Любимая игра 2,5-летних детей во время видеочата — закопать телефон и игнорировать меня

Я делаю видеозвонки со своей 2,5-летней крестницей каждую неделю, так как она живет в другом штате, и для меня важно поддерживать с ней близкие отношения. Она настояла на том, чтобы носить с собой телефон, который мы используем для общения с ней, нам пришлось найти приложение, чтобы она не могла случайно закрыть сеанс чата, чтобы она могла безопасно носить его с собой.

У нас есть много «игр», в которые мы играем по телефону, я часто заставляю ее звенеть вокруг розочки или танцевать со мной, и она любит «сбивать меня с ног», ударяя по телефону, пока я не притворюсь, что падаю, и т. д. Однако, у нее также есть своя собственная игра: закапывать телефон под своими игрушками или класть его в коробку, чтобы я ничего не видел, а затем в основном меня игнорирует. Время от времени она возвращается, чтобы проверить телефон, а я притворяюсь, что меня «спасают» из тьмы, но она тут же снова хоронит меня, и делает это только каждые 10 минут или около того. Я постараюсь продолжать разговаривать с ней и взаимодействовать с ней, несмотря на мою неспособность видеть и приглушенный звук, но трудно понять, насколько она слушает или понимает меня, пока я похоронен, если вообще слушает. и, честно говоря, я не так много могу придумать, чтобы сказать ей вот так. Вчера это было слишком вопиюще, после того, как она провела время в коробке с игрушками, когда ее перевели на кухню, она нашла бумажное полотенце, чтобы накрыть мой телефон, а позже пластиковые пакеты, чтобы положить меня, как будто она активно пыталась придумать способ прикрыть меня каждый раз, когда меня освобождают :)

Дело не в том, что она просто скучает по мне. Она в восторге от звонков и даже просит маму позвонить мне. Если кто-то еще попытается достать телефон из того места, где он был спрятан, она расстроится и скажет им не делать этого. Вчера ее мама сказала, что я уйду, если она продолжит игнорировать меня, она быстро вытащила телефон и умоляла меня: «Не уходи, не уходи!», так что я знаю, что она все еще любит болтать со мной, даже когда кажется, что она игнорирует меня, но я все еще не люблю, когда меня игнорируют.

Еще одно ограничение состоит в том, что я часто остаюсь с ней «наедине», когда мы проводим наши видеочаты. ее мать обычно заботится о своей младшей сестре или заперта на кухне, и она всегда будет нести меня в другую комнату подальше от своей мамы. Это проблема, потому что у меня нет взрослого, чтобы повторить то, что я говорю, или убедиться, что она слышит то, что я говорю. В частности, я думал предложить мне повесить трубку, если она не захочет продолжать играть, но я не знаю, услышит ли она меня, и я не хочу, чтобы она возвращалась через 10 минут, чтобы найти телефон. выключил и не могу понять, почему меня больше нет. Есть также проблема, что она прячет телефон достаточно хорошо, поэтому мне часто приходится говорить, чтобы помочь ее матери найти телефон, когда пора ложиться спать, поэтому, если я повешу трубку, ее мать может потерять свой телефон.

Я ищу две вещи. Во-первых, что я могу сделать, чтобы она оставалась занятой, даже когда ее похоронили, и что я могу сделать, чтобы попытаться заставить ее играть в другие игры, которые позволяют мне на самом деле взаимодействовать с ней. Что для меня важнее всего, так это то, что ей нравятся наши чаты, и она помнит меня как человека, который заботится о ней, даже если это означает время от времени запираться в темноте, но я чувствую, что такие длительные перерывы без общения ограничивают мою способность увлечь ее.

Она 2 1/2, вы не можете ожидать слишком многого. Было бы полезно, если бы мать могла помочь контролировать эти звонки и стараться следить за ходом событий, но малыш будет делать то, что собирается делать малыш.
Любимые игры моего 2-летнего ребенка с телефоном — это ронять или бросать его по течению и смотреть, как я бегу через комнату, чтобы достать его, прежде чем он сделает это снова, и как можно быстрее нажимать как можно больше кнопок, а затем бросать его. на полу, когда я понимаю, что он у него есть. Я бы сказал, вам повезло :)
Она достаточно взрослая, чтобы понять, что это ты ? Она может просто подумать, что телефон — это игрушка, а не связь с реальным человеком в этом возрасте. (Она тоже может понять, это действительно зависит от ребенка)
@ Эрик ребенок "даже просит свою маму позвонить мне." Она знает, кто это. Хотя она может быть известна как «забавная телефонная леди», а не как крестная мать. (Предполагая пол здесь, без обид, если я ошибаюсь).

Ответы (4)

Возможно, вы возлагали слишком большие надежды на общение в видеочате на расстоянии со своей крестницей. Все, что вы описываете, звучит нормально для малыша, так что все сводится к вашим желаниям и потребностям в данной ситуации.

На моем месте я бы объяснила маме, что планирую повесить трубку, если ребенок потеряет интерес к разговору и/или зароет трубку. Сначала ребенок может быть расстроен, но вскоре он приспособится к новой реальности. Кроме того, если мама не хочет потерять телефон, ей нужно будет следить за ребенком, пока она разговаривает по телефону. Я не думаю, что это справедливо просить вас проводить много времени, разговаривая с внутренней стороной ящика для носков.

