Нубский баланс. Куда отправиться в моем путешествии?

Я буду краток и мил. Недавно я обдумывал идею стать профессором восточных религий, особенно буддизма. Я не могу точно указать на это, но что-то о буддизме, его основных учениях и практичности, о самом Будде и моем общении с заядлыми практикующими (особенно с моим советником в колледже, который сам является дзен-буддистом и кем я очень восхищаюсь). ) показали мне, что это то, чем я хочу заниматься в своей жизни. Я не хочу быть монахом, так как мечтаю также стать педагогом, который вдохновляет людей и когда-нибудь заведет семью.

Мой вопрос:

  • Куда мне идти отсюда? Одна вещь, которую я узнал о буддизме, это опасность чрезмерной интеллектуализации.

  • Как некоторые из вас находят баланс между буддийской практикой (которая направлена ​​на то, чтобы освободить нас от нашего ума) и эффективным использованием своего ума (чтобы узнать об учениях или следовать своей страсти и призванию в жизни)?

  • Кроме того, что бы вы посоветовали тем из вас, кто имеет докторскую степень в этой области?

    Если у вас есть какие-либо дополнительные вопросы, которые вам нужно, не стесняйтесь спрашивать, и я очень ценю вашу помощь.

Редактировать: На данный момент мне 21 год, я учусь в колледже и изучаю религиоведение. Я ежедневно медитирую с помощью приложения на 10% счастливее, но по мере моего прогресса я хотел бы изучить более продвинутые специфические буддийские техники. Каждый вторник мой профессор проводит сангху, которую я надеюсь посетить, когда вернусь в школу через неделю. Я бы сказал, что у меня есть приличное понимание базовой истории и понимания буддизма и его учений, но меня пугает то, как много еще предстоит узнать, и меня беспокоит то, что я теряюсь в учениях/истории, которые требуются от меня, если я преследовал карьеру я надеюсь. Хотя, возможно, это само по себе является отличной возможностью научиться балансу, а упомянутые проблемы — еще одна причина для достижения цели. Спасибо.

В каком колледже вы учитесь и какие традиции вы изучаете или интересуетесь?
Привет, я учусь в колледже Кеньон и больше всего меня интересуют тибетский и дзен-буддизм, хотя я не полностью настроен на них. Я знаю, что в этих ответвлениях есть бесчисленное множество школ, но на данный момент я не сосредоточен полностью на одной школе, поскольку моя основная специализация сосредоточена в основном на религиях в целом.
Извините, что на ваш вопрос здесь больше вопросов, чем ответов. См. также это (может быть связанная тема): Есть ли возможности для получения высшего образования в буддизме? Также такой вопрос может (или не может) быть в теме на сайте Academia.SE (например, если вы разместили там вопрос, адресованный буддийским ученым и/или академическим буддологам).
@FriedrickNietzsche, честно говоря, немного того и другого. Я мужчина. Как я уже сказал, моей целью всегда будет распространять мир и радость, независимо от того, какую карьеру я выберу. Лично я думаю, что работа профессором буддийских исследований позволила бы мне лучше всего проявить свои навыки. Кроме того, я обнаружил, что самым большим вдохновением для меня в следовании дхарме в моей собственной жизни стало изучение ее с объективной академической точки зрения в классе. Мой профессор, дзен-буддист, была непреклонна в том, что преподавала с академической точки зрения, независимой от собственного опыта.
@FriedrickNietzsche, чтобы вдохновить меня, было достаточно просто прочитать тексты для занятий. Я помню, как, читая о 12 звеньях зависимого возникновения, я был свидетелем активности, разворачивающейся в моем уме. Я чувствую, что неизбежно читать буддийские тексты и не чувствовать вдохновения. Возможно, кто-то может не заниматься буддизмом, это совершенно нормально, но если класс, который я веду, будет тем, на что я надеюсь, студенты уйдут с некоторым изменением точки зрения. Опять же, я признаю важность преподавания с объективной точки зрения в академической среде, и это то, что я могу сделать.

