменитого советника. Их невежество плохо отражается на их советнике. Я обязательно пожалуюсь консультанту в следующий раз, когда увижу их.
О, этот студент не упомянул своего советника. Что-то здесь не так. Мне нужно знать, кто их советник, и желательно знать, что это кто-то известный, кто может помочь мне в моей карьере, прежде чем я удостою их письма ответом.
И т.д. и т.п., т.е. любая другая плохая мысль, которая предполагает, что студент пересек некую невидимую черту, отделяющую таких ничтожеств, как они, от (предположительно) важных, влиятельных людей, таких как я.
Вместо этого, вот пример того, как я на самом деле реагирую, когда получаю такое электронное письмо:
О, как мило. Кто-то в [название классного университета] думает о [название моей статьи]!
О, как мило. Студент [имя известного советника, с которым я дружу] думает о [название моей статьи]!
О, как мило. Этот студент указал на слабое место в изложении одного из моих доказательств. Я не задумывался над вопросом в таком ключе, это довольно интересно! Похоже, умный студент, было бы неплохо встретиться с ними когда-нибудь.
Хм, у меня много других дел, так что это письмо меня немного напрягает. Ну ладно, я найду время, чтобы ответить на него в ближайшие несколько дней. А пока, как приятно, что кто-то проявляет интерес к моей статье и может что-то интересное спросить/сказать о ней.
Как вы можете видеть из этих двух списков, в основном вся предпосылка вашего вопроса о мышлении профессора, получающего электронное письмо того типа, который вы собираетесь отправить, глубоко ошибочна. Профессора (по крайней мере, подавляющее большинство из них) просто не похожи на страшных, классовых, претенциозных, легко обижаемых, тонкокожих людей, какими, кажется, думают многие студенты и другие люди. Они заняты, да, но главное, что делает их такими занятыми, это то, что они увлечены своей работой и обычно не могут упустить возможности обсудить ее с кем-то, независимо от их ученого звания. Так что удачи в отправке писем! Уверен, вы будете приятно удивлены полученными ответами. :-)
Я думаю, это прекрасно. Они публикуют свои исследования, потому что хотят, чтобы о них знали другие исследователи. Может быть, они проигнорируют ваш вопрос, а может быть, и ответят — в любом случае, это не странно.
Если вы беспокоитесь о том, чтобы ваш консультант выглядел идиотом, я бы сначала задал ему/ей вопрос. Если они не могут на него ответить или у них нет времени, то, во что бы то ни стало, обратитесь к соответствующему автору рассматриваемой статьи.
Что еще более важно, вы не должны позволять популярности вашего консультанта мешать вам проводить большие исследования, так что не делайте этого.
Это уместно
Да, это. Наука занимается обменом информацией. Если только другие исследователи не входят в соперничающую группу, которая вас ненавидит, я не вижу причин, по которым вы не можете их спрашивать. Поставьте себя на их место, и вы увидите, что помогать вам на самом деле в их собственных интересах. Две вещи, которые могут прийти им в голову:
- Кто-то спрашивает меня о моем исследовании! Я помогу им, чтобы они могли цитировать меня, мой индекс Хирша поднимется, и меня повысят быстрее!
- Кто-то спрашивает меня о моем исследовании! Я помогу им, чтобы они пригласили меня на свой следующий симпозиум/коллоквиум/семинар, чтобы поговорить на эту тему!
Задавая им вопрос, вы не производите впечатление, что не знаете. Предполагая, что они помогут вам, вы должны знать потом. Вы учитесь, и люди тоже учатся, объясняя себя. Может быть, ваш вопрос заставит их задуматься о чем-то, чего они раньше не замечали? Это запускает дискуссию и открывает новые возможности. Кто знает? Возможно, вы даже будете сотрудничать в будущем.
Это обсуждение также полезно, если вы встретитесь с ними позже, скажем, на конференции. Вместо того, чтобы говорить «привет, я выпуклый», после чего следует неловкое молчание, вы можете начать со слов «привет, я выпуклый, и мы говорили раньше на тему… я сделал это… понял… ". Вы делаете свое имя известным, и это всего лишь одна из форм нетворкинга.
