Почему университеты финансируют докторскую степень? студенты по естественным наукам?

Недавно меня приняли в докторантуру по прикладной математике. здесь, в США, и будучи первым в моей семье, кто закончил университет, мне было трудно объяснить им, почему мой университет будет тратить на меня около 50 тысяч в год (стипендия, обучение, медицинская страховка, сборы).

Я знаю, что буду работать в университете в качестве ассистента, и, возможно, это пойдет на покрытие некоторых расходов, указанных ранее, однако вряд ли это оправдывает все расходы.

Что заставляет вас думать, что вы не будете зарабатывать себе на жизнь в качестве ассистента?
@BrianBorchers, потому что я ранее работал в своем учебном заведении в качестве репетитора, выполняя работу, аналогичную той, которую я буду выполнять в моем нынешнем университете (оценка, декламация и т. д.), а количество часов + оплата не приближаются к сумма, указанная в моем вопросе.
Дело не в том, что вам, как аспиранту, будут переплачивать. Дело в том, что тебе очень мало платили как старшему репетитору. На самом деле, вам, вероятно, все еще будут недоплачивать. Если бы они наняли доктора философии. держатели для выполнения вашей работы ТА, это будет стоить им намного больше.
Часть истории, связанная с обучением, в принципе не имеет значения. Насколько я понимаю, университет ведет бухгалтерский учет именно так, потому что это помогает им с налогами, но для студента, аспиранта обучение STEM просто не существует.
Есть три вида полезной деятельности: 1) те, которые поддерживают нас живыми и здоровыми; 2) те, которые мы находим интересными по своей сути; и 3) те, которые помогают нам сделать 1 или 2. Университет инвестирует в вас, потому что он ожидает, что вы в конечном итоге сделаете 2 или 3.
Я не специалист в этом, так что поправьте меня, если я ошибаюсь. Но, насколько я понимаю, университет, вероятно, не финансирует ОП. Федеральное правительство финансирует ОП. Университет — это место, где берутся документы и тратятся деньги.
Почему федеральное правительство финансирует OP? Я предпочел бы жить в обществе с избытком, а не с дефицитом умных людей. Университет — это склад для умных людей, которые нам сейчас не нужны.
Обратите внимание, что университеты также «финансируют» докторскую степень. студенты свободных искусств и гуманитарных наук - в основном по тем же причинам.
@ToddWilcox Я понимаю, что доктор философии. студенты, изучающие гуманитарные науки и гуманитарные науки, почти не получают достаточной поддержки в качестве кандидатов по дисциплинам STEM. Мне кажется, что если все обоснование «ТА окупается» состоит в том, чтобы держать воду под контролем, то поддержка должна быть одинаковой во всех дисциплинах. Есть статьи со ссылкой на к.т.н. студенты в областях, не связанных с STEM, заканчивают учебу с существенным долгом по сравнению с теми, кто не имеет долга у своих коллег по естественным наукам.
@ JohnWayne360 Я согласен с тем, что не-STEM Ph.D. учащиеся получают меньше и / или недостаточно поддержки и обременены долгами (вместе с капюшоном). Но они получают поддержку.
В некоторых странах соискатели докторской степени являются просто наемными работниками. Вы не будете «студентом», как студенты бакалавриата, вы будете заниматься реальной работой (не только преподавательской, но и исследовательской).
Для справки, вы можете увидеть процент докторов наук в США, финансируемых в основном из различных источников (TA, RA, стипендии, самофинансирование), разделенных по широкой области в этом PDF-файле . Обратите внимание, что ТА как основной источник поддержки на самом деле более распространена в гуманитарных науках, чем в областях STEM. Финансирование RA гораздо реже встречается в гуманитарных науках, что имеет смысл, учитывая ограниченное финансирование грантов в этих областях.
Я, вероятно, рассматривал бы получение докторской степени как «ученичество в исследованиях», за которое вам, конечно, нужно платить. И вам платят немного больше (хотя, по моему мнению, слишком мало), чем другим ученикам, потому что у вас уже есть соответствующая степень, т.е. образование/опыт.
@BrianBorchers: Есть довольно много университетов, в которых больше кандидатов наук, чем необходимо для преподавательской деятельности, или, наоборот, все они преподают, но очень мало.
Обратите внимание, что вполне возможно, что аспирант НЕ будет финансироваться университетом. Так что представьте, что вы (и любой другой студент) платите за обучение и сборы одинаково. Затем некоторые студенты, обладающие полезными навыками, могут устроиться на работу в университете — TA, RA и т. д., — которая включает некоторые из этих расходов как часть заработной платы. Другие могут получить работу в другом месте, которая позволит им оплачивать расходы, или иметь богатых родителей, трастовые фонды или (в нескольких известных мне случаях) заработать несколько миллионов на стартапах.
@Ian Часть обучения очень важна для профессорской стороны уравнения. Это вполне может сделать аспиранта почти таким же дорогим, как постдока (я плачу только примерно на 50% больше прямых/косвенных затрат за 55 тысяч в год постдока). Плата за обучение взимается, потому что студенты посещают занятия, за которые нужно платить. , а для RA это может быть получено за счет грантовых денег. В случае ТА, конечно, университет платит сам, но даже там вы взимаете плату за программы бакалавриата (возможно, субсидируемые государством) и платите за обучение в аспирантуре. Крупные организации — сложные звери.
@JohnWayne360: Когда у меня были похожие беседы с некоторыми родственниками, мне было проще просто сказать, что у меня есть полная стипендия для покрытия расходов на обучение и проживание, чем пытаться объяснить принципы, лежащие в основе того, кто получает финансирование и как/почему. Это не то слово, которое обычно используется, но «стипендия» не так уж отличается от «стипендии» и дает правильную идею (а именно, что в результате конкурсного процесса вы были выбраны для оплаты вашего образования; это верно, даже если этот процесс был частью приема в аспирантуру). Тогда это знакомая концепция, а не странная и другая.

