Недавно я перечитывал «Гарри Поттер и Философский камень» , чтобы почувствовать, как Джоан Роулинг проводит целый год в довольно короткой книге, которая кажется наполненной содержанием, и я заметил кое-что очень общее, о чем раньше не задумывался . к.
С течением времени голос книги резко меняется то здесь, то там. На многих страницах он следует за секундными действиями персонажа в реальном времени, например, за отрывком, описывающим разговор или дуэль.
Но в других случаях рассказчик уменьшает масштаб и проводит часы в предложении, например:
«Гермиона не пришла на следующий урок, и ее никто не видел весь день».
Может быть, это кажется простым или очевидным, но я думаю, что это крошечная часть гениальности, и то, что все хорошие писатели могут сделать и часто делают , но это не обязательно легко дается начинающим писателям и о чем, возможно, многие люди не задумываются. .
Я вижу, как это происходит с днями, неделями, месяцами и даже годами. И не просто бросить его туда. На самом деле, я обнаружил, что очень легко прервать ход вашего письма, изменив скорость течения времени не самым плавным образом.
Итак, возникает вопрос: как можно аккуратно сместить шкалу времени и избежать резкого разрыва во временной непрерывности? Как вы можете перейти от слежения за персонажем секунда за секундой к краткому рассказу о том, что персонаж делал днем, летом, до конца своих сороковых? Советы/упражнения для практики всегда хороши, если кто знает умные.
«как аккуратно изменить шкалу времени и избежать резкого разрыва во временной непрерывности?»
Постепенно.
Внезапно менять скорость течения времени разрешается только в * * *
перерывах между разделами.
Скорость прохождения времени между абзацами должна быть постепенной, не менее одного абзаца на скорость.
Вы можете сжать этот процесс в один абзац о смене скорости, но вы должны аллитерировать это смещение скорости буквально, явно.
Давайте перейдем от секунд к часам в трех абзацах.
Все было потеряно. Тяжело дыша, он вытер рукавом пот со лба, уперся спиной в стену и рухнул на пол. Сообщение гудело в его голове, повторяясь снова и снова. Ничего не осталось, не было причин переезжать.
Его дыхание перешло в тихие рыдания, и он обеими руками держал голову, ожидая, что поиски найдут его в любую минуту. Вдалеке послышались быстрые шаги. Звуки капающей воды заполнили мгновения тишины.
Оцепеневший к окружающему, неподвижный, он ждал неизбежного. Из ступора его время от времени выводили отдаленные сигналы тревоги. Приглушение света в коридоре означало начало искусственного вечера, но поиски продолжались всю ночь, постепенно приближаясь.
И здесь я перехожу от секунд за секундами к годам, в пределах двух абзацев, но они дают ход времени буквально.
Все было потеряно. Тяжело дыша, он вытер рукавом пот со лба, уперся спиной в стену и рухнул на пол. Сообщение гудело в его голове, повторяясь снова и снова. Ничего не осталось, не было причин переезжать. Минуты сменялись часами, пока он сидел неподвижно, а часы шли, отдаленные крики тревоги раздавались и сменялись тишиной, а он сидел, держась обеими руками за голову, онемев к окружающему.
Он даже не дрогнул, когда они пришли, забрали его, заперли в тюрьме. Допрос, суд — все прошло как в тумане. Прошло всего три года отбывания наказания, когда...
Конечно, это одно из «правил, которые существуют для того, чтобы их нарушать». Если у вас есть веская причина быстро переключать передачи, сделайте это. «Он оставался неподвижным в течение следующих трех секунд. Затем он продолжал оставаться неподвижным еще два века».
Если вы беспокоитесь о том, как изменить перспективу, вы можете сделать это несколькими способами, но идея всегда должна заключаться в том, что вы заканчиваете одну долю, а следующая доля начинает другой временной голос:
1) Завершить текущую главу и начать новую.
Это позволяет вам иметь другую точку зрения, другую временную шкалу, другое место, что угодно.
2) Завершить текущую сцену и начать новую.
Создайте окончательный конец Гарри, возившемуся на Рокфеллер-Плаза, и окончательное начало следующей сцены. Два жестких возврата — типичный метод.
3) Это сложный вопрос, который, как я подозреваю, вас беспокоит: завершите текущий бит , но продолжайте фокусироваться на одном и том же персонаже (-ах).
Чтобы использовать ваш собственный пример, предположим, что мы только что прошли еще один мучительный урок Зельеварения, в типичных деталях — то есть мы просидели более или менее каждый момент с Power Trio. Вот урок закончился, и они в коридоре:
— Что дальше, Прорицание?
Рон застонал. «Как мы должны вовремя добраться до башни старой летучей мыши отсюда, из подземелья?»
Гермиона задохнулась. «О! Я только что вспомнила! Мне нужно кое-что купить. Увидимся в классе». Она поспешила уйти, оставив Гарри и Рона смотреть на ее удаляющуюся спину.
Но она вообще не появлялась на занятиях, и они не видели ее до конца дня. На самом деле, Гермиона не материализовалась до позднего вечера, пробравшись через дыру в портрете в гостиную с охапкой книг. — Я нашла все это в библиотеке, — задыхаясь, сказала она, швыряя книги на пол между Гарри и Роном, где они сидели, свернувшись калачиком, в своих любимых мягких креслах.