Если да, то должен ли я вообще упоминать своего советника?
Нет, на мой взгляд. Быть аспирантом означает, что вас обучают как независимого исследователя. Это вопрос между вами, исследователем А, и автором (авторами), исследователем Б. Ваш консультант не должен нянчиться с вами или давать вам ответы. Это твоя работа.
задаю такой глупый вопрос
Я закончу несколькими анекдотами из моего собственного опыта (аспирант последнего курса в области наук о Земле):
Я постоянно отправляю такие письма. Мой советник даже не знает и не заботится о том, что я знаю. Я никогда не получал негативного ответа в виде «я занят, не хочу вам отвечать» или что-то в этом роде. Меня игнорировали всего три раза. Я даже не помню, сколько положительных отзывов получил - несколько десятков? Некоторые из них были более полезными, чем другие, но, тем не менее, положительными. Я встречался с некоторыми из этих «важных» людей на более поздних конференциях, и у нас были хорошие и продуктивные обсуждения. Теперь они знают меня как «парня, который знает Х и умеет обращаться с Y». Из этого может выйти только хорошее.
Возможно, вам вообще не нужно упоминать вашего советника.
Тем не менее, вероятно, стоит спросить совета у вашего консультанта по поводу формулировки: он может предположить, что вы зациклены на деталях, или быть довольным, что у них особенно внимательный ученик, или предложить «не признавайтесь, что вы не знаете X». ', или...
Будучи аспирантом, вы являетесь учеником академика — к концу вашей докторской степени вы должны ожидать, что будете работать и разговаривать с другими учеными в качестве (младшего) сверстника — и это своего рода навык профессионального общения, который вы можете освоить только таким образом. .
(превратив мой комментарий в ответ, подумав об этом - это может помочь вам принять решение)
Моя жена, готовясь к получению степени магистра, связалась с авторами статьи, и они были так рады, что кто-то действительно прочитал ее, что они не только ответили, но и указали на интересные разветвления и предоставили копию своего программного обеспечения, чтобы она могла протестировать свое.
В конце концов, годы спустя, они вместе написали несколько статей после ее докторской диссертации.
Ах, и жюри подчеркнуло тот факт, что она сделала все возможное, чтобы связаться с авторами (во время защиты магистра).
Во-первых, я считаю, что вы могли бы попробовать "освоить" технику самостоятельно и проводить больше времени на бумаге (3-4 месяца). После этого, если вы не видите никаких улучшений и не видите ответа, вы можете обратиться за помощью к авторам. Не бойтесь задавать вопросы, это случается со всеми. Несколько месяцев назад я отправил электронное письмо авторам одной статьи с вопросом об опечатке (они пишут правильные формулы в последующей статье, но не опубликовали ошибку в исходной статье). Эти уравнения и бумага была основой для недавно проведенного анализа, который был опубликован, и мне нужны были правильные уравнения. перед подачей. После некоторого обмена электронными письмами я работаю над совместным проектом с одним из этих авторов. Совет: найдите более спокойного автора, например, аспиранта.
Да, документы часто двусмысленны, и за ними трудно следить. Разумно задавать вежливые вопросы о том, чего вы не понимаете.
Тем не менее, вы правы, большинство людей заняты, и хотя они почти всегда приветствуют ваш интерес, вам все же нужно сначала потратить некоторое время на бумагу.
Иногда может быть уместно найти соавторов, которые также являются аспирантами. Таким образом, вы можете напрямую поговорить с коллегой в своей области, а также получить хорошие возможности для общения.
Неуклюжий кот
Мигель
mystupid_acct
Ной Швебер
скаймнинген
изображение357
Куртка Janus Bahs
матридер
Генрих Оди
Джулиан Вольф
Безумный Джек
Джулиан Вольф
Джейкоб Мюррей Уэйкем