Как помочь нашему 13-летнему сыну, страдающему аутизмом, у которого проблемы с удержанием и он получает сенну?

У нас есть 13-летний сын с аутизмом. У него проблемы с удержанием какашек.

Сейчас лечится по 15 мл х 3 в день в сопровождении суппозиториев, иначе не пойдет. Я пытался давать ему пищу, богатую клетчаткой, но он не стал этого делать, потому что его не устраивает его состояние. Вздутие живота, хотя он уже испражнялся ночью. Я пытался связаться с психиатрами или врачами, имеющими опыт в этой ситуации, и все, что я могу услышать, это то, что есть список ожидания на 6-9 месяцев.

Мне просто нужна помощь в том, что мы называем лечением. В основном, поощрения, горшок 2 раза в день, массаж и т. д., но пока это истощает. Он с Сенной уже 2 месяца. Я знаю, что это займет время. Меня беспокоят побочные эффекты сенны. Любая помощь в решении этих вопросов приветствуется.

Привет, Роуз. На соответствующей боковой панели справа есть довольно много сообщений на эту тему, поэтому сначала прочтите их. Это относительно распространено у детей младшего возраста как фаза, которую необходимо проработать, но для детей старшего возраста я бы рекомендовал вам поговорить об этом с врачом.

Ответы (1)

Я обучал аутичных студентов более 30 лет и не решаюсь дать вам совет. Эти дети настолько индивидуальны, что универсального решения для всех не существует.

Мы обнаружили, что не только дискомфорт связан с фактической дефекацией, но и такие вещи, как сам туалет, могут быть проблемой. (Слишком высоко, слишком холодно, слишком шумно — в комнате «эхо», в школе — флуоресцентное освещение — мерцание раздражало.) Так что вы можете попробовать комод, деревянное сиденье, приглушенный свет, приглушающий звук — возможно с музыкой. Мы пользовались горшком, но его построил для нас школьный отдел по особым потребностям. Он наклонен назад и имеет виниловые подушки — сиденье и спинку, которые можно стирать. Горшок был низким, и мы накрыли туалетную кабинку размером с инвалидность одеялами и ковриком, выключили свет в туалете и использовали фонарик (не было электрических розеток — вам может подойти диммер) для большего общего освещения. Мы принесли музыку, играли на той громкости, которую предпочитал наш ученик. У нас тоже была вода.

Это общие идеи. Честно говоря, дать совет через интернет практически невозможно. Я обнаружил, что то, что сработало на этот раз, часто требует «настройки» в следующий раз.

При редактировании: если ваш ребенок ходит в школу с учителем с особыми потребностями или ресурсным учителем, этот человек может быть вашим лучшим выбором для получения практического опыта. Поощрения и похвала — это нормально, и все, что предложил врач, — но это неудобно для всех. Я попадал в список ожидания и говорил администратору, что вы примете любую встречу/отмену хотя бы одного сеанса для получения совета. Я хорошо понимаю ваше разочарование и опасения, что ваш ребенок не получает необходимой ему помощи.