Ежедневные приспособления для аутичных людей в мире, где аутизм чрезвычайно распространен [закрыто]

Связанный, но не дубликат.

Представьте себе версию современной или немного будущей земли, в которой довольно часто рождаются люди с аутизмом . В мире по-прежнему много нейротипичных людей, но я бы сказал, по крайней мере, о, 35% населения находятся где-то в спектре, начиная от легкого синдрома Аспергера и заканчивая серьезными трудностями в обучении говорить и обработке прикосновений (среди прочего). ; это упрощение для иллюстрации диапазона, а не исчерпывающего списка симптомов).

Чтобы сценарий не стал слишком удручающим, давайте предположим, что общество в целом довольно доброжелательно: хотя соседи или одноклассники могут назвать аутиста «странным», не существует крупномасштабной дискриминации или насилия, которые могли бы быть параллельны расизму. Чтобы было ясно, я НЕ рассматриваю сценарии, в которых возникает какая-то неврологическая система классов, хотя это может быть интересным дополнительным вопросом ;). Я предполагаю, что цель общества — позволить каждому жить максимально счастливой и продуктивной жизнью.

Кроме того, предположим, что аутизм не «излечим». Некоторые люди могут научиться преодолевать некоторые из своих ограничений, но перепрограммировать мозг людей с помощью медицины невозможно ни по техническим, ни по этическим причинам (на самом деле не имеет значения по каким).

Учитывая эти предпосылки:

  • Какую форму принимает общество, чтобы лучше удовлетворять потребности возросшего нейроразнообразия населения? Что меняется в БОЛЬШОЙ КАРТИНЕ управления обществом?

  • Учитывая, что проблемы, с которыми они сталкиваются, теперь гораздо более распространены (а поддержку и ресурсы, по-видимому, теперь получить намного проще), как люди с аутизмом могут справляться с трудными для них аспектами жизни, такими как сенсорная чрезмерная стимуляция? Какие ДЕТАЛИ меняются в том, как эти люди живут своей повседневной жизнью?

  • Каковы долгосрочные последствия для общества?

Примеры направлений, которыми следует руководствоваться, включают выбор одежды, политику компании, законы, развлечения, социальные обычаи и т. д. Вам НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО говорить об этих вещах в своих ответах, это всего лишь несколько вещей, которые сразу приходят на ум.

Я ищу творческие, реалистичные/уважительные ответы о том, как аутизм на самом деле влияет на людей, и, надеюсь, интересные с точки зрения повествования.

Наконец, я хотел бы подчеркнуть, что это чисто вымышленный сценарий и никоим образом не отражает каких-либо прогнозов или убеждений с моей стороны. Пожалуйста, соблюдайте вежливость и основывайтесь на фактах .

Вам нужно указать баланс эффекта. Большинство людей, фигурирующих на шкале, способны функционировать «нормально» при заданном значении «нормально», которое наши сверстники считают не хуже, чем «немного странным», но у меня такое чувство, что вы хотите гораздо более высокий уровень высокоаутичных а не легкий аспергер.
Я ожидал чего-то более близкого к сексизму, чем к расизму. Что-то вроде ситуаций типа «ты не можешь этого сделать, потому что у тебя не тот мозг».
Просто чтобы отметить, что этот мир менее невероятен, чем вы думаете. Это может быть наше будущее. Потому что с появлением компьютеров и других сложностей люди, находящиеся на умеренном конце спектра, внезапно стали пользоваться большим спросом и стали экономически успешными. Кроме того, теперь гораздо проще найти «кого-то вроде меня» для свиданий. Поэтому они женятся и заводят детей, а различные необычные рецессивные гены удваиваются. Не говоря уже о том, что существует «ген аутизма», но определенно есть некоторый генетический вклад в атипичность.
Система образования может измениться, чтобы обучать многим социальным вещам, которые якобы «интуитивны» для нейротипичных людей.
@jamesqf Такие классы уже доступны в частных учебных заведениях (я сам брал многие), но идея их интеграции в стандартную учебную программу интригует. Спасибо за ваш вклад!
Печально то, что приходится читать «общество в целом довольно доброжелательно». Это уже должно быть стандартом сейчас.
Если бы люди просто перестали спрашивать меня о чем-то, это было бы здорово.

Ответы (6)

В других ответах уже упоминается большинство адаптаций, которые будут направлены на помощь людям с аутистическим спектром, но я ожидаю, что будут гораздо более широкие изменения в обществе и особенно в образовании.

