Должен ли я упоминать о своем интересе к преподаванию в СОП и рекомендательном письме?

В настоящее время я думаю о том, чтобы подать заявку на получение степени доктора экономических наук, после долгих размышлений и прочтения ответов на мой предыдущий вопрос: Должен ли я получить степень магистра или доктора наук, чтобы преподавать в местном колледже .

По сути, я заинтересован в преподавании на уровне послесреднего образования, и меня мало интересуют исследования (хотя в настоящее время я работаю полный рабочий день в исследовательском институте). Тем не менее, степень доктора философии рекомендуется преподавать на послесреднем уровне в большинстве учебных заведений, по крайней мере, в Соединенных Штатах.

Когда я думаю о подготовке к Заявлению о целях, я не понимаю, как мне упомянуть о моей страсти к преподаванию, поскольку СОП предназначена для демонстрации исследовательского интереса. Стоит ли мне ничего не упоминать о моем желании преподавать? Если я упомяну, должен ли я упомянуть, что после получения докторской степени я хотел бы преподавать, а не заниматься исследованиями? Как приемная комиссия рассматривает абитуриентов, которые больше заинтересованы в преподавании?

Точно так же я не знаю, как мне поговорить с моими профессорами, которые согласились написать рекомендательное письмо о том, что я отказываюсь быть увлеченным исследователем. У меня есть два профессора бакалавриата, с которыми я близок, но они знают только то, что я очень интересовался исследованиями, когда учился в колледже, и они не знают, что я потерял большой интерес к исследованиям после выпуска и работы в исследовательское учреждение. Должен ли я сообщить им, что мой интерес изменился? Как насчет моего нынешнего научного руководителя, у которого я думаю попросить третью рекомендацию? Должна ли я сообщить ему также?

Вы должны быть ясны со своими предыдущими и нынешними консультантами в отношении ваших текущих целей исследования. При этом преподавание и исследования не являются дихотомией. Обучение может осуществляться с использованием исследовательских методов и наоборот. Ваши консультанты могут так думать, а могут и не чувствовать.
Я не уверен, что это верно везде, но я не думаю, что при поступлении на экономический факультет моего вуза из 40 лучших в США упоминание о том, что вы действительно хотите заниматься преподавательской деятельностью после выпуска, не поможет. Это может быть не так в программах с более низким рейтингом.

Ответы (2)

Для СОП вы можете упомянуть что-то о своем желании преподавать. Тем не менее, я думаю, что на большинстве высших экономических факультетов это не будет воспринято так положительно, как наличие сильного исследовательского интереса и повестки дня. Вы можете получить небольшую выгоду, если читатель СОП поймет, что вы являетесь «командным игроком», который хорошо выполняет свою работу по ТА и не поднимает из-за этого шума.

(Здесь я отмечу, что мой консультант сказал мне, что некоторые преподаватели с большим подозрением относятся к вложению усилий, когда они слышат слишком много разговоров о преподавании со стороны женщины — они уже думают, что женщины менее серьезно относятся к исследованиям из-за предубеждений и обсуждения преподавания. женщиной может поддерживать их стереотипы, так что учтите это, если вы женщина.)

Я бы сказал, что не будет неуместным говорить вашим рекомендателям о вашем желании преподавать экономику. Тем не менее, я бы предпочел представить это как интерес В ДОПОЛНЕНИЕ К исследованиям. Вы можете сказать, что я действительно вижу себя в учреждении, которое сочетает преподавание с исследованиями — что бы вы порекомендовали мне сделать на этом этапе, чтобы стать наиболее конкурентоспособным для таких мест?

Это было полезно! Я особенно не думал о стереотипах о женщинах-преподавателях. Спасибо!

Я собираюсь предложить вам получить ученую степень в области образования с исследованиями в области педагогических методов, которым вы, конечно, могли бы уделить особое внимание экономике. На самом деле, вы даже можете найти программу на получение степени, разработанную именно для такой комбинации.

Степень в области образования сделает вас привлекательным кандидатом на должность преподавателя; это поможет вам стать более эффективным учителем; и это будет хорошо соответствовать вашим интересам.

Спасибо за ваш ответ! Хотя ваш ответ не дает прямого ответа на мой вопрос о СОП и рекомендательном письме, он дал мне новое понимание! Я действительно видел такие программы, но я не был уверен, что это обязательно те степени, которые сделали бы меня конкурентоспособным кандидатом по сравнению с другими докторами наук в этой области. Этот ответ лучше подходит для вопроса в ссылке! Я соглашусь, если никто другой не ответит на мой вопрос, но я хотел бы получить ответ на вопрос о СОП и рекомендательном письме для общественного блага.
@ Осия - я забыл сказать, поговорите с некоторыми людьми в отделах, куда вы можете подать заявление через несколько лет, чтобы убедиться, что вы движетесь в правильном направлении. // Извините, я не ответил на ваш вопрос. С одной стороны, я не думаю, что фраза «Меня гораздо больше интересует преподавание, чем исследования» будет слишком большим; с другой стороны, может быть не очень этично не говорить об этом прямо; если вы действительно хотите получить докторскую степень по экономике, было бы лучше, если бы вы смогли найти в своем эссе какую-нибудь тему исследования, которой вы могли бы искренне восхищаться. Тем не менее, у Dawn есть очень хороший момент.
Это было именно моей заботой. Я, конечно же, не хочу скрывать свой угасающий интерес к исследованиям перед моими консультантами, и я не уверен, смогу ли я написать настоящую СОП, которая звучит так, будто я искренне увлечен ею. Но в то же время я знаю, что приемные комиссии в основном ищут людей с высокой мотивацией к исследованиям, и я закрою свое заявление, если скажу, что не заинтересован в исследованиях. Я надеюсь, что когда-нибудь найду тему для исследования, которую с удовольствием изучу.
@ Осия - Как сказал Дон, школа с более низким рейтингом вряд ли будет возражать.
Я вспомню об этом, когда буду подавать заявку!
Я не уверен насчет муниципальных колледжей, но любой четырехлетний университет, ориентированный на обучение, не нанял бы кого-то с докторской степенью в области образования на свой факультет экономики.
@Dawn - Как насчет чего-то вроде докторской специализации по экономике образования в штате Мичиган? Может, это пройдет лучше?
Я считаю, что эта программа обучает людей быть исследователями, чья работа сосредоточена на экономике образования - в основном на экономической оценке образовательной политики. ОП хочет преподавать курсы экономики, что совсем другое.
@Dawn - О боже. Я пытался найти что-то вроде этой , которая была отличной программой, но больше не существует, НО для экономики.