Ответы (10)

Хороший вопрос. Зачем школе делать эти инвестиции (которые могут быть ближе к 100 тысячам долларов в год)?

  1. Как уже отмечалось, если вы проводите TA/оценку/преподавание, вы предоставляете услуги, за которые школа взимает плату со студентов.
  2. Финансирование университета не совсем похоже на финансирование бизнеса. Часть денег — это прямые инвестиции в чисто академические цели, особенно в виде грантов. Обучение людей и проведение фундаментальных исследований — часть того, на что выделяются эти деньги.
  3. В среднем по всем аспирантам прямая ценность, которую они приносят университету с точки зрения исследований, которые затем получают гранты / престиж / пожертвования / патенты, значительна.
  4. Есть нетривиальный шанс, что вы станете богатым донором школы.
Я думаю, также следует подчеркнуть, что большинство университетов хотят, чтобы у вас было достаточно денег, чтобы сосредоточиться на своей работе на них. Если они платят слишком мало, вы можете быть склонны или даже вынуждены дополнить их деньги другой работой, которая будет отвлекать вас, утомлять вас и требовать вашего времени, чего не хочет университет. В конечном счете, работа над кандидатской диссертацией, как правило, требует очень значительной части времени и внимания, чего нельзя предложить, если к тому же приходится беспокоиться о еде и крове. Поэтому, если они хотят, чтобы работа была сделана, им нужно платить людям, выполняющим ее, достаточно, чтобы они могли сосредоточиться.
@KRyan GF находится в ситуации, описанной выше, финансирование закончилось, ей нужно подрабатывать случайными заработками, пока она заканчивает свою диссертацию. Все, что я могу сказать об этом, это то, что мне это кажется почти невозможным, и она действительно борется с этим.
Для большинства американских программ докторантуры по математике я думаю, что 3 (за исключением, возможно, «престижа») и 4 почти несущественны. Большинство математических факультетов получают относительно небольшие деньги от грантов. Почти невозможно получить должность РА по математике, в отличие от науки или техники. Аспирантам платят исключительно за их преподавательские/оценочные обязанности, потому что это очень важная услуга для математического факультета.
Кроме того, многие предприятия поддерживают общие исследования, например научные круги.
Я не думаю, что это должен быть ответ. В нем упущена очень важная оговорка: почему эти причины не применимы к аспирантам, не обучающимся в STEM, по крайней мере, в достаточной степени, чтобы иметь аналогичное финансирование?
@gwg Я упомянул об этом в комментарии к моему вопросу. Тем не менее, я думаю, что это хороший ответ.
Вместо того, чтобы не соглашаться здесь, я написал ответ, который хотел. :)
@KRyan Я даже слышал, как профессор заявил, что они платят ровно столько , чтобы вам не приходилось беспокоиться о еде и жилье, но не более того, чтобы вы не отвлекались.
@gwg Конкурс. Из промышленности. Относитесь к аспиранту, не изучающему STEM, как к ****, и он оглянется вокруг, увидит, что работа в реальном мире была бы лучше, но не настолько лучше, чтобы стоит прыгать с корабля и отказываться от исследований, которые они любят. Промышленность гораздо лучше относится к людям STEM, поэтому порог, необходимый для того, чтобы остановить их от прыжков, выше.
@ Джоэл Это точно. Хорошие профессора, ведущие хорошие исследования, нуждаются в хороших аспирантах. Хорошие студенты стоят денег. Хорошее исследование создает престиж. Престиж загребает у старшекурсников. Престиж выигрывает финансовые гранты. Престиж приносит университету деньги. Нужно тратить деньги, чтобы делать деньги - это константа во Вселенной.
@Joel: Несмотря на то, что в отрасли существует конкуренция, кандидат, стремящийся в первую очередь зарабатывать на достойную жизнь, всегда в конечном итоге получает работу в отрасли. Стипендии доктора философии достаточно, чтобы платить за квартиру и покупать дешевую еду. Вот и все.
5. Вероятно, им это ничего не стоит. Грант, скорее всего, платит за вас. (Другие пули намекают на это, но я решил указать это прямо)

