Не слишком ли опасно для моего 2-летнего сына часами смотреть YouTube на iPad?

Есть несколько вопросов об iPad, но мне интересно узнать, не повлияет ли такая привычка на моего сына. Он часами смотрит YouTube. Я не могу отрицать, что он научился некоторым хорошим вещам, например счету, но он как будто живет в своем собственном мире.

Мой двухлетний ребенок использует блокнот в основном, когда мы утром собираемся на работу и в детский сад, а вечером я завариваю чай. Я не считаю себя плохой мамой, раз разрешающей сыну пользоваться этим устройством. Он смотрит только детские стишки, свинку пеппу или томаса. Он с честью прошел свой 2-летний экзамен, он может распознавать все свои числа до 20 и указывать на них, он знает свои буквы, и его речь очень продвинута. Я работаю полный рабочий день и провожу много времени со своим сыном больше, чем большинство из тех, кто остается дома (это я знаю в любом случае) мы ходим каждые выходные в парки, плаваем, прыгаем на батуте
Ваша самая большая угроза на YouTube — это поток абсолютного мусора, который загружается. Даже если вы установите приложение youtube kids... затем изо всех сил постарайтесь скрыть стандартное приложение youtube, которое вы не можете удалить по какой-то идиотской причине... вы все равно будете страдать от крайних банальностей пользовательского контента. Мои дети — 5 и 3 — сходят с ума от YouTube, и, похоже, это не навредило им. Во всяком случае, это расширило их представления о времени для самостоятельных игр. Оба имеют прекрасное зрение, прекрасно спят, говорят и играют как надо. Лично я считаю исследования параноидальными, но это только мое мнение

Ответы (9)

Имхо, причин для беспокойства достаточно. Результаты исследований, сделанные на сегодняшний день, могут свидетельствовать о связи между просмотром телевизора и проблемами развития, но они не могут показать причинно-следственную связь.

На самом деле достаточно того, что Американская академия педиатрии выпустила политическое заявление , предлагающее детям от 2 лет и старше смотреть телевизор «высокого качества» не более 1–2 часов в день.

Заимствуя из предыдущего ответа, который я опубликовал, вот некоторые соответствующие исследования:

Опасения сильнее в области языкового развития. В этом выступлении на TED рассказывается , насколько минимально влияние телевидения на языковое развитие малыша (на 2% эффективнее, чем у реального человека). Кроме того, включенный телевизор обычно снижает количество языковых взаимодействий ребенка с родителями, так как в лучшем случае и ребенок, и родители будут отвлекаться на телевизор, а в худшем случае родители будут использовать телевизор в качестве развлечения. возможность заниматься деятельностью, не связанной с ребенком.

Из пресс-релиза AAP :

  • Дети в возрасте до 5 лет, которые смотрят телевизор, проводят меньше времени за творческими играми и общением с родителями или братьями и сестрами.
  • На каждый час просмотра телевизора ребенком младше 2 лет в одиночестве он или она тратит дополнительно на 52 минуты меньше времени в день, общаясь с родителем или братом или сестрой.
  • На каждый час просмотра телевизора приходится на 9% меньше времени в будни и на 11% меньше времени в выходные дни, потраченного на творческую игру ребенка младше 2 лет.
  • Тем не менее, дети, которые живут в домохозяйствах с интенсивным использованием средств массовой информации, тратят на чтение или чтение на 25% (для детей от 3 до 4 лет) и 38% (для детей от 5 до 6 лет) меньше времени. 3,4 Вероятность того, что эти дети умеют читать, ниже, чем у их сверстников из домохозяйств с низким уровнем использования средств массовой информации. 4
  • Хотя родители воспринимают телевизионную программу как средство, помогающее заснуть, некоторые программы на самом деле повышают устойчивость ко сну, задерживают начало сна, вызывают беспокойство по поводу засыпания и сокращают продолжительность сна. 41 В частности, у детей младше 3 лет просмотр телевизора связан с нерегулярным графиком сна. 42
Честно говоря, я бы также был обеспокоен тем, что двухлетний ребенок смотрит Youtube по несколько часов в день, но большая часть этой статистики все еще вызывает подозрения, поскольку они предполагают наличие причинно-следственной связи (просмотр мультимедиа заставляет ребенка тратить меньше времени на более позитивные занятия, даже когда ребенок не смотрит), хотя на самом деле они указывают только на корреляцию (эти две вещи, как правило, происходят одновременно, но одна может не вызывать другую).
Я согласен, и я разъяснил различие между подразумеваемой корреляцией, но отсутствием установленной причинно-следственной связи в своем первоначальном ответе . Я отредактирую, чтобы добавить сюда и это первоначальное предостережение.

Ответ Беофетта превосходен, но я хотел бы добавить несколько личных наблюдений, которые были слишком длинными для комментария.

