Сколько времени требуется науке и технике, чтобы стать взаимно непонятными?

Давайте рассмотрим многополярный мир, в котором обмены между разными полюсами почти отсутствуют (другие стороны считаются упадочными, слишком далекими, а предыдущие взаимодействия часто обостряются до военной напряженности, ...).

Близкие примеры в нашем мире включают Китай/Европу в XVI веке, Россию/США в XX веке, хотя связи никогда не закрывались так сильно, как в этом воображаемом мире.

В результате каждая сторона в лучшем случае невежественна, а в худшем высмеивает малоизвестное от других полюсов цивилизации.

При условии, что :

  1. раскол произошел после научной революции в том мире (Ньютон,...)
  2. развитие науки было очень похоже на наше с государственными грантами, «направляющими» исследования (что имеет побочный эффект: сначала, если один полюс делает какое-то заявление, другие полюса будут рассматривать это как пропаганду и прекращать или сокращать исследования по этим темам)

Имея в виду несколько примеров счастливой случайности в области науки:

  • 1928 Флемминг открыл пеницилию.
  • В 1917 году фаготерапия считалась наиболее вероятным лекарством от бактериальных инфекций и до сих пор активно исследуется в России.

Точно так же электроника могла быть на одном полюсе, а другой был бы более на steam punkстороне вещей...

Итак, сколько времени потребуется полностью подготовленному ученому, чтобы он не смог понять науку с другого полюса (при условии, что его/ее семейные корни в небольшом районе мира, где они говорят на родном языке, который остается понятным за границей?

Давайте сделаем это более конкретным: сколько времени потребуется более чем 10 лет научного изучения других полюсов науки, чтобы достичь уровня, на котором можно понять докторскую диссертацию? Если какие-либо параметры могут ускорить или замедлить этот процесс?

other poles will consider this as propaganda and stop or reduce research in those topicsне уверен, что это выдержит... Например, в космической гонке США и СССР сильно конкурировали и исследовали одни и те же направления, и каждый успех одной стороны был сильным мотиватором для другой стороны, чтобы двигаться еще сильнее.
согласовано в нашей недавней современной истории, но мы могли бы также рассмотреть ситуации, подобные тем, которые привели к отказу Китая от исследования мира в начале пятнадцатого века (хотя тогда причины были эндогенными, а не экзогенными)

Ответы (1)

Извините, но никогда.

Первое, что нужно подчеркнуть: ученые специализируются. Большинство ученых разбираются только в той области, в которой они обучены. Как и у обычных людей, даже для ученого 99% научных статей звучат как тарабарщина. Таким образом, идея, что вы берете ученого в одной области и заставляете его разбираться в другой области, не имеет смысла даже при наличии единого научного знания.

Итак, что случилось бы, если бы обе стороны попытались понять одни и те же явления? Ну, опять же, это не работает. Наука о закономерностях. И если обе стороны видят одни и те же закономерности, они описывают их как одинаковые. Они могут использовать разные имена и разные обозначения, но шаблоны все равно будут одинаковыми. И ученый, обученный в этой области, быстро распознает эти закономерности и создаст простой словарь перевода.

Могут быть небольшие различия в деталях, и, возможно, одна сторона может иметь больше знаний, чем другая, но основы, как правило, одинаковы.

конечно, но вернемся к моему примеру: если биологи на одном полюсе боролись с бактериями антибиотиками, а на другом — с вирусами, а через несколько десятков лет это все еще достаточно распространенная база, развивающаяся друг в друге, то через некоторое время останется совершенно иное понимание поведение бактерий, но и бактерии будут адаптироваться по-разному. То же самое и с математикой: в некоторых странах предпочтение отдается дискретной математике, в других — непрерывной. При соответствующем обучении вы знаете, как переключаться между ними, но если вам придется заново открывать эти правила, это может / займет некоторое время ...
@oberron Ваши примеры имеют смысл только в том случае, если есть что-то, что мешает людям экспериментировать с альтернативами. В этот момент она перестает быть настоящей наукой.
Правильно: я считаю, что в мире с ограниченными ресурсами государственные гранты позволяют проводить исследования в конкретных областях, которые считаются достойными государственных денег и которые различаются на разных полюсах этого мира. Подумайте о тектонике плит, постулированной в XVI веке, но исследованной лишь 300 лет спустя. сколько еще не исследованных полей в нашем мире. Итак, если вместо одного научного сообщества у нас будет 3, как скоро они станут непонятными? Некоторые области могут пересекаться, но даже области исследований могут быть разными (биология против органической химии...
А как насчет науки, которая «направляется» (т.е. подавляется) различными верами или религиями? Такая религия могла бы, если бы она была достаточно могущественной, по существу запретить прогресс в одном измерении, в то же время позволив исследованиям в других областях прогрессировать. См. «Христианство против астрономии/медицины» (или еще более автократический пример — трилогия/фильм « Золотой компас » П. Пуллмана).
@fgysin Это неустойчиво. Рано или поздно кто-нибудь придет, проведет эксперимент и обнаружит, что факты отличаются от общепринятых представлений. И что кто-то попытается протолкнуть правильные факты (например, Дарвин с эволюцией или Сесилия Пейн с составом звезд). И если эти факты верны, люди примут их. Вера или нет.
Правда, это не долгосрочное решение. Но в зависимости от распределения власти в этом обществе некоторым наукам может потребоваться немало времени, чтобы выбраться из ямы, которую вырыла для них религия. В нашей собственной истории процесс просвещения тоже длился довольно долго.
@Euphoric, вы считаете, что в какой-то бесконечно отдаленный момент времени все области науки охватят все области явлений. Однако в нашем ограниченном мире расстановка приоритетов ресурсов приводит к выбору. Примеры включают традиционную китайскую медицину и западную медицину, которые считают друг друга действительными только с момента подъема Китая до западной экономики. В конце XIX «все было известно», если бы выбросы смотрели на другие «необъяснимые» явления, кроме фотоэлектрики, наш взгляд на физику сегодня был бы другим (не ложным, просто рассматривая другие проблемы)