В этом фрагменте «голос времени» переходит от немедленного к одному удалению обратно к немедленному снова в такт. Нет необходимости объяснять, что происходило весь день, за обедом и после обеда, потому что, как отмечает Кот Шредингера, в этот период времени не происходит ничего важного. Но мы остановились на точке зрения Гарри и Рона — они не видели Гермиону в то время, поэтому мы просматриваем день вместе с ними.
Вы увеличиваете и уменьшаете голос времени в зависимости от того, насколько важно действие для сюжета истории. В конце шестой книги (думаю, я никого здесь не балую...) Роулинг описывает несколько недель, проведенных вместе Гарри и Джинни, как своего рода золотую дымку. Она не повторяет каждый день, а смешивает все дни вместе в один большой ритм. Что важно для сюжета и персонажей, так это то, что у Гарри и Джинни есть время вместе, чтобы быть счастливыми и строить свои отношения, а не отдельные конкретные инциденты, так что уровень детализации обеспечивает Роулинг.
То, о чем вы говорите, это не «голос», а смена сцены.
Если что-то важно для вашей сцены, вам нужно описать это подробно. Это особенно верно в сценах с опасностью или напряжением. Поэтому, если ваши герои входят в подземелье, где, как вы знаете, прячется монстр, вы можете описать подземелье в мельчайших подробностях, заставляя персонажей подпрыгивать от малейшего шума. Это заставит читателя напрячься в предвкушении того, что произойдет дальше. Конечно, чем больше неизвестности вы создадите, тем больше должна быть угроза и разрешение. Затем вы не можете закончить сцену словами: «Там не было ничего, кроме сварливой феи в подземелье». Читатель почувствует себя обманутым и бросит книгу.
В других случаях нужно показать, что прошло прекрасное время, не утомляя читателя всеми банальными подробностями. Так что вы можете просто сказать: «Прошло 3 дня, а Герой X был слишком занят, чтобы поговорить со своими друзьями о сварливой фее, которую они встретили в подземелье».
В качестве другого примера, если ребенок переходит в новую школу, вы можете подробно описать его первый день, так как он будет потерян, растерян и напуган. Он многое впитает, и читатель сможет поделиться своими страхами/надеждами. Но если вы начнете описывать отсюда каждый день, журнал станет скучным, и читатель справедливо выбросит вашу книгу.
Таким образом, вы можете пропустить скучные части со словами «И пять лет прошло в мгновение ока, прежде чем Сэм услышал о страшном подземелье, где пропадали люди. Он составил план, чтобы проверить это со своими друзьями. Надеюсь, я найду там что-то более опасное, чем сварливая фея, — сказал он себе».
Итак, резюмируем: Сцены, которые имеют значение, описывайте подробно, но только если это имеет отношение к сюжету или для повышения саспенса. Если затем вы хотите перейти к следующей важной сцене, вы можете сделать это в 1-2 предложениях и ожидать, что читатель поймет, что прошло некоторое время (часы или дни).
Во-первых, хотя мне нравится HP, я не уверен, что это лучшее руководство по стилю для писателя. Они не все особенно хорошо написаны. Истории и концепции, стоящие за ними, превосходны, и это то, что захватило воображение читателей.
Во-вторых, писатель описывает критические события и указывает их временные рамки. Время, когда Гарри надевает костюм совы и идет к центру площади, не имеет значения и поэтому игнорируется — вы получаете ощущение непосредственности. Чем подробнее вы описываете события, тем более внимательно вы будете за ними следить:
«Гарри медленно прошел в ванную и начал надевать костюм совы. Он опустил основную часть на голову, позволив лямкам лежать на плечах, чувствуя вес, уравновешивая костюм. Осторожно и медленно он пытался двигаться, как сова - медленно, но целеустремленно..."
Вы чувствуете описываемый момент, и смысл даже медленнее, чем в вашем примере.
Затем, если вы пройдете мимо событий или времени — это может быть полдень, или недели, или месяцы, — то они быстро пройдут. Но убедитесь, что все происходит — не оставляйте своих персонажей в подвешенном состоянии. Так:
«Гермиона усердно училась, посещая все уроки в этом семестре и проводя большую часть свободного времени за домашними заданиями»
Вы взяли большую часть термина, ничего не делая, но не делая ничего особенно важного. Поэтому важно убедиться, что вы знаете, что ваши персонажи должны делать, когда сюжет не развивается, и изменить его или настроить так, чтобы он отражал их эмоции. Это их предыстория, их основная личность, и в этом может быть что-то полезное на потом....
«Внезапно Гермиона вспомнила кое-что, что изучала в прошлом семестре — что-то о дереве Барберри». - ее постоянное изучение оправдывает знание какой-то неясной информации.
ХТН.
Изменить - так, чтобы взять предыдущий пример, вы можете сделать:
«Гарри медленно прошел в ванную и начал надевать костюм совы. Он опустил основную часть на голову, позволив лямкам лежать на плечах, чувствуя вес, уравновешивая костюм. Осторожно и медленно он пытался двигаться, как сова - медленно, но целеустремленно. Гарри потребовался час, а может и больше, чтобы надеть костюм и стать довольным им, прежде чем начать свое послеобеденное буйство по площади».
Хорошо, немного высокопарно, и я бы написал первую часть по-другому, если бы делал это, но концепция есть.
Я думал (учил давно, так туманно здесь), что простое использование * в конце главы показывает течение времени.
Конечно, само письмо (когда оно сделано правильно) лучше.
Просто интересуюсь
Этот сайт фантастический, и я думаю, что он даст вам ответы, которые вы ищете. http://www.caroclarke.com/transitions.html
Прощай, биржа стека
временное_имя_пользователя