Обучение нейротипиков сосуществованию

Я ожидаю, что в детских садах и классах начальной школы до трети детей с аутистическим спектром, нейротипичные дети получат неявное и явное обучение тому, как говорить, играть и вообще сосуществовать со своими менее типичными одноклассниками. Они вырастут, зная, что их интуитивные социальные сигналы не работают со всеми людьми, и в результате они станут более откровенными в отношении своих намерений и ожиданий даже другим нейротипикам.

Они также столкнутся со множеством различных ограничений/проблем, которые должны преодолеть их аутичные одноклассники, и научатся не осуждать их, а скорее распознавать ограничения, принимать их как данность и учиться их обходить.

Языки изменятся

Снова начиная со школ, «сбивающие с толку» двусмысленные и образные выражения будут исключены из учебной программы и не будут поощряться в любое время. Образная речь почти исчезнет из основного языка, но будет процветать в искусстве и контркультуре. Сленг будет популярен среди нейротипиков, которые возмущены всеми этими изменениями. В конце концов, аутичные люди не единственные, у кого есть проблемы с изменениями...

Социализм поднимется

По крайней мере, общества будут двигаться влево политически. Законы о здравоохранении, социальном обеспечении и занятости станут более всеобъемлющими, чтобы учесть большую группу людей, не способных эффективно конкурировать в крысиных бегах, которые продаются как свобода творить свою судьбу. Политика изменится и другими способами, поскольку люди с аутистическим спектром не будут «голосовать своим чутьем», а, скорее всего, будут просматривать подробные предвыборные программы, чтобы найти подходящего кандидата. Они станут мощным избирательным блоком, невосприимчивым к таким, как Дональд Трамп или Тед Круз.

Одна работа на всю жизнь вернется

Аутичные люди будут в состоянии требовать и получать (см. предыдущий пункт) более стабильную трудовую жизнь, когда компании сталкиваются с высокими выплатами и/или переходными расходами, если хотят уволить людей (любых людей, не только аутичных), а также обширные затраты на ориентацию и обучение при приеме на работу нового сотрудника. Периоды уведомления могут быть продлены до года, а продвижение по службе будет запланировано на несколько месяцев вперед для соответствующего сотрудника.

Кроме того, компании получат налоговые льготы, если будут нанимать людей с более жесткими ограничениями, что позволит им поддерживать хороший баланс производительности и затрат на оплату труда. Компании будут активно конкурировать за высокофункциональных аутичных людей, особенно заманивая их карьерными перспективами на всю жизнь и большим количеством времени для работы в интересующих их областях.

В целом, компании, которые научатся эффективно нанимать и воспитывать людей с аутизмом, будут пожинать плоды, в то время как нейротипики, которые преуспевают в конкуренции, соперничестве и т. д. (вспомните психопатических руководителей и жадных банкиров), в конечном итоге будут сконцентрированы в относительно небольшом количестве компаний. потому что они отпугивают большую часть талантов и поэтому больше не везде приветствуются.

Это было трудное решение, но я думаю, что этот ответ заслуживает награды больше всего. Большое спасибо за ответ. Я, например, хотел бы жить в мире, который вы описываете.
Хорошие замечания по языку и статусу работы, но ваша концепция социализма кажется маловероятной. Аутизм делает важность себя выше, чем важность других. Высокофункциональные аутичные люди с меньшей вероятностью увидят привлекательность программ, предназначенных для помощи менее удачливым, потому что они не так эмоционально затронуты несчастьем других людей, а низкофункциональные аутичные люди вряд ли поймут, за что они голосуют, чтобы иметь возможность эффективно представлять себя на выборах.

У меня легкий синдром Аспергера, так что я вхожу в категорию "могу сойти за нормального на расстоянии". Итак, примите это во что бы то ни стало. Тем не менее, я ожидаю, что одной из основных областей будут сенсорные проблемы, а именно:

  • Пределы шума, вероятно, будут более строго соблюдаться, особенно в отношении громкой музыки, поскольку мы довольно часто становимся сверхчувствительными к шуму. Тот факт, что громкая музыка наносит вред вашему слуху, является лишь дополнительной причиной.
  • Школьная форма (там, где она есть) должна быть доступна из альтернативных тканей для тех, кто не может перерабатывать, например, хлопок/синтетику.
  • Домашнее освещение по умолчанию будет основано на диммерных выключателях, а не на простом выключателе, чтобы удовлетворить людей с повышенной чувствительностью к свету (будь то из-за сенсорных проблем или из-за физических проблем с глазами).