Ответы (3)

Несколько мыслей в форме ответа :)

  • Тебе всего 21, но завтра ты можешь умереть. Всегда имейте в виду, что мы не знаем часа нашей смерти , поэтому мы должны практиковать сейчас. Молодые люди вообще не слишком много думают о смерти, так как она кажется далекой. По мере того, как мы становимся старше, созерцание смерти приходит все больше и больше, но те молодые люди, которые достаточно мудры, чтобы размышлять в молодости, получат большое преимущество. Знание о собственной смерти и о том, что время не определено, может быть великим учителем и руководством при планировании того, что делать здесь и сейчас.
  • Это не значит, что планировать будущее неправильно. Наоборот, не будьте слишком жесткими в своем планировании. Самсара может вмешиваться в наши планы. Что вы можете сделать, так это выяснить, что делать сейчас с прицелом на будущее, но не позволяйте своему взгляду блуждать слишком далеко.
  • Похоже, у вас совершенное человеческое рождение. Не тратьте его! Воспользуйтесь этим перерождением и практикуйте Дхарму и изучайте Дхарму, пока можете! Несколько парадоксально, но помните, что мы практикуем Дхарму не с прицелом на счастье в этой жизни, а с прицелом на счастье в будущих жизнях. Если мы практикуем мышление только для того, чтобы достичь счастья в этой жизни, мы рискуем впасть в мирские желания. Практика для будущих жизней поможет предотвратить это, а также уменьшит эгоистичное отношение.
  • Учеба буддийского геше в монастыре более 17 лет. Я не думаю, что есть лучшее место для изучения буддизма. Редкими и ценными являются западные люди, изучающие буддизм, например, в монастыре Сера . Знаете ли вы, что вам не обязательно быть монахом, чтобы учиться и учиться в одном из этих мест? Я не думаю, что вам даже обязательно быть буддистом...
  • Из западных мест для изучения буддизма вы можете рассмотреть https://maitripa.org/ или https://www.iltk.org/en/ , если вас интересует тибетский буддизм.

Вероятно, лучший совет, который я мог бы дать, это пойти и спросить совета у других людей, которые сделали то, что вы хотите сделать, вместо того, чтобы спрашивать здесь :) Спросите Роберта Турмана или Александра Берзина ;)

Надеюсь это поможет!

Это фантастический совет, спасибо. Я ценю способность мудро планировать будущее и нездорово зацикливаться на нем. Кроме того, я не думал о будущих жизнях, так что спасибо вам за это. Что касается созерцания смерти, я недавно скачал приложение «мы каркаем», которое напоминает нам о смерти 5 раз в день, что, как я слышал, они делают в Бутане ежедневно, и это является одной из причин их счастья. Я стараюсь развивать эту практику. Я тоже присмотрюсь к этим центрам. Весной я буду учиться за границей, во Франции, и посмотрю ретрит в сливовой деревне. Спасибо.

Куда мне идти отсюда? Одна вещь, которую я узнал о буддизме, это опасность чрезмерной интеллектуализации.

Это совсем не так. Есть сутта, в которой монахи, специализирующиеся на медитации погружения (джхана), пренебрежительно отзываются о монахах, специализирующихся на изучении и преподавании Дхаммы (учения Будды) , и наоборот.

Вот что дост. В конце концов Маха Чунда посоветовал им сделать в АН 6.46 :

Таким образом, друзья, вы должны тренировать себя: «Будучи преданными Дхамме монахами, мы будем восхвалять монахов джханы». Вот как вы должны тренировать себя. Почему это? Потому что это удивительные люди, которых трудно найти в мире, т. е. те, кто пребывает, прикасаясь телом к ​​бессмертной стихии.

«И таким образом, друзья, вы должны тренировать себя: «Будучи монахами джханы, мы будем восхвалять монахов, преданных Дхамме». Вот как вы должны тренировать себя. Почему это? Потому что это удивительные люди, которых трудно найти в мире, т . е. те, которые проникают проницательностью высказываний глубокого смысла ».

Таким образом, в то время как АН 5.73 предостерегает тех, кто слишком интеллектуален, также практиковать медитацию, АН 6.46 напоминает нам, что изучение и понимание Дхармы также очень важно.

Нет ничего плохого для тех, кто специализируется на изучении Дхаммы, и для тех, кто специализируется на медитации джханы, до тех пор, пока существует равновесие и умеренность.

Однако вы должны помнить, что эти две сутты адресованы монахам, а не мирянам. Мирянам обычно советуют практиковать пять заповедей , практиковать добродетель ( правильное действие , правильную речь , правильный образ жизни ) и изучать Дхамму (иметь правильные взгляды ).

Правильный взгляд является предшественником Благородного восьмеричного пути согласно MN 117 . Итак, если вы помогаете другим изучать Дхамму, чтобы помочь им обрести правильный взгляд (при условии, что у вас уже есть правильный взгляд ), то вы даете им высший дар, ибо Итивуттака 100 говорит:

«Есть два вида даров: дар материальных вещей и дар Дхаммы. Из этих двух этот высший: дар Дхаммы.