  • YouTube, в частности, может быть очень трудно контролировать. Наш малыш (3,5 года) может смотреть там вещи, но вы должны быть бдительны. Примеры: Глядя на игрушечные вертолеты, легко переходил к настоящим вертолетам, затем к некоторым репортажам военного времени (с которыми я чувствовал, что он слишком молод, чтобы иметь дело с ними). В другом примере кто-то использовал детское шоу как пародию и превратил его во что-то очень страшное. На YouTube есть много странного материала, и когда у нас нет времени следить за тем, что он видит, он смотрит более контролируемые детские шоу в приложениях (amazon Prime, iTunes, приложения на основе IP-адресов, PBS kids — все это варианты). )

  • есть много вещей, которые можно сделать на iPad, которые более увлекательны, чем телевизор (и я лично считаю, что рекомендации по экранному времени отключены, так как пассивный и активный просмотр для меня сильно отличаются). Например, для iPad ищите игры от компании Duck Duck Moose. Наш ребенок любит такие.

  • из личного наблюдения, смотреть перед сном - плохая идея (как также указывают исследования, связанные с ресурсом Беофетта)

  • наконец, мы используем для него iPad, чтобы смотреть вещи, даже если это не рекомендуется, но мы делаем «перерывы», неделями не используя его. Я думаю, что это важно, по крайней мере, в зависимости от характера детей. Мы заметили, что иногда, когда он использовал его много дней подряд, это было а) его переход к «игрушке» и б) он много скулил и плакал, когда мы говорили ему остановиться. Всякий раз, когда он использует его время от времени вместо этого, он гораздо меньше заинтересован в этом.

С другой стороны… Я зарабатывал на жизнь графическим дизайнером-фрилансером, когда мои дети были маленькими (еще до появления iPad), и постоянно читал предупреждения, запрещающие детям проводить слишком много времени за компьютером. Я много читала им и занималась с ними другими делами как «мама-домохозяйка». Но поскольку на самом деле я зарабатывал на жизнь дома, большую часть дня мое внимание было сосредоточено на соблюдении сроков работы. Так что я в значительной степени позволил увлечениям моих детей выбирать, как они проводят свое время, и большая часть времени проводилась за компьютерами и игровыми консолями. Все трое детей оказались искусными цифровыми художниками и очень технически грамотными. Мой сын, которому сейчас 31 год, создает компьютерные игры. Моя 30-летняя дочь — очень способная мать троих детей и внештатный иллюстратор. Мой третий, которому сейчас 24 года, ошеломил меня, начав читать в 3 года. отработав слова «старт» и «вход». В 4 года она читала сама, а в 5 лет писала собственные рассказы. Сейчас она участвует в создании полнометражного графического романа. Я считаю, что дети устойчивы, и те, у кого есть родители, которые учат и поощряют их, учатся. Я думаю, что корреляция с использованием телевизора (или компьютера, или YouTube, или цифровых игр), скорее всего, больше отражает уровень образования их родителей и отсутствие альтернативной среды для игр и исследований в их домах и окрестностях, чем опасности, скрывающиеся в них. чрезмерное использование электронных гаджетов. и те, чьи родители учат и поощряют их учиться. Я думаю, что корреляция с использованием телевизора (или компьютера, или YouTube, или цифровых игр), скорее всего, больше отражает уровень образования их родителей и отсутствие альтернативной среды для игр и исследований в их домах и окрестностях, чем опасности, скрывающиеся в них. чрезмерное использование электронных гаджетов. и те, чьи родители учат и поощряют их учиться. Я думаю, что корреляция с использованием телевизора (или компьютера, или YouTube, или цифровых игр), скорее всего, больше отражает уровень образования их родителей и отсутствие альтернативной среды для игр и исследований в их домах и окрестностях, чем опасности, скрывающиеся в них. чрезмерное использование электронных гаджетов.

Я думаю, здесь следует отметить две вещи: 1) вы провели с ними качественное время; и 2) повсеместное присутствие Интернета позволяет легко получить любое возможное влияние, и без тщательного контроля, чтобы убедиться, что такие материалы не видны, могут возникнуть проблемы.

Большинство ответов здесь, по-видимому, касаются экранного времени, но также важно помнить, что YouTube не предназначен для того, чтобы быть безопасным пространством для ребенка.

Например, мой сын любит смотреть видео Minecraft. Очень часто они имеют очень неподходящую взрослую озвучку, а также дополнительный саундтрек в стиле хэви-метал. Вы хотите, чтобы какой-то случайный подросток ругался и говорил о сексе перед вашим ребенком?

Моей маленькой девочке нравятся детские стишки и песенки из «Холодного сердца». Рекомендуемые видео часто представляют собой пародийные видео для взрослых или содержат неожиданно пугающий контент, особенно в преддверии Хэллоуина.