Еще одна вещь, которая изменится, заключается в том, что, как предлагает Кинг-Инк ниже, полиция получит лучшую подготовку для работы с людьми, которые не реагируют нормально на полицию, что в долгосрочной перспективе, вероятно, поможет другим людям (нейротипичным или нет).

Мне не хочется это описывать, но полицейские должны быть лучше обучены, чтобы приспособиться к тем, кто неправильно реагирует на взаимодействие с полицией.
@King-Ink обновляет, чтобы добавить это.
Если диммерные выключатели станут обычным явлением, им также придется перестать издавать такой чертов шум.
Мне очень нравится ваш ответ, и я еще не решил не принимать его, но я надеялся получить более одного ответа. Таким образом, я открою награду, чтобы попытаться привлечь больше внимания. Просто хотел дать понять, что я не недоволен вашим ответом :)
@ApproachingDarknessFish нет проблем. Вот и вся причина, по которой существует награда! :)
Давайте не будем забывать о пет-терапии. Общество будет намного более адаптировано, позволяя собакам-терапевтам быть везде и знать, как правильно вести себя с ними.

Мир, в котором аутизм от легкой до умеренной степени был распространен и социально приемлем, потенциально может быть лучше , чем тот, в котором мы живем сегодня, как для аутичных, так и для неаутичных людей.

Спектр аутизма чрезвычайно широк: от слабофункционального до савантного. Хотя я не хочу слишком сильно обыгрывать образ «гениального аутиста», в этом есть доля правды; не отвлекаться и не беспокоиться о социальных стандартах может быть очень полезно, когда речь идет о том, чтобы сосредоточиться на проекте или просто мыслить нестандартно. Также часто люди с синдромом Аспергера становятся экспертами в выбранной ими области, сосредотачиваясь на ее изучении, исключая все остальное. Не все аутисты гениальны, но многие гении в той или иной степени аутисты, и вполне вероятно, что многие другие не смогли реализовать свой потенциал из-за того, что их сверстники принижали их или общество заставляло их чувствовать себя бесполезными или «инвалидами».

Общество, которое в целом было бы более восприимчиво к людям с аутистическим спектром, гораздо лучше распознавало бы таланты там, где они есть, не отталкиваясь от «странностей» людей, в которых они покоятся. Такое общество могло бы развиваться быстрее, будучи более терпимым и приспособленным к своим «людям с разными способностями» и развиваясь за счет их вклада.

Что же касается тех, кто не мог внести больше, чем средний человек, то и для них жизнь была бы лучше. Вполне вероятно, что «классы по социальному поведению» станут гораздо более распространенными (и приемлемыми), чем сейчас, и станут регулярной частью школьной программы, возможно, даже обязательной. Даже неаутисты могли бы извлечь пользу из этих классов — люди, которые от природы социально одарены, редки даже в нашем мире, большинству людей приходится пробираться через социальные круги, прежде чем они найдут свой путь. В конце концов, социальное поведение можно было бы рассматривать как математику или словесность — все, у кого есть образование, изучали это, некоторые люди от природы хороши в этом, а некоторые — нет, и в этом нет ничего плохого.

С другой стороны, с крайними формами аутизма бывает очень трудно справиться. Когда «слегка жуткий и отталкивающий» превращается в «практически вредный для благополучия себя и других», вы имеете дело с совершенно другой категорией людей, и если такие уровни аутизма были обычным явлением (слишком обычным, чтобы контролируется), вы бы имели дело с миром, сошедшим с ума. Но такие люди довольно редки в нашем мире, поэтому я ожидаю, что они все же слишком редки, чтобы оказать существенное влияние на то, как функционирует общество в целом, хотя то, как мы смотрим на психические заболевания, может быть другим.

Одним из возможных крупных изменений в функционировании общества может быть усиление крайней специализации из-за вышеупомянутой тенденции «аспи» специализироваться в определенной области. Учебные программы колледжей могут стать более сфокусированными, с графиками, ориентированными на глубину обучения, а не на широту, а выбранная профессия может определять способности человека даже больше, чем сегодня. Маловероятно, что она превратится в полноценную кастовую систему (поскольку большинство людей все еще «нейротипичны»), но у нее могут быть ее оттенки. Я ожидаю, что ученые будут действительно хороши в науке, а художники будут действительно хороши в искусстве, но у них будет меньше навыков за пределами своей области. По иронии судьбы, это увеличило бы важность командной работы для всех, кто хотел что-то сделать.