Университеты не «финансируют» докторскую степень. кандидаты. Они платят им зарплату — или то, что следует признать зарплатой — за проведение исследований. В более нормальных государствах (например, в Нидерландах) никто не пытается отрицать этот факт, и кандидаты наук формально находятся в трудовых отношениях со своим университетом. В других штатах (например, в США, или, скорее, в отдельных штатах в составе федерации) по этому вопросу снова и снова идут правовые споры.

Например, обратите внимание на решения NLRB США 332-111 (31 октября 2000 г., Нью-Йоркский университет) и более позднее решение 342-42 (13 июля 2004 г., Университет Брауна), отредактированное: и недавнее и превосходное решение 364-90 (23 августа 2016 г., Колумбия У).

Кстати, даже занятость преподавателем не всегда признается, и иногда (опять же, конкретно в США, но реже в последние годы) университеты пытаются выдать преподавательскую работу за стажировку/обучение и не платить докторантам за это.

Теперь, конечно, все не так просто: отношение кандидата наук и его/ее университета не совсем такое же, как у линейного рабочего и фабрики, или машинистки и офиса и т. д. Когда ты кандидат наук программа, которую вы все еще изучаете и приобретаете навыки; однако, в отличие от студента бакалавриата, вы делаете это в основном, выполняя настоящую исследовательскую работу (и, возможно, также преподавательскую работу). Предполагается, что университет должен заниматься этими двумя видами деятельности, поэтому вы вносите значительный вклад в реализацию (текущих) целей университета. Кандидат PhD является подготовленным профессионалом в своей общей области уже после того, как он/она введен в должность, и он/она постепенно приобретает опыт, оттачивает навыки и обучается исследовательскому аспекту своей дисциплины, в отличие от других ее прикладных аспектов. .

Очевидно, что многие (но не все) аспиранты фактически являются сотрудниками своего университета. Сказать, что университет финансирует этих студентов, означает не больше, чем сказать, что Конгресс финансирует армию, подразумевает, что солдаты являются добровольцами, которым не платят.
@emory: Ну, вы бы не сказали, что «супермаркет финансирует кассиров», верно?
+1. Для меня вопрос и большинство ответов странно ориентированы на США. Университеты занимаются исследованиями. Будучи аспирантом, вы выполняете научную работу и получаете (недо)плату за нее. Научные проекты финансируются, потому что они приносят пользу обществу (с точки зрения знаний, технического прогресса и т. д.). Идея о том, что университеты «финансируют» студентов, потому что они впоследствии могут делать пожертвования, для меня совершенно абсурдна.
@emory: Итак, опять же, WalMart финансирует не кассиров, а кассовых должностей. Ваш университет не «финансирует вас», он финансирует вашу должность. Он платит вам зарплату или зарплату, замаскированную под стипендию.
@emory: Кроме того, если вы переключитесь на примеры WalMart, ОП не спросит: «Почему WalMart финансирует кассиров?» - они работают на WalMart, так что он платит им / финансирует должности, которые они заполняют.
Гораздо лучший ответ, чем принятый. Они платят вам деньги, потому что вы работаете на них, вот и все. Компания/университет получает деньги за преподавание и исследования, поэтому они нанимают людей, которые проводят для них обучение и исследования. Затем в дело вступают бухгалтеры, законодатели и маркетологи и пытаются все представить сложным, что на самом деле не так.
@BlindKungFuMaster «Для меня вопрос и большинство ответов странно ориентированы на США» - к сожалению, как и большинство сайтов SE от умеренно до высокосоциальных. Даже в большинстве интернетов.
Я бы не сказал, что ответы и вопросы «странно» ориентированы на США, поскольку в вопросе указывается страна. Но, я полностью согласен с тем, что за пределами США, например в Европе, аспиранты гораздо чаще получают прямое финансирование в контексте конкретного проекта.

