Я руководитель группы инженеров-программистов. Мы часто используем сеансы мозгового штурма для поиска решений проблем. Мы используем типичные когнитивные игры, например, словесные ассоциации, чтобы «разогреть» и облегчить сеансы формирования идей. Эти занятия плодотворны.
Завтра у нас мозговой штурм, чтобы определить проблемы, а не решения. Казалось бы, мы должны подготовить свой ум с помощью другой техники. Лично я обнаружил, что лучше всего замечаю проблемы, когда у меня негативное мышление. Соответствует ли это существующим исследованиям? Если да, то что было бы хорошим способом войти в этот тип мышления? Я бы предположил, что причинение каких-то душевных страданий будет способствовать негативному мышлению. Однако я не хочу расстраивать свою команду или причинять какой-либо долговременный ущерб.
Некоторые случайные идеи, которые приходят на ум, включают: - Уделить минутку, чтобы поговорить об исторических злодеяниях - Поесть на сеансе, но никому не позволять есть
Если я пойду по этому пути, что может быть хорошим методом декомпрессии, чтобы вернуть людей к позитивному мышлению в конце?
Мне интересно, будет ли ваш подход к «выявлению проблем, а не решений» включать в себя так называемый обратный или негативный мозговой штурм, в котором участникам предлагается подумать, «что можно сделать, чтобы что-то сломать, вместо того, чтобы сосредоточиться исключительно на узких вопросах». интеллектуальные исправления» 1 , чтобы быть «очень критическим, а не очень творческим». 2 Если это так, то группа могла бы «разогреться», применяя эту технику к какой-то другой области: своей собственной жизни, своим любимым спортивным командам, вопросам государственной политики и т. д.
1 Стивен С. Харпер. Как решать проблемы с помощью обратного мозгового штурма , опубликовано в его блоге TalentSpace 14 декабря 2011 г.
2 Харпер. Выдающееся предпринимательство: руководство для профессионалов по созданию выдающегося предприятия (электронная книга Google) , 2005 г., стр. 78.
Я хотел бы поделиться наблюдением из личного эксперимента, частично основанного на упражнениях на творческое мышление, о которых я читал «где-то».
В течение 21 дня я искал инновационные продукты в окружающем меня мире. Я сфотографировал их на свой iPhone, а затем сделал небольшой репортаж о том, какую проблему пытается решить это новшество и почему я считаю его потрясающим. Короче говоря, упражнение состоит из двух частей: сначала посмотрите на решения, применяемые к проблемам (как показано ниже), а затем посмотрите на проблемы, у которых еще нет решений.
Например, глядя на автомобили на стоянке, я заметил что-то вроде этого — багажник на крыше с небольшим куском ткани перед ним, который уменьшает сопротивление, вызванное багажником на крыше. Этих вещей не было в 90-х:
Другим примером может быть рекламный флаг, как показано ниже. Изогнутая верхняя форма означает, что флаг всегда жесткий. Вращающееся основание флага предотвращает запутывание флага вокруг мачты:
Еще одним примером могут быть штабелируемые офисные стулья, подобные приведенным ниже. Их архитектура не только экономит место для хранения, но и позволяет одному человеку перемещать несколько стульев одновременно:
пользователь3977