С другой стороны, чрезвычайно социально одаренные люди также могут быть опасны для общества (и, возможно, для самих себя). Подумайте о мошенниках, лидерах культа, политиках-демагогах и диктаторах...
Чувак, никогда раньше я так сильно не хотел принимать два ответа. В конце концов я решил отдать баллы Сайрусу, но большое спасибо за ваш ответ. Я, например, хотел бы жить в мире, который вы описываете.

Вот список того, что я собрал:

  1. Все в обществе будут более терпимыми и добрыми ко всем остальным. Проявляя доброту к этим умственно отсталым гражданам, общество просто становится лучше. Кстати, учителя (а также полицейские, как указано выше) будут гораздо более терпеливыми и понимающими своих учеников.
  2. Размещение на рабочем месте, взято отсюда (см. стр. 7-9, там указано около 300 помещений, я выбрал несколько)

• Заблаговременно уведомляйте о темах, которые будут обсуждаться на встречах, чтобы облегчить общение. • Разрешите сотруднику давать письменный ответ вместо устного ответа.

• Обеспечьте структурированные перерывы, чтобы создать возможность для физической активности. • Разрешите сотруднику использовать такие предметы, как ручные мячи для сжимания и аналогичные предметы, чтобы обеспечить сенсорный ввод или успокаивающий эффект.

• Обеспечьте уединенное рабочее место, где у сотрудника будет место для передвижения, и он не будет мешать другим движениями, такими как ерзание.

• Разделите большие задания на несколько небольших задач. • Установите таймер, чтобы подавать сигнал тревоги после выделения достаточного времени для выполнения задачи. • Составьте контрольный список заданий.

o Реконструируйте офисное пространство сотрудника, чтобы свести к минимуму визуальные отвлекающие факторы.

• Разработать систему цветового кодирования для файлов, проектов или действий.

• Используйте инструктора по трудоустройству для обучения/укрепления организационных навыков.

• Предоставлять письменные инструкции • Подсказывать сотруднику словесными сигналами • Безопасно и надежно хранить бумажные списки важной информации, такой как пароли • Разрешить сотруднику использовать диктофон для записи устных инструкций

• Пометьте или обозначьте цветом каждую задачу в последовательном или предпочтительном порядке. • Обеспечьте индивидуальное/специальное обучение, чтобы помочь сотрудникам освоить методы многозадачности (например, печатать на компьютере во время разговора по телефону).

• Устраните или уменьшите количество отвлекающих факторов от рабочей зоны. • Проводите еженедельные или ежемесячные встречи с сотрудником для обсуждения рабочих вопросов и уровня производства.

• Обеспечьте похвалу и положительное подкрепление

• Разрешить присутствие и использование животного поддержки • Изменить график работы

o Приведите конкретные примеры приемлемого поведения и последствий для всех сотрудников.

o Используйте обучающие видеоролики, чтобы продемонстрировать соответствующие социальные навыки на рабочем месте. o Поощряйте всех сотрудников моделировать соответствующие социальные навыки. o Используйте сценарии ролевых игр, чтобы продемонстрировать соответствующие социальные навыки на рабочем месте. полезно для сотрудника (например, использование визуальных диаграмм)

o Помогать сотруднику в назначении приоритетов назначениям o Назначать проекты систематическим и предсказуемым образом o Ставить долгосрочные и краткосрочные цели для сотрудника

o Обеспечьте обучение чувствительности для повышения осведомленности об инвалидности.

o Поощряйте сотрудников сводить к минимуму личные разговоры или переносить личные разговоры с рабочих мест.

o Поддерживайте хорошее качество воздуха в помещении. o Прекратите использование ароматизированных продуктов.

o Изменить местоположение рабочей станции

o Обеспечьте звуковую машину окружающей среды, чтобы помочь маскировать отвлекающие звуки o Обеспечьте наушники с шумоподавлением o Обеспечьте звукопоглощающие панели

Размещение в школах, взято отсюда (кратко):

Установите распорядок дня в школе.

