Что делать с 8-летним ребенком, который будет молча страдать до предела?

У нас есть 8-летний сын. У него нет нарушений интеллекта или развития. Однако нас беспокоит следующее. Он не будет выступать в знак протеста за себя. Например:

  • Он споткнулся и упал в школе. Его лечили, но боли оставались (и, как оказалось, недостаточно лечились: ему понадобились швы). Он оставался в боли до конца учебного дня, несколько часов, не говоря «больно, ты можешь что-нибудь сделать?». (Утром в школе ему сказали, что когда он упал, они звонили его родителям, но не позвонили.)
  • Если его брат или сестра оскорбляют его (например, играют нечестно в игре или берут больше, чем их доля, что-то желаемое), он либо будет страдать без протеста, либо впадет в такую ​​ярость, что не сможет говорить.

Другое дело: если он не страдает молча, то это потому, что он так обижен, что не может даже слова вымолвить. Он бросается из одной крайности в другую, наращивая свои страдания, пока не впадает в одно из своих капризных настроений.

Прошу вашего совета, что с этим делать. Мы в растерянности.

Вы спрашивали его, почему он никому не сказал, что ему все еще больно?
ОП говорит, что они не будут редактировать пост для каких-либо разъяснений - единственное, что нам нужно, это то, что в вопросе.

Ответы (1)

Не расстраивайтесь, я знаю взрослых , которые ведут себя так: молча варят о своей работе до тех пор, пока все, что они могут сделать, это гнев-бросить, молча варят о своем браке, пока не закричат ​​на своего супруга и т. д. Такое поведение имеет пагубный эффект. на их жизнь, которую вы ожидаете (поэтому так здорово, что вы определяете это на ранней стадии и пытаетесь справиться с этим).

Будет трудно ответить на этот вопрос окончательно без подробностей, но это определенно проблема коммуникативных навыков из следующего (не исчерпывающего) списка:

  1. Он ожидает, что люди вокруг него будут постоянно интересоваться его внутренним состоянием (вы должны спрашивать меня, в порядке ли я, как я себя чувствую и т. д.). Вам нужно будет поработать над тем, чтобы он понял, что у других такая же лавина мыслей, чувств и обязанностей: уделение внимания другим требует усилий, и мир не вращается вокруг него.

  2. Он ожидает, что люди будут читать его мысли (если бы вы действительно любили меня, вы бы просто знали, что я чувствую). Этот сценарий очень похож на первый, с той же манерой убеждать его в необоснованности его ожиданий.

  3. Он считает, что жизнь справедлива, и не может смириться с доказательствами обратного, поскольку это бросает вызов основному убеждению. Обратите внимание, что этот может показаться очень отличным от двух предыдущих, но на самом деле он очень похож в одном важном аспекте. Возможно, он думает, что мир справедлив, и ответственность за его соблюдение лежит на авторитетных фигурах (включая родителей и учителей). Проблема в том, что локус контроля по-прежнему остается внешним (сосредоточенным на авторитетных фигурах).

В любом случае ясно, что у вашего сына есть (по крайней мере, одно) необоснованное ожидание того, как работает межличностное общение: вам придется моделировать и поощрять соответствующее общение (особенно если вы заметите, что назревает потенциальная проблема). Вам также придется закрепить, что истерики никогда не уместны. Ярость-уход ни на какие провокации недопустим.

Просто убедитесь, что любое наказание включает в себя прохождение через цепочку плохих решений, которые привели к взрыву, иначе он возмущается этим как еще одним нежелательным доказательством несправедливости.

Мне 32 года, и я до сих пор веду себя так, как вы описали. От этой привычки трудно избавиться.
@TheIndependentAquarius Как я уже сказал, вы не одиноки, и, по крайней мере, вы знаете о проблеме. Я знаю некоторых людей, которых я люблю, но я должен признать, что они просто не понимают (не хотят?) понять, почему мир не такой, каким, по их мнению, он должен быть.