«Есть два вида обмена: обмен материальными вещами и обмен Дхаммой. Из этих двух этот является высшим: обмен Дхаммой.

«Есть два вида помощи: помощь с материальными вещами и помощь с Дхаммой. Из этих двух это высшая: помощь с Дхаммой.

«Есть два вида массовых пожертвований: массовое пожертвование материальных вещей и массовое пожертвование Дхаммы. Из этих двух это высшее: массовое пожертвование Дхаммы».

Как некоторые из вас находят баланс между буддийской практикой (которая направлена ​​на то, чтобы освободить нас от нашего ума) и эффективным использованием своего ума (чтобы узнать об учениях или следовать своей страсти и призванию в жизни)?

Как упоминалось выше, правильное воззрение является предшественником Благородного восьмеричного пути . Так что есть смысл изучать учения.

По сути, я пытаюсь поощрить ваш интерес к академической карьере в области буддийских исследований как к средству углубленного изучения учений Будды и донесения его послания, хотя и в академической форме, до студентов, научного сообщества и людей во всем мире. .

Большое спасибо за ваше понимание. Баланс является ключевым моментом, и я стремлюсь развивать свою практику с его помощью сейчас и нести его в будущее. Хорошего дня!
@ user13997 Хорошо. По сути, я пытаюсь поощрить ваш интерес к академической карьере в области буддийских исследований как к средству углубленного изучения учений Будды и донесения его послания, хотя и в академической форме, до студентов, научного сообщества и людей во всем мире. .
Я очень благодарен вам за поддержку. Я думаю, что это была бы прекрасная возможность углубить собственную практику и распространить это замечательное послание среди людей из всех слоев общества. Таким образом, мой профессор оказала глубокое влияние на мою жизнь, и я очень восхищаюсь ею за это. Я нахожусь в том возрасте, когда открываю себя и пытаюсь представить, чем хочу заниматься в жизни, и могу с уверенностью сказать, что этот путь кажется мне самым ценным и дает ценную возможность помогать другим. Еще раз спасибо!

Пусть глубокое понимание непосредственной практики наполнит ваши шаги и расширит ваши возможности. 🙏

Вы искали больше знаний и, возможно, не понимали, что практика должна идти рука об руку с обучением. Обучение без практики малоинформативно и малоценно.

Вы знали, что мой ответ на самом деле предполагал, что вы не найдете интеллектуального ответа? Это опасность, описанная в https://suttacentral.net/an5.73/en/thanissaro .

Другой аспект практики заключается в том, что, хотя сидеть в спокойной медитации может быть приятно, этого может быть и недостаточно. Например, я изучал дзен, когда учился в колледже, и после более десяти лет медитации я думал, что достиг определенной невозмутимости. Но когда я занялся скалолазанием, мне стало иррационально страшно. Эта ловушка полагаться исключительно на безопасную и спокойную сидячую медитацию, как правило, ловит в ловушку тех из нас, кто ценит мышление и обучение. Мы думаем, что мы в мире, но это не так. Чтобы углубить свою практику, подумайте также о значении MN4, Страх и Ужас. . Мастер Хакуин тоже боролся с этим и боролся с историей о предсмертном крике Янтоу. . С вашей прочной практикой академические занятия будут яркими и полными.

Привет еще раз, большое спасибо за внимание к моему посту. Это именно то, что я искал. Я хочу быть профессором, потому что чувствую, что это мое призвание, и особенно в области буддийских исследований, как мой нынешний профессор, потому что я нахожу это увлекательным и могу представить себе, что изучаю его академически в течение нескольких лет, которые потребуются для получения докторской степени. При этом моей основной целью в жизни было бы найти спокойствие и изоляцию, как упомянуто в тексте, который вы приложили сюда. Прежде чем поступить в аспирантуру, я планирую провести время в монастыре, изучая буддийскую медитацию.
Я продолжаю здесь из-за ограничения символов. После этого я надеюсь продолжить медитативную практику (которую я уже начал на базовом уровне) независимо от того, куда я пойду в жизни, даже если я не стану профессором. Моей главной заботой было просто найти подходящий баланс между ними (склоняясь в сторону независимой практики), и ваш ответ помог мне это прояснить. Я буду часто возвращаться к этой сутте.
@user13997 user13997 спасибо за объяснение вашей ситуации. Я добавил еще одну ссылку на сутту, подходящую для тех из нас, кто любит учиться.