Для младших школьников предоставьте расписание в картинках. Расписание может быть размещено для использования всеми учащимися или может быть создана небольшая настольная версия.

Некоторым учащимся будет лучше, если задания будут удерживаться на липучках, чтобы они могли снимать их по мере выполнения задания. Обеспечьте надлежащее уведомление о любых изменениях в расписании, за исключением случаев крайней необходимости.

Проводите уроки, давая краткое изложение того, что будет рассмотрено, подробное объяснение и заканчивайте кратким изложением урока.

Обеспечьте место в классе, куда учащийся может уединиться во время сильной стимуляции или когда он перегружен.

Определите отвлекающие факторы и примите меры, чтобы свести их к минимуму.

Дайте указания, которые ясны и кратки, используя буквальный язык.

Предоставьте письменные заметки или попросите другого учащегося использовать копировальную бумагу для обмена заметками, если почерк вызывает затруднения. Используйте устное тестирование или другие альтернативные методы тестирования для тех, у кого есть трудности с письменным тестом.

Некоторых детей с повышенной чувствительностью к звукам хлопки в ладоши, крики вне очереди и высокочастотные звуки могут сильно отвлекать, а в некоторых случаях причинять боль.

У меня есть одна серьезная претензия к этому. Люди с легкой или средней степенью аутистического спектра НЕ являются инвалидами ни в каком виде, форме или форме. Возможно, по-другому способный, и я бы сказал, что во многих отношениях превосходящий - но тогда я явно предвзятый :-)
@jamesqf Согласен. Это один из немногих контекстов, в которых термин «особые способности» имеет для меня смысл.

Здесь еще один Аспи, пытающийся просто высказать некоторые мысли, которые, возможно, не обсуждались ранее.

Во-первых, аутизм — это НЕ инвалидность. Это только видится как единое целое и ощущается как единое целое, потому что в обществе (пока) нет места для нас. Тем не менее, первое большое дело — это образование; людям, как аутичным, так и нейротипичным, необходимо знать, что такое аутизм. Аутичным людям необходимо научиться тому, как работает невербальное общение, как распознавать и применять жесты и мимику, а также метафоры и фигуры речи. Возможно, для тех из нас, кто обладает более высоким интеллектом, а их много, другие, по крайней мере, будут знать, что существует социальный подтекст, и как общаться, они не могут с этим справиться. С другой стороны, нейротипики научатся общаться ясно и буквально — их научат, как видеть, есть ли у кого-то проблемы с улавливанием подтекста, и как сделать себя понятными для них, а также понимать, что чувства, выраженные нейтральным выражением лица, по-прежнему столь же сильны, как и те, которые заставляют лицо нормального человека выражать живое выражение. Здесь тоже будут люди, более способные адаптироваться к другой стороне, и люди, которым придется потратить время на обучение и, в конце концов, просто на то, чтобы признать, что они не справляются.

В самом конце спектра аутизма есть люди, которые вообще не разговаривают, даже будучи взрослыми. Это тоже будет уважаться, и люди сделают все возможное, чтобы использовать любой способ общения, который подходит для этого человека. В общем, я надеюсь, что в принимающем и разнообразном мире люди будут меньше восприниматься как «аутисты» и «нейротипики», а скорее как «индивидуумы» с разными социальными и интеллектуальными способностями.

Что касается чрезмерной чувствительности, я полагаю, что также будут некоторые изменения. Я предполагаю, что было бы больше разнообразия в таких вещах, как выключатели, которые позволяют постепенно усиливать свет, кондиционеры, ткани и т. д., а также большее понимание людей, которые чувствуют себя плохо в присутствии шумов, которые кто-то может даже не слышать — например, визг садового инвентаря, отпугивающего кошку, который должен быть слишком высоким для человеческого уха, шум работающего холодильника или даже те зарядные лампы, которые не дают мне спать по ночам, если я не накрою их полотенцем.

