Меня приняли в магистратуру (магистр компьютерных наук) в хорошем университете, в котором есть исследовательские группы, работающие над тем, что я хочу исследовать (обработка естественного языка).
Однако, просматривая их каталог курсов, кажется, что на самом деле у них нет курсов, непосредственно посвященных НЛП. Мне нравится почти все остальное в их программе, за исключением отсутствия курсов, хотя у них есть курсы по машинному обучению и связанным с ним понятиям.
Это плохая идея пойти в школу, в которой нет курсов, связанных с моей конкретной направленностью?
Я не думаю, что это обязательно проблема. Ожидается, что на уровне выпускника вы будете изучать вещи многими другими способами, помимо формальных курсов: самообучение, неформальные семинары, независимые или контролируемые исследования, индивидуальные беседы с преподавателями или другими студентами, дипломная работа и т. д. Точно так же вы будете иметь доказательства вашего обучения в других формах, помимо оценок за курс: опубликованные статьи, ваша диссертация (если это программа, основанная на диссертации), рекомендательные письма от научных руководителей и т. д.
Так что это не обязательно красный флаг. Однако стоит обсудить это с потенциальными консультантами или другими участниками программы: «Я хочу работать в области НЛП. Какие существуют возможности для развития навыков и проведения исследований в этой области?»
Одно замечание: если вы хотите работать в определенной исследовательской группе, помимо того, что вы будете приняты в программу, руководитель (лидеры) факультета этой группы должен будет дать на это согласие. А еще могут быть препятствия, не связанные с вашими способностями – уже слишком много учеников в группе, недостаточно финансирования и т.д. Так что если вы действительно зациклены на работе именно в этой сфере, то перед тем, как принять решение о посещении программы, вам стоит поговорить с группу (группы), которые работают в интересующей вас области, и узнайте, возможно ли для вас работать с ними.
Спросите, есть ли у них какие-нибудь «шутливые» курсы (т. е. «Специальные темы в XYZ», можно пройти несколько раз для зачета, содержание нужно систематизировать), и посмотрите, сможете ли вы убедить кого-нибудь преподавать его (может потребоваться собрать достаточно заинтересованных студентов, или просто вежливо попросите профессора). Имейте в виду, что это, вероятно, обернется скорее получением подсказок на еженедельных собраниях, самостоятельной учебой, получением оценок за какой-нибудь долгосрочный проект, чем «обычными занятиями».
Безумный Джек
Брайан Х
aparente001
Бен Фойгт