Как метод тестирования и возможность мошенничества в полностью онлайн-степени влияют на ценность степени?

Хотя на мой вопрос нельзя дать стопроцентный ответ, я постараюсь сформулировать его максимально точно.

Я рассматриваю возможность получения полностью онлайн-степени бакалавра по программной инженерии в школе, которая также имеет эквивалент на территории кампуса. Но самое главное: все мои экзамены будут закрытыми.

Я полагаю, что очень легко смошенничать с закрытыми книжными тестами; даже если они попытаются предотвратить это, просто используйте второй ПК или виртуальную машину.

Из-за того, насколько легко смошенничать с этим методом тестирования, является ли это убедительным признаком того, что потенциальные работодатели не придадут большого значения моей степени?

Добавление тега страны было бы полезно.
Что такое " степень бакалавра SE " ? В общем, лучше избегать таких аббревиатур, как « SE » , если только вы не находитесь в контексте, в котором постоянное расшифровывание чего-либо может стать утомительным. Здесь « SE » часто используется для обозначения « Stack Exchange », хотя нет другого достаточно распространенного термина, чтобы заслуживать аббревиатуру.
Конечно, некоторые онлайн-курсы выдают сертификат, идентичный очному; никто не может сказать, что это было «онлайн». Сделав шаг назад, уже давно существуют степени «дистанционного обучения», например Открытый университет в Великобритании; во всяком случае, это более престижно, чем некоторые степени экс-поли.
Отредактировано OP, чтобы сказать «Разработка программного обеспечения». Спасибо!

Ответы (1)

Нахождение в сети и, следовательно, открытость для обмана на тестах, безусловно, снижает ценность степени, как вы предлагаете в своем вопросе.