Я думаю, что еще один момент, который стоит учитывать, заключается в том, что две из расходов, которые вы перечисляете как покрытие, обучение и сборы, возвращаются в университет. Так что, хотя технически они могут терять деньги на бумаге, давая вам эти вещи, вы можете рассматривать это скорее как форму творческого учета. На самом деле они не теряют его, а скорее не делают .

В зависимости от университета и того, как он работает, они могут рассчитывать на возврат большей части денег, которые вы получаете в виде стипендии, за счет других средств (жилье, еда, парковка и т. д.).

После того, как вы оцените разницу между бумажными расходами на вас и тем, сколько вы на самом деле получаете в реальных деньгах, вы можете начать объяснять все остальное тем фактом, что вы на самом деле выполняете работу для университета. Работа в качестве ассистента, проведение исследований и другие задачи, связанные с процессом получения докторской степени.

Стоит учитывать, что аспиранты находятся на том же рынке труда, что и другие бакалавры/магистры, и что университет должен в определенной степени конкурировать с неакадемическим рынком. В зависимости от области вы можете отказаться от значительной зарплаты, получив степень доктора философии. Не все обязательно захотят это сделать, поэтому предложение большого количества халявы может побудить людей, которые могли бы сразу заняться бизнесом, остаться в академических кругах, по крайней мере, ненадолго.

Таким образом, вероятно, более полезно рассматривать эти деньги как комбинацию скидок и оплаты за ТА/исследовательскую работу. Попытка завоевать расположение вас, если вы станете успешным исследователем, несомненно, также играет свою роль.

«Они на самом деле не теряют его, а скорее не делают». Вдобавок ко всему - они бы не заработали эти деньги. Если они перестанут платить и начнут взимать плату за обучение, у них останутся незаполненные вакансии.

Я не думаю, что принятый ответ действительно касается вопроса, и хочу высказать свое собственное мнение. Кандидаты наук STEM финансируются по нескольким причинам:

  • Военные: инвестиции в области STEM — это инвестиции в технологии, которые нужны военным. Подумайте о том, сколько исследований и разработок было связано с Манхэттенским проектом, космической гонкой, криптоанализом «Энигмы» и т. д.

  • Здравоохранение: рак, лихорадка Эбола, Зика и т. д. являются важными проблемами, которые, по мнению общества, необходимо решать. По крайней мере, в США NIH вкладывает значительные средства в биомедицинские исследования, и многие области пытаются присоединиться к этому финансированию, например, ученый-компьютерщик или математик, ставший вычислительным биологом.

  • Технологические компании: в большинстве крупных университетов сейчас есть программы поддержки предпринимательства, и никто не хочет упустить следующий Google.

Сравните это с кем-то, кто получает докторскую степень по богословию. Я не утверждаю, что их работа не имеет социальной ценности , но я думаю, что мы можем с уверенностью сказать, что общество в целом не желает вкладывать столько денег, если вообще хочет.

Справедливо это или нет, правильно это или нет, я думаю, именно поэтому финансируются доктора наук STEM: нам нужны инновационные технологии, которые строятся на основе фундаментальных научных исследований. .

* Я думаю, интересный вопрос: почему области STEM имеют такое огромное практическое значение? К этой теме обращаются Томас Кун и Юджин Вигнер . Мой любимый ответ, который я считаю довольно экономным: Научные области практичны, потому что если область практическая, мы называем науку.

