Имеют ли в мормонизме лица, посвященные в Учителя в Священстве Аароновом, фактические обязанности по обучению?

В вере СПД чинами Священства Ааронова являются дьякон, учитель, священник и епископ. Текущая практика в церкви СПД заключается в том, чтобы посвящать большинство мальчиков-подростков в церковь в первые три должности по мере их продвижения в подростковом возрасте.

Имеют ли учителя Священства Ааронова СПД фактические обязанности по обучению в практическом смысле в 21 веке, или они являются учителями в абстрактном или теоретическом смысле (например, если бы все носители священства, кроме 15-летнего Билли, были убиты или выведены из строя, ему было бы разрешено взять на себя классные комнаты, но до тех пор он должен вести себя тихо и позволить взрослым профессионалам заниматься реальным обучением)? Разрабатывают ли они учебные программы, читают ли лекции, проводят рабочие часы, оценивают работы, проводят экзамены, оценивают студентов или иным образом участвуют в практике, связанной с профессиональными педагогами в наши дни? Имеют ли учителя Ааронова божественную власть преподавать широкий спектр курсов, материалов или программ, но на практике непотому что обычно есть более квалифицированные, профессиональные учителя, доступные на любом обсуждаемом уровне (например, колледж, средняя школа и т. д.), или их фактические педагогические компетенции резко ограничены как в теории, так и на практике (например, они уполномочены преподавать только в воскресной школе). , и это только для 5-го класса и ниже, для всего остального требуется дополнительное посвящение и/или свидетельство об обучении без священства).

«если все носители священства, кроме 15-летнего Билли, были убиты или выведены из строя» или если это собрание только молодежи, и нет священников (что гораздо более вероятно, чем все остальные будут убиты (я надеюсь)). Хотя он будет только «председательствовать» на собрании, что не означает, что он будет преподавать на собрании (если только он также не преподает урок).
«Имеют ли Учителя Ааронова божественную власть преподавать широкий спектр курсов, содержания или учебных программ… что-либо еще требует дальнейшего посвящения и/или сертификации без священства)». Я думаю, вы думаете об учителях с точки зрения научных кругов. Преподавание в Церкви СПД совсем другое. Многие учебные ситуации имеют самые разные возрастные уровни, и обычно они не разделены четко на разные курсы.
Система церковного образования предлагает больше академического обучения, но это отличается от обучения, проводимого, например, по воскресеньям. Обычно они должны иметь профессиональные полномочия, особенно на более высоких уровнях или в конкурентных областях.
Хорошим дополнительным вопросом может быть «кто несет ответственность за обучение чему кого в Церкви СПД».
@PyRulez вам не кажется, что это может быть слишком широко? Это похоже на список вопросов.
ладно, может надо сузить, но как-то так.

Ответы (1)

РЕДАКТИРОВАТЬ: На момент этого объявления некоторые части этого ответа устарели. Я оставлю это как сейчас, хотя для исторических целей.

Да

Учителя обычно не преподают по воскресеньям (если только им не поручено вести класс), а назначаются домашними учителями .

Всем учителям назначается одна или несколько семей для домашнего обучения. Новому учителю обычно назначается более опытный носитель священства (например, старейшина или первосвященник), который будет наставлять его, но обычно он дает урок половину времени. (Этот урок можно считать «лекцией»). Например, в «Новой эре» (журнал для церковной молодежи), в «Наблюдении за Церковью »

Одна из самых важных частей успешного визита на дому – это подготовка и проведение урока. Раз в два месяца Брэндон Стюарт дает урок. Брэндон научился готовить урок, наблюдая за своим старшим товарищем, отцом. Благодаря хорошему примеру своего отца, проведение урока — любимая часть домашнего обучения Брэндона.

Они могут даже сами организовать урок (под руководством старшего носителя Священства), хотя обычно этого не делают. У домашних учителей есть и другие обязанности, которые можно назвать «обучением на личном примере», хотя я думаю, вы бы сочли это более «абстрактным».

Некоторые учителя также назначаются президентами кворума учителей (в частности, по одному на кворум). Обычно это 14 или 15 лет. Они также могли учить (в частности, учить других учителей), опять же под руководством старших носителей священства.

Следует также отметить, что любой член может быть назначен для выступления в воскресенье.

Является ли учитель в Аароновом учителем таким же, как профессора колледжа? К сожалению нет. Они преподают? Да.