Одежда — еще один фактор — я ее страстно ненавижу, но понимаю общественную необходимость ношения одежды. Может быть, в отношении тех, кто моложе или менее высокофункционален, чем я, общество могло бы измениться, чтобы привыкнуть видеть людей, которые не одеты или не полностью одеты. Может быть, быть голым на улице, по крайней мере, в летние месяцы, обычные люди больше не будут думать о сексе, увидев обнаженную грудь или половые органы. Однако, учитывая до сих пор широко распространенный шум вокруг женщин, кормящих грудью, я предполагаю, что более вероятно, что производство тканей и мода сделают все возможное, чтобы произвести различные варианты одежды для чувствительных к прикосновениям аутистов, такие как носки, костюмы для кошек. или халаты, которые позволяют каждому из нас носить что-то умеренно удобное. Нейротипики примут, если не полную или частичную наготу,

Классы в школах должны быть намного меньше — втиснуть 30 детей в одну комнату — это больше, чем может выдержать большинство из нас. С тем же эффектом, возможно, будет два вида вечеринок: громкие, полные на дискотеке и более мелкие, более ориентированные на настольные игры, тихие и более сосредоточенные на том, чтобы дать людям возможность косвенно пообщаться во время игр, а не кричать. друг на друга перед большими динамиками. Что касается рабочей жизни, я ожидаю, что тенденция будет переходить от больших открытых офисов-кабин к маленьким, по одному столу на комнату, или предлагать и то, и другое, чтобы сотрудники, которым нужна тишина, могли получить свои собственные закрытые офисы, а люди, которым нравится компания, могли быть в одиночестве. объединенное офисное пространство для работы в социальной среде. Я предполагаю, что свобода выбора применима во многих местах, не ограничиваясь формулой «аутисты получают то, нейротипики получают то», но в стиле "выбери то, что тебе подходит". Как и сегодня, вы можете получить свою счастливую еду с куклой или игрушечной машинкой — большинство людей позволили бы решать своему полу, но это не обязательно.

В целом я предполагаю, что общество с большим количеством аутичных людей было бы гораздо более индивидуалистичным — мейнстрим был бы больше похож на небольшую реку, и даже нейротипики могли бы более уверенно выходить за рамки, поскольку просто «быть самим собой» — это гораздо меньше. быть странным», чем сегодня. Это также помогло бы людям с другими неврологическими различиями, таким как люди с синдромом Дауна, пограничными состояниями, депрессией или тревогой — если люди будут больше осознавать тот факт, что каждый мозг работает по-разному, в целом будет больше общественного признания, и быть другим больше не будет. такое большое клеймо, как сегодня - возможно, это даже будет рассматриваться как полезное, и командная работа станет более распространенной, поскольку каждый привносит свои сильные стороны, чтобы сформировать более способную группу, чем группа, состоящая из одинаковых людей.

Я полагаю, это зависит от вас, как от автора о погоде, хотите ли вы на самом деле провести четкую границу между аутичными людьми как признанным меньшинством и большинством нормальных людей (например, этнические меньшинства, формирующие свои собственные сообщества), или хотите, чтобы вы нарисуйте картину полностью инклюзивного общества, в котором все уживаются и смешиваются (как мужчины и женщины).

В долгосрочной перспективе, я думаю, эта линия в конечном итоге исчезнет — аутизм — это не время от времени, в конце концов, существует длинный градиент всех цветов, которые в конечном итоге переходят в белый.

И просто для размаха: мне не ставили диагноз аутизм до 30 лет. Мы можем очень хорошо адаптироваться, если постараемся, и я встречал много неаутичных людей, которые могут так же идеально адаптироваться к нам.

  1. Культура и традиции больше не будут считаться чем-то великим.

  2. Храбрость и война не будут прославлены.

  3. Осведомленность о психическом здоровье будет на подъеме. Люди будут чувствовать себя очень комфортно, говоря о состоянии своего здоровья, проблемах психического здоровья, когнитивных трудностях, особых потребностях, проблемах с циклом сна, редких и уникальных состояниях, не опасаясь введения социальной неверной интерпретации и критики.

  4. Реализм, депрессивно-реализм, активизм и проактивность будут на суперподъеме.

  5. Люди будут чувствовать себя более комфортно, говоря о спорных темах, запретных темах и взглядах, которые не разделяют большинство. Люди будут обсуждать всякие неполиткорректные взгляды, но никто не будет обижать других, так как все будут интерпретировать высказывания по факту.

  6. Индивидуализм будет на пике.

  7. Образование и наука станут самой популярной темой и получат максимум инвестиций.

  8. Образование для взрослых и самостоятельные курсы будут расти. Домашнее обучение будет легальным и более распространенным. Раннее образование, вероятно, отменят. Позднее школьное обучение будет на подъеме. Эйджизм отменится как для «слишком молодого», так и для «слишком старшего» населения.

