В чем причина нормального распределения интеллекта?
Я спрашиваю, каково обоснование того, что 68% дисперсии интеллекта находятся в пределах 1 стандартного отклонения в обе стороны от среднего, а 95% - в пределах 2 и т. д. Это как раз то, что означает «нормальное распределение». Вот картинка:
Почему бы не предположить, что интеллект представляет собой, например, равномерное распределение? Вы можете ясно видеть на картинке ниже, что если это смоделировано таким образом:
Показатели IQ при коротком ответе распределяются нормально, поскольку они следуют центральной предельной теореме.
Исходная информация
Когда мы измеряем показатели IQ в достаточно больших группах населения, они будут нормально распределены. Это относится к здоровой контрольной группе, а также к группам людей с СДВГ или нарушениями чтения (Kaplan et al ., 2000) , а также к людям с легкой и умеренной умственной отсталостью (Bellugi et al . (2003)) .
Многие биологические переменные довольно хорошо подчиняются нормальному распределению. Это результат центральной предельной теоремы , которая гласит, что когда вы берете большое количество случайных чисел, средние значения этих чисел распределяются приблизительно нормально (Макдональд, 2012) . Когда, например, в популяции проводится выборка распределения веса, оно будет варьироваться в зависимости от возраста, питания, состояния болезни и т. д . Добавление этих независимых случайных величин приводит к тому, что переменная (в данном случае вес) становится нормально распределенной («колоколообразной»), даже если сами исходные переменные не имеют нормального распределения (источник: Википедия ).
Следовательно, ваше утверждение Do we as a society have the right attitude to variation in human intelligence? Because it seems to me we are either over-nurturing the extremes, or should not represent it as a normal distribution
на самом деле здесь не применимо, поскольку распределение баллов IQ не имеет ничего общего с тем, что «мы как общество имеем право что-то делать».
Ссылки
- Bellugi et al ., Enfance (2003); 3 (55): 237-49
- Kaplan et al ., J Learning Disabilities (2000); 33 (5): 425-32
- McDonald, Справочник по биологической статистике , 3 - е изд. (2012). Издательство Sparky House, Балтимор, Мэриленд
measured data
или perfect normal distribution data
?norm of psychology test
не полностью равно, actual data
а искусственно нормализовано?
Стивен Джерис
пользователь7852
Стивен Джерис
пользователь7852
Стивен Джерис