Да, «обучение на собственном примере» было бы примером «абстрактной» обязанности преподавателя, как написано в моем ОП, в отличие от чего-то более конкретного, например, «Обучать контенту X человеку Y в соответствии с педагогикой Z, проявлять профессиональное суждение о том, следует ли используйте Assessment H, J или K в качестве выпускного экзамена. Требуемый учебник - A."
@RobertColumbia они обычно не создают контент и не дают оценок, но учат. Они также могут давать задания.
И хотя я не ожидал ответа, утверждающего, что Учителя-Аароновы могут просто зайти в кампус УБЯ и начать читать лекции и сдавать экзамены, мне было интересно, насколько на самом деле существует пропасть между теорией и практикой, например, есть ли теоретически у Учителей-Ааронова божественная полномочия преподавать в любом классе, но на практике этого не делают, потому что обычно есть более квалифицированные, профессиональные учителя, доступные на любом обсуждаемом уровне (например, в колледже, средней школе и т. д.).
«имеют ли Теоретически Учителя Ааронова божественную власть преподавать какой-либо класс, но на практике нет?» Учителя Ааронова на самом деле не имеют власти преподавать какой-либо класс (хотя иметь такую ​​власть было бы неплохо).
Является ли домашнее обучение единственным авторитетом, которым они обладают, или есть другие вещи, которым они уполномочены учить? Например, если приход СПД хочет предложить класс ESL для взрослых, будет ли нарушением церковной политики или божественных заповедей (в противоположность непрактичной идее) назначение 16-летнего Учителя Ааронова без какой-либо другой квалификации в качестве его инструктора?
@RobertColumbia Хм, я полагаю, вы могли бы назначить Учителя или кого-то еще в этом отношении. В обоих случаях им должны быть предоставлены полномочия на это (если это официально сделано как часть прихода СПД). На практике, вероятно, будет использоваться Система церковного образования.
@RobertColumbia Слово Учитель используется в очень специфическом смысле. Они не несут ответственности за все учения, происходящие в Церкви. Учат и другие люди.
Да, я так и подозревал еще до того, как задал вопрос. Однако это интересный вопрос, поскольку существование официальной должности священства под названием «Учитель» заставляет задаться вопросом, почему эта роль была названа так и как она связана с широкими образовательными целями церкви СПД. Как правило, нельзя создать официальную контору под названием «Сборщик мусора», а затем сказать, что совершенно отдельная система определяет, уполномочен ли кто-то утилизировать использованные коробки из-под пиццы, и что официальные, назначенные сборщики мусора на самом деле уполномочены только подобрать макулатуру.
@RobertColumbia да, я не уверен, какова история этого термина. Однако домашнее обучение считается одной из самых важных форм обучения в Церкви (вероятно, выше системы церковного образования).
@RobertColumbia Есть и другие запутанные термины: старейшин обычно посвящают в сан, когда они являются молодыми людьми. Есть более семидесяти семидесятых. Иногда в Кворум Двенадцати Апостолов входит больше или меньше двенадцати апостолов. Патриарх имеет несколько значений. Президент и голосование означают разные вещи, чем в демократии. Я не знаю, почему Ульи, Миамейды или Лавры называются так или почему они называются классами. Книги Священных Писаний больше похожи на библиотеки Священных Писаний (поскольку они содержат много книг). Мелхиседек не был первым носителем священства Мелхиседека.
@RobertColumbia Имена, вероятно, имели смысл в то время, и не было причин их менять, поскольку к ним не так сложно привыкнуть.
@RobertColumbia, хотя у меня не было времени написать исчерпывающий ответ, пожалуйста, помните (а) во времена Джозефа Смита все носители Священства Ааронова были взрослыми. В то время они учили в Церкви в силу своего авторитета. б) Священство Аароново – это подготовительное священство (У. и З. 84:26). Его цель – подготовить мужчин к получению Священства Мелхиседекова. Ваша точка зрения, как правило, связана с лидерством, что не входит в сферу применения AP. Их называют учителями, потому что их долгом и привилегией было научиться преподавать.
@JBH хорошо, они несут ответственность за служение, которое можно рассматривать как неформальный метод обучения.
@PyRulez, подготовка к обучению. Ответственность за это несет старший напарник по домашнему обучению (теперь служитель). Учителя могут получать учебные задания от своего напарника, но они не обязаны выполнять это задание.
Имеют ли в мормонизме лица, посвященные в Учителя в Священстве Аароновом, фактические обязанности по обучению?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v