  9. Деньги либо упразднятся, либо будут иметь более простое использование. Людям, которые не могут платить, также будет оказана услуга. Обучение и научные инструменты будут бесплатными. Если есть деньги, то краудфандинг будет на подъеме.

  10. Волонтерство будет расти.

  11. Субъективному опыту других людей будут доверять больше, и непонимание уменьшится. Эпистемическая несправедливость резко снизится.

  12. Люди с невидимой инвалидностью получат большую поддержку и признание.

  13. Издевательства не будет. Отдельные случаи издевательств будут рассматриваться с большим сочувствием и пониманием.

  14. Брак отменится. Названия родственных связей будут упрощены. Полиамория и групповая жизнь будут на подъеме. Согласие, уважение, ответственность и правдивость будут в большей степени спонтанными, чем продиктованными правилами.

  15. Нудизм и натуризм будут на подъеме. Кроме того, в то же время будут больше уважаться личные границы, и взгляды, вероятно, будут упразднены. Будут отменены нормы одежды, а также запрещена гендерная дискриминация в детских играх.

  16. Страны упразднятся, а политика либо полностью упразднится, либо останется только администрация. Военные скорее всего отменят.

  17. Авторитарная сила (отношения господина и раба) упразднится, а спонтанное служение возрастет.

  18. Все институциональные религии исчезнут. Атеизм будет самым большим религиозным взглядом, агностицизм будет вторым по величине, а личные религии будут третьими по величине.

  19. Взаимодействие человека и животных улучшится. Содержание домашних животных будет цениться больше, чем когда-либо. Анималистическая прямота будет цениться, а не контролироваться. Люди будут принимать пищу более животным способом, возможно, некоторые люди не будут пользоваться тарелкой и ложкой.

  20. Суды изменятся. Вещи будут выслушиваться с любопытством, а не суждением. Большее количество действий будет рассматриваться как непреднамеренное и вызванное ситуацией или неврологическими факторами. Уход за ПТСР будет в лучшем случае. Признания и капитуляции будут почти универсальными. Может быть, сама преступность отменит. Полиция будет там только для оказания помощи и обеспечения доступности, пожарно-спасательных и других спасательных служб.

  21. Окружающая среда будет защищена. Леса поднимутся. Глобальное потепление остановится или пойдет вспять.

  22. Сменить работу и скорректировать академический курс будет проще, чем когда-либо. Один и тот же предмет будет преподаваться с разных когнитивных точек зрения.

  23. 90% населения станут исследователями в своих областях. И 100% людей получат образование, не сталкиваясь с какими-либо авторитетными злоупотреблениями.

  24. детские игровые площадки станут местом обучения инклюзивности и принятию.

  25. Никакие дети и взрослые не будут инфантилизированы. Также дети будут играть важную роль в управлении и принятии решений.

  26. Литература изменится. Язык станет более структурированным, подробным, однозначным, точечным и дословным. Фигуративная литература и символизм со временем исчезнут. Все книги будут написаны на нескольких языках, шрифтом Брайля, с использованием ASL, с использованием аудио, с использованием графического языка и других средств доступности.

  27. Административные действия и общественный транспорт будут предсказуемыми, рутинными и строго структурированными.

  28. Произойдет резкое сокращение или отмена таких понятий, как статусный символ, социальный статус, чувство престижа, поведенческий барьер и т. д.

  29. Маргиналы будут иметь большее значение, чем централизованные. Отсталый студент получит больше финансирования, книг, времени, измененный график учебы, измененный распорядок дня, отпуска и т. д., чем лучший. Отсталый институт получит больше инфраструктуры, чем более известный или высокопоставленный. Трудолюбивый получит больше зарплаты и медицинского обслуживания, чем белый воротничок. При этом рабочие места не будут отбираться по конкурсу. Будет ли это работа профессора, подметальщика или рабочего на угольных месторождениях, это будет определяться не существовавшей ранее социальной структурой и голодом, а личным выбором. Ни одна должность или положение в рейтинге не будет более престижным, чем другое.

Вы делаете много довольно серьезных заявлений, например, что деньги будут отменены, и не будет никакой разницы в престиже, связанном с определенными должностями. У вас есть аргументы в поддержку этих идей?
Нет, это было основано на интуиции. Мне жаль, что это нарушило правила сообщества. если он нарушает правила сообщества или технически неверен, пожалуйста, удалите его.