А как насчет фундаментальных теоретических исследований в STEM? В частности, как насчет математики? Кроме того, ваш ответ касается внешних источников финансирования - конкретных проектов, финансируемых государством или корпоративным сектором; но университеты платят аспирантам по многим дисциплинам даже без финансирования конкретных проектов.
@einpoklum, многие теоретические результаты имеют важное практическое применение, и общество в той или иной степени это понимает. Я думаю, что даже у неспециалистов есть ощущение, что такие вещи, как квантовая физика, просачиваются в такие вещи, как квантовые вычисления — до Второй мировой войны этого, вероятно, не было. Конечно, мы не всегда согласны с тем, что стоит финансирования, поэтому часть работы ученого — нравится нам это или нет — состоит в том, чтобы продать свою работу. Не бери его за меня .
Чтобы ответить на ваш второй вопрос, многие университеты платят кандидатам наук, и я думаю, что другие ответы объясняют, почему это может быть. Но мой аргумент состоит в том, что основная причина, по которой фундаментальные исследования финансируются, заключается в том, что общество хочет получить результирующую технологию . Все остальное, например, дешевые преподаватели для курсов для первокурсников — это вишенка на торте.
Хорошо, я думаю, вы заработали свой +1.
Я думаю, что этот ответ требует нескольких логических прыжков — возможно, интуитивных прыжков, но ответ должен быть явным. Какова связь между интересом правительства/промышленности и оплатой труда университета? Этот ответ не имеет смысла, если его нет, поэтому, по крайней мере, такая ссылка должна быть постулирована (и, в идеале, продемонстрирована).
@KRyan: Верно. Фундаментальные исследования обычно финансируются государством через различные грантовые агентства, хотя деньги проходят через университет.

Потому что вы будете источником невероятно дешевой высококвалифицированной рабочей силы. Это особенно актуально, если ваша область связана с лабораторной работой.

Например, вскоре после выпуска я работал статистиком в крупном научно-исследовательском институте. В этот институт входили аспиранты. Когда какое-либо из исследовательских центров нуждалось в моей помощи, им (внутренне) выставлялся счет в размере 160 долларов в час. В качестве альтернативы, PI могли бы попытаться вместо этого заставить своих аспирантов выполнять эту работу. Конечно, нет прямого счета за то, чтобы попросить аспиранта выполнить вашу работу, но вы должны финансировать его 50 тысяч долларов в год. Если бы они работали 40 часов в неделю, это составило бы 25 долларов в час... за исключением того, что я предполагаю, что большинство из них в среднем работали 50 часов в неделю (как минимум). А потом часть студентов финансировалась извне, что сэкономило им еще больше!

Итак, вы видите, что институт сэкономил кучу денег, имея аспирантов.

Ответ, который уже был дан, является хорошим, но советник однажды резюмировал финансирование и степени в довольно содержательной форме, которую стоит повторить здесь:

Университеты хотят денег от профессиональных степеней, поэтому они надеются, что вы выйдете в мир, разбогатеете и пожертвуете им позже, но взимают плату вперед, если вы этого не сделаете.

Университеты хотят престижа от научных степеней, поэтому они покрывают ваши расходы, поэтому вам не нужно беспокоиться о зарабатывании денег, и вы можете выйти в мир и стать знаменитым, но заставляют вас выполнять черную работу почти бесплатно, если вы этого не сделаете. т

Для тех, кто не знаком с дихотомией:

  • Профессиональная степень — это все, что ведет к конкретной работе: доктор медицины, доктор юридических наук, MBA и т. д.
  • Исследовательские степени — это степени по конкретным предметам, которые не обязательно подходят для какой-либо работы: MA, MS, PhD и т. д.
Я считаю, что ожидания университетов от соискателей докторской степени больше связаны с их фактической работой, чем с будущей славой. Более того, будущая слава больше связана с тем, где вы находитесь сейчас, чем с тем, где вы были раньше.

Другие ответы хорошо касаются прямых отношений между университетом и аспирантом и того, почему университет может захотеть финансировать аспирантуру. Хотя все это правда, на мой взгляд, это в значительной степени упускает из виду аспирантов STEM.

В исследовательском университете звезды STEM — это преподаватели, которые приносят много грантовых денег. Основная цель аспирантов - оказывать этим преподавателям помощь в исследованиях (и обучении). Создание программы для выпускников считается преимуществом для преподавателей.

Если аспирантам платить по ставкам ниже рыночных, то на факультете не будет хороших студентов, они не будут счастливы, и их исследования (и, что более важно в глазах университета, их грантовые деньги) пострадают.

