У 13-летнего ребенка моей подруги подозревают синдром Аспергера. У него много признаков этого, но врачи не уверены. Говорят, он бунтарь или у него СДВГ. Он плохо переносит перемены. Например, если вы разочаруете его, изменив время встречи или сделав что-то другое, чем он ожидал, он поднимет шум. У него очень узкие интересы, и он не понимает, что вредит людям, оскорбляя их - это их вина, например, он может быть таким с инвалидом. У его матери рассеянный склероз, он, кстати, этим не заразился, для него она здорова.
Он действительно плохо учится в школе, у него огромные отставания в учебе, особенно по математике и языкам. Обычные подростки могут быть ленивыми, но они могут как-то «обойти» свою лень и иметь приличные оценки. Как плохой ученик, он не прилагает никаких усилий со своей стороны, чтобы изменить это. Кажется, он не мотивирован учиться в школе. Он говорит, что учиться не имеет смысла. Если бы он это сделал, он был бы как минимум средним.
Когда кто-то делает с ним домашнее задание, он часто отвлекается, злится, истерит или даже хочет заставить вас сделать домашнее задание за него. Время, проведенное за телевизором, усугубляет ситуацию. Он также не верит, что может добиться успеха, его трудно убедить, что он умный (но он есть). Иногда кажется, что он не понимает ни одного из предметов, которые мы проходим, иногда он не понимает вопроса. Больше похоже на то, что он не хочет, потому что нет никакого смысла учиться.
Странно, что в один день он делает хорошо, а в другой день делает домашнее задание очень плохо. То же самое и с оценками в школе - иногда он учится хорошо, а иногда плохо. Некоторые люди (например, его психолог) говорят, что он манипулятор. Он может играть роль беспомощного, но на самом деле он не хочет прилагать никаких усилий, потому что ему скучно учиться.
Он немного зависим от Интернета и телевидения. Он смотрит глупые фильмы на ютубе и оттуда, возможно, у него появился нереалистичный взгляд на жизнь. Например, что это не требует тяжелой работы, потому что на ютубе он не может увидеть всю скучную подготовку к офигенному трюку. Малыш хорошо разбирается в автомеханике, но не понимает дроби и математики в целом.
Есть ли способ помочь ему закончить школу? Становится очень плохо, я понятия не имею, как вытащить его из этого. Как заставить его поверить в то, что обучение имеет смысл, в то время как все перепробовали на нем большинство стандартных аргументов, от денег до «возможности осуществить мечты»?
О его матери: вы считали, что то, что у нее рассеянный склероз, очень тяжело для него? Это может быть одно очень большое давление, которое на него все время. То, что он ведет себя так, будто его мама здорова, на самом деле может быть его попыткой справиться с этим!
О видео: кажется, он думает, что они крутые. Он случайно не смотрит SloMo-Guys? Думаете, как расплавленные металлы выливают в другие жидкости? "Раскаленный докрасна никелевый шар"? Если да, то он любит экспериментировать, если хотите помочь, ставьте с ним эксперименты!
Или это больше спортивные трюки? Удивительные прыжки, велосипедные трюки? Тогда он МОЖЕТ быть очень физическим человеком. Значит, ему нужен спорт! Если у него проблемы с концентрацией внимания и он любит спорт, ему могут подойти боевые искусства, скалолазание или паркур! Все это потребует от него научиться сосредотачиваться и пробиваться, когда он чувствует, что не может что-то сделать.
В какой он школе? Ему может быть по-настоящему скучно, он может быть завален теоретическими вещами, будучи более склонным к практическим применениям. Возможно, он более склонен к творчеству; есть признаки этого?
Если вы хотите помочь ему закончить школу, возможно, вам придется помочь ему найти себя вне школы. Как только он выяснит, чего хочет, домашнее задание может начаться, по крайней мере, в тех областях, которые ему нравятся.
О, и постарайся убедиться, что ему поставили правильный диагноз о потенциальных проблемах с психикой. Важно выяснить, капризничает ли он просто из-за того, что ему 13 лет (это нормально, и это пройдет!), потому что он борется с семейной ситуацией (которая может потребовать терапии, чтобы помочь ему справиться) или у него есть фактический химический дисбаланс, вызывающий проблемы (для противодействия этому требуется эксперт. Здесь может потребоваться что угодно, от спорта и/или медитации до скорректированной диеты и/или распорядка дня до лекарств... с мозгом трудно иметь дело!)
Джо