Когда вы следите за потоком кликов, очень легко попасть в какой-то очень хитрый контент, даже с включенным безопасным режимом. Серьезно, на YouTube много темных вещей, я бы не оставила на нем ребенка без присмотра.

Это гораздо более важный момент, чем вопрос о том, слишком ли много X часов на YouTube. Некоторое содержание насилия, сексуального характера или иным образом несоответствующее возрасту содержание может серьезно помешать здоровому психологическому развитию детей. Ни один родитель не должен давать ребенку полностью неконтролируемый доступ к YouTube.

Играйте с ребенком, читайте ему хорошую книгу, разговаривайте с ним, учите его!

Первое, что мы сделали, планируя детей, — выбросили телевизор. Вообще. У нас дома нет подобного устройства. Моя дочь (сейчас 5 лет) смотрит мультфильмы и программы, которые я выбираю, по 15-30 минут в день СО МНОЙ на экране, используя мой ноутбук и проектор. Мы говорим о том, что смотрим, комментируем, вместе смеемся и т.д. Если вам так надоел ваш малыш, что вы оставляете его с ютубом на часы, просто отдайте ребенка в другую семью!

Извините за мой английский - это не мой родной язык ))

Я уверен, что все согласны с тем, что все это хорошо, но это не дает ответа на вопрос, плох ли YouTube.

Официальная рекомендация Американской академии педиатрии :

Ограничьте время просмотра развлечений до одного-двух часов в день; у детей в возрасте до 2 лет не поощряйте воздействие экранных средств массовой информации.

«Экранное время развлечений» — это компьютеры, планшеты, телефоны, телевизоры и т. д.

Во всяком случае, это плохо для глаз. Они не предназначены для фокусировки на плоских объектах на расстоянии 1-2 фута в течение длительного времени.

Наши дети (5 лет и младше) смотрят телевизор с расстояния не менее 10–12 футов. Те (дети/взрослые), которые много работают за компьютером, должны носить очки для чтения (от +1 до +2 диоптрий), чтобы уменьшить напряжение, иначе высока вероятность миопии.

Вообще говоря, рекомендуется держать маленьких детей подальше от компьютеров/iPad как можно дольше. Больше времени означает меньше времени для игр на свежем воздухе/упражнений/развития социальных навыков, меньшего воздействия столь необходимого солнечного света и т. д. Больше времени, проводимого дома, также увеличивает вероятность ожирения, деформаций коленей и т. д.

Если ваши дети должны смотреть телевизор, возьмите телевизор с диагональю 40 дюймов и держите его на расстоянии 15-20 футов. Также не используйте высокую контрастность. Чем меньше, тем лучше. Также убедитесь, что где-то на противоположной стороне есть источник мягкого света.

Должен ли телевизор быть таким большим? У нас всего 25 дюймов!

Судя по личному опыту, это может быть нормально, но нужно быть осторожным.

Когда моей дочери было два года, по разным причинам она фактически находилась в доме с одним родителем, а я был опекуном, в то время как я также работал вне дома. Когда я был дома, я часто пытался заработать больше денег в качестве внештатного писателя. Итак, моя дочь получила планшет для игр. Когда я был дома, она играла с планшетом, обычно смотрела Youtube рядом со мной. Это позволило мне несколько контролировать ее видео и держать подальше от нее менее подходящие. Кроме того, если она начинала капризничать или отказывалась убрать таблетку, когда я ей говорил, ее убирали на срок от часа до целого дня. Самым важным было то, что когда я не работал, я сосредоточился на ней. Я читала ей сказки, делала ее своей помощницей на кухне, водила ее на прогулки, гуляла и играла с ней,

В семь лет она все еще довольно много заходит на Youtube, но она хорошо приспособлена и без проблем общается в школе. Так что обратите внимание на своего ребенка, и если вы заметите, что у него есть какие-то проблемы, уберите его на время от Youtube. Также будьте готовы объяснить некоторые вещи раньше ожидаемого графика, потому что он увидит некоторые вещи, которые оставят его в замешательстве и попросят у вас совета (вчера мне пришлось объяснять выборы в США благодаря одному видео, а я канадец).

У меня есть двухлетний сын, которому мы разрешаем смотреть видео на YouTube в течение ограниченного времени. Я перевернул опыт, попросив его помочь мне сочинить детские стишки, подпевая и наблюдая, как я оживляю персонажей! https://m.youtube.com/watch?v=3vxDytRos9k

Я полностью согласен с тем, что просмотр на YouTube должен контролироваться, поскольку Ида и Supernumary сказали, что вы можете быстро найти неподходящий контент, нажав на довольно невинно выглядящие миниатюры. Кроме того, я считаю, что взаимодействие во время просмотра важно. Попросите детей подпевать или спросите их, какие у них любимые транспортные средства/игрушки/животные в видео, которое они смотрят.