Если вы начинаете аспирантуру по прикладной математике в Техасском университете в Остине, вы вполне можете закончить работу в Центре моделирования недр , исследовательской группе, занимающейся математическим изучением подземных флюидов. Вы будете делать это в штате, который получает огромные доходы от подземных флюидов, и в штате, где выживание газонов, скота и людей зависит от подземных флюидов . Многие американцы зависят от подземных флюидов, поэтому Национальный научный фонд США только что выделил Центру моделирования недр 1,5 миллиона долларов на продолжение их изучения. Многие кандидаты наук. Студенты очень усердно работали, чтобы получить грант в размере 1,5 миллиона долларов. Вы будете очень усердно работать, чтобы помочь привлечь следующего.

Как правило, университеты платят за аспирантуру в области естественных наук, потому что они считают, что аспирантура в области естественных наук окупается. Иногда выигрыш представляет собой огромный джек-пот, который замечают все. Иногда выигрыш представляет собой огромный джек-пот, который мало кто когда-либо поймет . Иногда отдача накапливается медленно в течение пятидесяти лет и незаметно переделывает мир. Иногда большой выигрыш выглядит слишком сюрреалистичным, чтобы стоить сотни тысяч долларов реальных денег, но есть и другие маленькие выигрыши с более практическими преимуществами. Иногда отдача настолько велика, что трудно предположить, какую пользу она может принести.

Я не знаю, почему университеты и их финансирующие агентства, кажется, ценят дипломную работу в области естественных наук больше, чем дипломную работу в области гуманитарных наук. В конце концов, аспиранты-гуманитарии также продолжают уничтожать международные преступные группировки, работать в верховных судах штатов, организовывать крупные общественные движения и менятьто, как мы видим мир. Может быть, это потому, что в гуманитарных науках отдача от исследований в аспирантуре менее очевидна: я не могу указать ни на одну докторскую степень по гуманитарным наукам. тезисы, которые привели непосредственно к практическим приложениям, как я могу в науках. (Конечно, гуманитарные науки находятся далеко за пределами моей области знаний.) Может быть, это потому, что заинтересованные стороны правительства и отрасли, которые инвестируют в аспирантуру естественных наук, более настороженно относятся к отдаче, которую может принести аспирантура гуманитарных наук .

Какой бы ни была причина разрыва в финансировании естественных и гуманитарных наук, вы можете по крайней мере заверить свою семью в том, что докторская степень по прикладной математике широко считается надежной инвестицией. Прикладные математики часто работают над довольно практическими задачами , а иногда они напрямую сотрудничают с отраслевыми партнерами . Ваш университет будет тратить на вас 50 тысяч в год, потому что они убедили некоторые финансирующие агентства в том, что ваше обучение и исследования того стоят, а их промышленные филиалы будут смеяться всю дорогу до заправки.

Я не знаю, почему университеты и их финансирующие агентства, кажется, ценят дипломную работу в области естественных наук больше, чем дипломную работу в области гуманитарных наук. Возможно, из-за того , с чем им приходится конкурировать, чтобы привлечь талантливых студентов, которые в противном случае могли бы войти в состав рабочей силы со степенью бакалавра: студенту с совершенно новой степенью бакалавра в STEM легче получить высокооплачиваемую работу, чем студенту, который только что получил степень бакалавра. Бакалавр английской литературы.
То, что вы перечислили в качестве вознаграждения за дипломную работу в человечестве, — это проблемы, которые не могут быть использованы в коммерческих целях. В результате нет компаний, лоббирующих государственные расходы на это.

Многие университеты считают исследования (в той же или даже большей степени, чем преподавание) своим основным направлением деятельности. Аспиранты ведут исследования. Они помогают ученым оставаться продуктивными в исследованиях, и до окончания их докторской степени они сами по себе являются продуктивными исследователями. Публикуя статьи и помогая ученым получить финансирование на исследования, они помогают привлечь дополнительное финансирование в университет, а также помогают поддерживать высокий исследовательский рейтинг университета и, следовательно, национальную и международную репутацию. Это, в свою очередь, помогает увеличить количество и качество студентов бакалавриата, которые хотят учиться в университете, что также приносит деньги. Университеты также могут получать прямое государственное финансирование для выпуска аспирантов.

Потому что это число «50 тысяч долларов в год» является воображаемым. Любой, кто берет «50 тысяч долларов в год», по сути, платит за ваше образование и получает вознаграждение за место в университете.

Я знаю, что у других были похожие ответы/комментарии, но они были слишком длинными и сложными.

Почему университеты финансируют докторскую степень? студенты по естественным наукам?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v