Что касается вовлечения ребенка, я не уверен, что это даже хорошая цель. Дети в этом возрасте должны в первую очередь взаимодействовать с окружающим миром, а не с устройством, даже если на другом конце провода находится любящий взрослый. Надеюсь, в будущем у вас будет возможность пообщаться с ней лично, чтобы построить ваши отношения. Если нет, вы обнаружите, что видеочаты стали более продуктивными, когда она станет старше.

В 2,5 года я подозреваю, что ребенок конкурирует за внимание мамы. Я также подозреваю, что ребенок прекрасно понимает, что происходит, упор делается исключительно на личную выгоду. Мой 2,5-летний сын вполне мог придумать следующий план:

  1. Попроси у мамы телефон, который для мамы важный предмет, может быть, мне его дают только тогда, когда я прошу поговорить с тобой.
  2. Прячьте телефон в игрушках.
  3. Привлеките внимание мамы (которая присматривала за братом и сестрой), когда становится очевидным, что телефон отсутствует.
  4. Привлекайте внимание мамы, когда ищет телефон: «Куда ты его положил?», «Это раздражает», «Плохая девочка».

Я думаю, что такое поведение совершенно нормально для ребенка этого возраста. Ваша задача состоит в том, чтобы работать с родителями ребенка, чтобы сообщить ребенку, что вы находите его поведение раздражающим/огорчающим.

Мои предложения:

  1. Поговорите с мамой о ситуации и получите предложения.
  2. Будьте честны с ребенком и скажите, какие чувства вызывает у вас это действие. Используйте простые эмоции, такие как счастье, грусть или одиночество. Попробуйте связать это с чем-то, что произошло с ними недавно, например, они забрели в супермаркет и испугались.
  3. Попробуйте посмотреть на это с его точки зрения — ребенок может подумать, что поместить вас среди всех его любимых игрушек было бы приятно, ему может понравиться, когда он весь в игрушках. Я знаю бы!
  4. Придумайте положительную награду с мамой — если ребенок разговаривает с вами какое-то время, не скрывая вас, ребенок получает награду, которую дает текущее плохое поведение — внимание мамы.

Если вы собираетесь попробовать что-то вроде того, чтобы повесить трубку, когда вы спрятаны, убедитесь, что вы делаете это постоянно в течение двух недель, и первые несколько раз это будет беспокоить ребенка.

Помните, что в 2,5 года мозг ребенка составляет примерно 85% размера мозга взрослого человека. Они вполне способны к продвинутой умственной деятельности, но, к сожалению, им не хватает двигательных, эмоциональных и языковых навыков, чтобы сообщить об этом факте.

Это то, что я пытаюсь и спокойно говорю себе, когда у моего 3-летнего ребенка случилась массовая истерика / истерика посреди супермаркета, потому что я пошел на хлебный остров перед молочным островом, как я обычно делаю. :)

Спустя много лет после того, как я задала этот вопрос, моей крестнице почти 6 лет, и она до сих пор любит переворачивать свой планшет вверх дном, чтобы я ничего не видел, и смеется, когда я в шутку жалуюсь на то, что ослепну. Еще она любит говорить мне, что собирается повесить трубку, а потом медленно кладет трубку, смеясь, а я, опять же в шутку, умоляю ее не делать этого; только чтобы перезвонить мне через минуту.

После всех этих лет совершенно ясно, что ее мотивировало, контроль. Она волевая и напористая, и ей просто нравится быть под контролем на этот раз. Будучи маленьким ребенком, который в основном зависел от прихотей своей матери и других взрослых, она была и до сих пор наслаждается острыми ощущениями от того, что у власти есть возможность поставить своего любимого крестного в тайм-аут, когда захочет.

В конце концов мы убедили ее, что было бы грубо держать меня взаперти долгое время, не взаимодействуя со мной. Возможно, что еще более важно, мы узнали, что ей нужны пробирки в ушах из-за скопления жидкости, из-за которой она плохо слышит. Как только она заткнула уши ушами, ее словарный запас резко увеличился, и, что более важно для этого вопроса, стало намного легче заставить ее говорить и взаимодействовать со мной, даже когда она хоронила меня теперь, когда она действительно могла слышать и понимать меня должным образом.

Теперь единственная проблема в том, что она плохо влияет на свою младшую сестру, которая только что повесила трубку во время нашего последнего видео-чата, смеясь, как она видела, как это делала ее сестра. Это неправильно, потому что, как крестный отец , я должен плохо влиять на детей! ;)

Без присутствия взрослого вы ничего не можете сделать, кроме как умолять, и это, вероятно, не сработает. Хотя, разве это проблема? Это вообще игра? 10 минут — это больше, чем продолжительность концентрации внимания 2,5-летнего ребенка, поэтому трудно поверить, что она хоть сколько-нибудь задействована в какой-либо значительной части вашего заключения.

Не говоря об этом, вы действительно догадались бы, почему она это делает. Если вы поговорите об этом с ней, то другой взрослый подарок может помочь вам понять ее цель в этой игре и дать вам понять, что вам не нравится застревать в коробке с игрушками на 10 минут (или установить некоторые основные правила для игры). игра (сосчитай до трех и проверь... и т.д.).