Моему сыну сейчас 1 год и 10 месяцев, и он почти не говорит. Он называет Маа, Паа и очень мало слов. Но он понимает все, что мы говорим, и достаточно умен, чтобы что-то делать. Он поймет, если мы будем его ругать или хвалить. Он помогает в нашей повседневной работе, даже если мы говорим ему не делать этого, говоря: «Ты не можешь нести это, потому что оно слишком тяжелое». Он не готов слушать и все равно хочет это сделать.
Я немного беспокоюсь, стоит ли мне поместить его в игровой домик с таким состоянием или дать ему еще немного времени, пока я не посажу его в один.
См. этот PDF -файл под названием Denver Developmental II. Он представляет собой обычные этапы разработки и используется во всем мире. Белая область в каждом прямоугольнике — это нормали; синие области - это «поздние, но еще не вышедшие из графика». За пределами диаграммы указывает на необходимость дальнейшего изучения.
Как видите (стрелки я добавила в 22 месяца), к настоящему времени он отстает, если не знает 6 слов (любых слов. «маа, даа, баа (бутылка), нет и т. д. Все они учитываются. ) Он должен быть в состоянии указать на две вещи, которые вы ему читаете или показываете (из всех страниц, а не на каждой странице).Если он указывает на собачку и корову, у вас все готово для этого . Если он этого не сделает, у него есть еще 2 месяца, чтобы освоить этот навык, прежде чем он будет считаться ненормальным. Если он знает какие-либо части тела ("Где твои руки? Покажи мне!", "Где твой нос/рот/голова/(что-нибудь ), он хороший. Если он иногда сочетает 2 слова ("Маа, нет"), он хороший. Обратите внимание на верхнюю ячейку: "речь наполовину понятна".
Это дает вам приблизительное представление о двух вещах: что считается нормальным и как поздно у большинства детей развивается речь. Некоторые эксперты даже не рекомендуют диагностировать проблемы с речью до 24 месяцев.
PDF-файл покажет, находится ли он на пути к другим вехам. Не спрашивая вас конкретно (вы можете сами посмотреть на график), я бы предположил из того, что вы говорите, что с ним все в порядке!
Итак, наслаждайтесь маленьким парнем таким, какой он есть: умным, милым, полезным маленьким парнем. Не беспокойтесь о том, чтобы отправить его в дошкольное учреждение; это нормально, если вы это сделаете.
В 24 месяца у него назначен визит к врачу, и если он что-то выбил из графика, поговорите со своим врачом. Он может быть ранним цветком в одних областях и поздним цветком в других.
Кстати, выпадать из списка в нескольких пунктах (особенно в речи) — нормально. Важна общая картина, и это всего лишь инструмент, чтобы ваш врач знал, нужно ли ему рассмотреть какие-либо другие тесты. Врач обычно может диагностировать проблему, используя эту таблицу (спрашивая маму, делает ли ребенок такие вещи) и наблюдая за тем, как ребенок играет на полу во время опроса. Таблица не заменяет опытного врача. Это просто руководство.
:)
OTOH, хотя это, конечно, не единственный критерий, по которому можно судить о детском докторе, когда такой не может заставить детей смеяться и охотно сотрудничать, возможно , пора начать искать другого.Моему младшему тоже 22 месяца, и он определенно «не говорит правильно» по какому-то определению, хотя кажется, что он немного продвинулся вперед, чем ваш — он складывает вместе 3-5 слов («Не делай этого», «Встань», так далее.). Определенно не предложения или что-то еще, что я бы назвал "правильно", но вполне в пределах нормы для ребенка этого возраста по моему опыту.
Когда дело доходит до разговорной речи, определенно существует множество различных уровней способностей; 22 месяца должны быть в состоянии сказать несколько слов, но похоже, что он на этом уровне. Мальчики, как правило, отстают в плане речи от девочек, и если он единственный ребенок (или первый ребенок), то это также будет отставать в плане сложности (например, речь предложениями).
Помещение его в игровой домик (я предполагаю, что это переводится как «детский сад» в той или иной форме) не поможет и не повредит ему в этой области, если вы регулярно взаимодействуете с ним, когда он дома; если вы заняты (много уборки/готовки, онлайн-обучения и т. д.), то это, вероятно, поможет ему; дети учатся говорить, в первую очередь, слушая, как это делают другие, поэтому, если он находится среди людей, которые больше говорят вокруг него (как его ровесники, так и дети старшего возраста, а также учителя), он сможет стать лучше.
Надеюсь, вы должны посетить своего педиатра примерно в 2 года, и во время этого визита вы должны обсудить с ним/ней этот вопрос. Ваш педиатр может помочь вам понять, что именно вас должно беспокоить. Он/она может проверить слух вашего сына, что является наиболее распространенной проблемой, связанной с речью; особенно если у вашего сына было больше ушных инфекций, чем обычно для ребенка (я думаю, более 3, которые требовали лечения), это хорошая вещь, чтобы проверить.
Я рекомендую заполнить анкету «Возраст и этапы» для его возраста, такую как эта, которая подходит для 24 месяцев. Это дает вам контрольный список, который поможет вам ответить на вопросы, когда вы пойдете на прием; многие вопросы, которые должен задать врач, находятся на этом листе. Не ожидайте, что ваш ребенок будет делать все перечисленные вещи — он намеренно включает некоторые вещи, которые были бы намного выше возрастного уровня (я всегда чувствовал, что это тест на честность, в основном, хотя я не знаю наверняка) и каждый ребенок, безусловно, развивается по-разному, поэтому в этом вопроснике разные дети будут находиться на разных уровнях.
В общем, я думаю, что ваш сын не обязательно особенно отстает в речи; но это не значит, что вы не должны быть в курсе событий, так как если окажется, что он отстает в развитии в этой области, чем раньше вы решите проблему, тем лучше для его будущего.
Неспособность правильно говорить в 1 год 10 месяцев не кажется мне ненормальной. Я познакомился с дочерью моей подруги, когда ей было чуть больше 2 лет, и она едва говорила небольшой набор слов. Сейчас ей 4 года, она никогда не перестает говорить... это восхитительно, но немного утомительно. :)
Я думаю, что большинство детей говорят не больше, чем несколько слов, едва узнаваемых в этом возрасте, хотя у меня нет никакого источника для этого.
Это кажется не за горами. Также имейте в виду: общения здесь больше, чем словесного. Использует ли ваш ребенок знаки? Или язык тела? Вы понимаете, что он пытается сообщить?
Если да, то, возможно, он просто предпочитает эти методы использованию слов. Моя дочь в возрасте от двух до трех лет тоже мало говорила, но все отмечали, как легко было понять, чего она хочет, потому что она очень хорошо использовала знаки для общения.
Сейчас ей три с половиной, и теперь она разговаривает без особых проблем. Пока они понимают общение, они выучат речь, когда будут к этому готовы. Не всем нравится говорить, и дети могут быть такими же.
Ремко