Зачисление в 1-й класс против игры

В каком возрасте младшему ребенку следует поступать в 1 класс; в каком возрасте родители должны отложить на 1 год зачисление ребенка в школу? Игра очень важна для ребенка, поэтому существует минимальный возраст и право отложить запись ребенка на 1 год, но я понимаю, что не всегда требуется больше времени для игр. Иногда важнее быть с детьми своего возраста и заниматься соответствующими возрасту вещами.

В большинстве стран и их образовательных/правовых систем дети поступают в первый класс в возрасте 6 лет; есть оговорка, что ребенок считается 6-летним не тогда, когда ему действительно исполняется 6 лет в первый день школы, а 31 декабря года, когда он должен быть зачислен. Большинство стран также дают родителям право зачислить своих детей через год; отложить регистрацию на 1 год.

Мои друзья, в том числе директриса, говорили, что, по их мнению, лучше позволить своим детям играть.

Должен ли ребенок, родившийся в середине октября, например, рассматриваться для отсрочки зачисления (им будет 5 лет и 11 месяцев, если они зачисляются регулярно, а если зачисление отложено, им будет 6 лет и 11 месяцев)?

Мне очень нравится четкое правило, которое есть в большинстве стран (любой, родившийся до 31 декабря), но тот факт, что так много людей используют исключительное (или то, что должно было быть исключением) право, заставляет меня сомневаться в правильности этого правила. Если правило правильное (учитывая, что особых случаев также очень мало), не должна ли быть только пара родителей, решивших отложить регистрацию (когда дети действительно являются особыми случаями, а не просто слишком малы и нуждаются в большем количестве игрового времени). )? Поскольку игра так важна, учитывалось ли это правительствами?

Надеюсь вопрос по теме. Я также рассматривал обмен стеками «Образование и политика», но я предпочитал «Воспитание», потому что я понимаю, что из трех «Родителей» ближе (право дано родителям, и это их выбор откладывать или нет. Я лишь во вторую очередь подвергаю сомнению правильность большинства решений правительства). и образовательной политики в целом).

Здесь я играю адвоката дьявола: учитывая нынешний глобальный кризис, я бы, скорее всего, отложила отправку своих детей в первый класс (в основном в удаленную школу), независимо от вех развития и т. д.
Моя мама, которая была учителем начальной школы, удержала меня от июльского дня рождения, и я очень счастлив, что она это сделала. Лично я бы сказал, что в сентябре я перестану сдерживать студентов, но у меня нет никаких данных, подтверждающих это.
@RobinClower Итак, вы бы поставили крайнюю дату на 30 сентября (или 31 августа)? Меня интересует Северное полушарие, где школы начинаются в середине сентября.
Я бы, наверное, пошел с началом дневной школы, что обычно происходит с конца августа до начала сентября. Довольно условно, но где-то нужно провести черту
@RobinClower В большинстве юрисдикций линия проводится 31 декабря. Таким образом (если только какой-нибудь ребенок не будет сдерживаться) все в одном классе родятся в один и тот же год. В школе я учился в классе детей 1996 года рождения.

Ответы (1)

Все дети разные, и некоторые родители считают своих детей «более подготовленными» к поступлению в школу, чем другие. Я живу в Великобритании, где большинство детей идут в школу в сентябре после того, как им исполнится 4 года. Это означает, что некоторым детям в одном классе всего 4 года, тогда как некоторым будет почти 5, поэтому классы содержат возрастной диапазон, охватывающий целых 12 месяцев. Я вижу смысл в некоторой гибкости. В Великобритании первый год «приема» не является обязательным, но почти каждый ребенок посещает его.

Если вы намерены отправить ребенка в школьную систему, а не в какой-то альтернативный вариант, такой как домашнее обучение, мой опыт подсказывает мне, что имеет смысл начинать обучение как можно раньше. Опасность позднего начала обучения состоит в том, что они могут либо отстать от своих сверстников в плане социальных навыков, необходимых для того, чтобы справляться со школьной системой, либо так далеко опередить их, что их не стимулируют занятия в классе, что может привести к скуке и плохому самочувствию. Результаты.

Мой собственный опыт - я пошел в школу в возрасте 4 лет и 4 месяцев. Моя мать хорошо научила меня читать еще до того, как я пошел в школу, и в результате мне было скучно в первые годы, когда в классе еще преподавали фонетику. Эта скука преследовала меня на протяжении всей школы, и я действительно не преуспел в учебе намного позже. Напротив, моя собственная дочь проявляла огромный интерес к книгам, но не умела ни читать, ни писать, кроме написания своего имени, до того, как пошла в школу в возрасте 4 и 2 месяцев. Она сразу же усвоила школьный подход к обучению и очень быстро читала до впечатляющего уровня.

Я не могу придумать вескую причину, чтобы отложить обучение ребенка в школе. Это сквозная система. Первые годы предназначены для того, чтобы подготовить их к остальной части, и изменение начала может повлиять только на весь процесс. Если единственный вариант — отложить на целый год, то это долгий срок для продолжения «обучения через игру».

Мой вопрос был совсем о другом. Думайте об этом так. Если бы вы выбрали дату окончания срока, зная, что право на отсрочку зачисления (отсрочку вашего ребенка) будет жестко ограничено (только действительно особые случаи могут быть отложены, и только пара детей получит отсрочку) предоставлено) где бы вы разместили крайнюю дату (вы бы сохранили ее 31 декабря или поместили бы ее на какую-то другую дату)? Если вы поставите крайнюю дату позже, младшим детям может понадобиться больше времени для игр, но если вы поставите ее раньше, детям постарше может наскучить ожидание в течение года.
Этот вопрос может быть скорее вопросом планирования семьи. Когда лучше всего (планировать) рождение вашего ребенка? есть компромисс между игрой и скукой. Когда вы получаете больше игрового времени, вы рискуете заскучать. Поэтому, как родитель, при планировании семьи я хотел бы, чтобы мой ребенок родился точно в «теоретически» крайний срок. Таким образом, они являются самыми младшими, которых больше не нужно держать в школе, чтобы играть, но скука также сведена к минимуму (учитывая, что они не настолько молоды, чтобы иметь такую ​​​​большую потребность в игре).
Вопрос абстрактный (неконкретный) и вероятностный. Он смотрит на средний (ожидаемый) самый молодой. Я хочу ожидания на крайний срок. Как вы думаете, когда у детей перестанет быть такая большая потребность играть?
Зачисление в 1-й класс против игры
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v