Перевод с ума на бумагу

У меня в голове уже много лет (буквально около 5 или 6 лет) развивается история, но каждый раз, когда я пытаюсь изложить эту историю на бумаге, никогда не получается так, как я хотел. Такое чувство, что это мое призвание в жизни, но я не могу даже немного его выполнить, прежде чем разочаровываюсь и пытаюсь снова. Это бесконечная петля. Итак, мой вопрос: как я могу изложить свои идеи на бумаге так, как они у меня в голове? Есть ли какое-нибудь упражнение или тактика, которую я могу использовать?

Что не соответствует твоей версии, когда ты пишешь ее?
Нуми задает важный вопрос. Что вас расстраивает? Мы не сможем помочь вам преодолеть ваши опасения, если вы не разделите их.
Это называется практика. Почему кто-то рассчитывает, что сможет писать, даже не делая этого, мне непонятно. Вы же не рассчитываете пробежать марафон только потому, что можете ходить, не так ли? Так что готовьтесь к своему писательскому марафону, пишу. Каждый день. И со временем ваша "проблема" (просто отсутствие опыта) исчезнет.

Ответы (4)

Начните вести дневник. В конце дня вы сможете представить и записать то, что вы уже прожили. Это всего лишь простой триггер. Не относитесь к этому легкомысленно, потому что вам придется много потрудиться, чтобы найти правильные слова и их образования, чтобы правильно описать все, что вы пережили, что вы чувствовали, что вы понимаете, выражение вашего восприятия , проявление эмоций, какими бы тонкими они ни были, и все, что происходит вокруг центральной темы вашего существования, то есть вас самих.

Вы уже потратили 5-6 лет на размышления, возможно, потратить еще несколько лет не будет напрасным вложением. Это займет время, но практика, несомненно, поможет вам добиться желаемого мастерства.

У многих писателей есть эта проблема. Я думаю, мы должны упростить это до чего-то столь же невинного, как ребенок.

Вы рожаете ребенка, но не дисциплинируете его сразу. Вы позволяете ему расти и становиться потрясающим, а затем, когда оно становится достаточно взрослым, чтобы понимать дисциплину, вы дисциплинируете его. Вы бы не стали кричать на своего новорожденного, не так ли? Не нужно поспешно наказывать малыша в раннем возрасте, нужно дать ему вырасти и посмотреть, как пойдет. Затем вы можете дисциплинировать его так, как хотите.

Ваша книга как ребенок. Нельзя отказываться от чего-то сразу. Что вы должны сделать, так это изложить идею на бумаге как можно лучше. Вы можете попробовать это, чтобы не разочароваться в своем ребенке (своей книге):

Мое письмо сейчас может быть плохим, но это потому, что я не отредактировал его и не сделал как можно лучше. Неважно, плохой ли мой первый черновик, потому что я могу просмотреть и отредактировать его.

Когда вы пишете свою историю впервые, она НЕ ОБЯЗАНА быть хорошей. Потому что это ваш первый черновик — вы впервые его просматриваете. Когда вы пойдете и отредактируете его, вы избавитесь от всех этих глупых несовершенств и уберете все ненужные абзацы и предложения, немного измените порядок событий, возможно, измените структуру, удалите главы. Ты тогда все сделаешь.

Я думаю, что лучший способ для вас оценить работу, которую вы делаете, это знать, что это только ваш первый черновик . Кузнец не просто проводит точильным камнем по оружию один раз, чтобы заточить его, - он делает это много раз. Думайте об изображении в своем воображении как об окончательной версии оружия.

Заключение:

  • Помните, вы не должны дисциплинировать своего новорожденного.

  • Вы должны признать, что это только ваш первый набросок, а не окончательный продукт.

  • Продолжайте точить свое оружие раз за разом, пока оно не станет таким острым, как вы думаете :)

Мои аналогии были плохими, но я надеюсь, что это помогло.

Не редактируйте и не просматривайте написанное во время процесса! Самоанализ, особенно на первых страницах проекта, может лишить вас импульса и помешать вам достичь финишной черты.

Если бы вы участвовали в пешем забеге, вы бы не останавливались каждые несколько ярдов, чтобы оглянуться на свои следы и покритиковать их расположение и симметрию. Вы бы просто перешли к следующему шагу, постоянно улучшая свою скорость и шаг.

Если бы Nike производила ручки, на боку у них была бы надпись «ПРОСТО НАПИШИТЕ ЭТО».

... и они помогли бы многим мертворожденным историям преодолеть предродовую нерешительность их автора.

То, что вы пишете во время этого первого лихорадочного потока слов, называется «первым черновиком». Это не должно быть совершенным. Он предназначен для того, чтобы вы привыкли к дисциплине письма каждый день. Предполагается, что это собрание персонажей и сцен, которые составят более позднюю версию. Значение этих персонажей и порядок (или включение) этих сцен могут измениться в будущем, поэтому не тратьте время на то, чтобы довести их до совершенства. Просто запишите их на бумаге. Придайте им физическую форму сегодня, чтобы они могли стать отправной точкой для настоящего письма, которое вы напишете завтра.

Когда я начал писать, я считал, что креативность и грамматика — единственные навыки, необходимые для успешного письма. Теперь ни один из этих мошенников не входит в тройку главных качеств продуктивного автора. Теперь в этот список входят...

  • преданность текущей истории, несмотря на все отвлекающие факторы
  • дисциплина писать каждый день, несмотря на все отвлекающие факторы

и

  • безымянная человеческая характеристика, связанная с готовностью закончить историю, даже если вы влюблены в ее персонажей и полны идей о том, куда двигаться дальше.

Другие ответы предполагают, что проблема, с которой вы столкнулись, заключается в инерции, и, возможно, они правы. Возможно, вам просто нужно начать писать и продолжать писать.

Но, возможно, проблема не в инерции. Возможно, эта проблема заключается в том, что то, что кажется историей в вашей голове, не является историей, когда вы записываете ее на бумаге. Один из способов проверить это — записать ключевые элементы истории и посмотреть, полностью ли они реализованы. Под этим я не подразумеваю схему. Набросок - это то, что происходит. Ключевые элементы истории — это то, почему что-то происходит.

Одна из возможных формул для этого — записать желания каждого персонажа:

  • Каково главное желание главного героя.
  • Что мешает им осуществить это желание?
  • Что они готовы сделать для достижения этого желания.
  • Как желание или то, что они готовы сделать для его достижения, меняется с каждой неудачей, с которой они сталкиваются?

Поскольку большая часть неудач главного героя в достижении его желания связана с действиями других персонажей, вам нужно задать те же вопросы о каждом другом персонаже.

То, что другие персонажи делают, чтобы расстроить желание главного героя, является результатом попыток второстепенных персонажей достичь своего желания и основано на том, что они готовы сделать для достижения этого желания, что также может измениться в результате их собственных неудач. .

Когда история, которая кажется связной в вашей голове, разваливается на бумаге, это вполне может быть из-за того, что эта сложная динамика характера и желания не проработана должным образом. Каким-то образом истории в нашей голове, кажется, легко замазывают трещины в форме истории, но изложение их на бумаге выявляет пробелы.

Написание происходит из воображения, отфильтрованного через дисциплину, и чтобы вытащить историю из своей головы на страницу, вы должны подвергнуть свое воображение соответствующей дисциплине. Тип дисциплины, который работает для каждого писателя, явно отличается. Но одним из результатов этой дисциплины часто является обнаружение того, что у вас на самом деле нет истории (пока).