В каком возрасте у детей формируется чувство гендерной идентичности?

Чтобы прояснить ситуацию, я хочу заявить, что у меня нет сомнений в том, являются ли люди трансгендерами и что это значит. Я просто спрашиваю о том, в каком возрасте дети способны понять свою личную ситуацию.

Семья взрослого человека, который недавно признал себя трансгендером, прислала мне PDF-файл PFLAG под названием « Наши транс-любимые: вопросы и ответы для родителей, семей и друзей трансгендерных и трансгендерных людей» .

Как родитель двух малышей, я нашел интересным, что в нем говорится, что дети с гендерной дисфорией осознают это уже в возрасте двух лет. См. стр. 26-7:

«Эти дети… могут начать говорить нам уже на втором году жизни, может быть, даже с их первой фразы для малышей…»

Я рассказала об этом своему мужу, который выразил сомнение, что двухлетний ребенок сможет это понять, и полагал, что это произойдет чаще в возрасте шести лет. Остальная часть PDF не очень помогает в специфике, так как на страницах 17-8 просто указано,

«[Наше] самоощущение (включая пол) становится очевидным в очень молодом возрасте; для большинства это происходит в возрасте от двух до четырех лет, и это осознание остается стабильным с течением времени».

В документе это просто трактуется как установленный факт.

Так где исследования по этому поводу? Откуда мы знаем, что дети понимают не только то, что другие люди могут быть мальчиками или девочками, но и то, что они сами являются одними и что это останется «стабильным с течением времени»? Или, что еще лучше, есть исследования, которые показывают, что эти дети, которые говорят своим родителям «первым предложением малыша: «Я не мальчик. Я девочка»», подавляющим большинством идентифицируют себя как трансгендеры (или трансгендеры) в любой момент после того, как они могут держаться. умный разговор? Я имею в виду, что в течение нескольких месяцев мой 3,5-летний сын поправлял меня и говорил, что он «не маленький мальчик», а «грузовик». Я не думаю, что он будет идентифицировать себя как нечеловека, когда вырастет (но я могу ошибаться, и я бы все равно любил его). Нам нужны данные, а не анекдоты,

Некоторые связанные исследования были связаны со статьей здесь: Когда дети развивают свою гендерную идентичность? но эта статья больше заинтересована в исследованиях, которые показывают, что у детей более подвижное представление о гендере, и оно становится жестким только позже, что в некотором смысле противоречит тому, что утверждает документ PFLAG.

SE.Skeptics занимается установлением оснований для сомнений в известных заявлениях, а не ответами на общие вопросы. Например, если вы найдете утверждение, что это возраст 2 года, то это утверждение можно проанализировать. Этот вопрос можно улучшить, сосредоточив внимание на конкретном утверждении, а не на открытом вопросе в заголовке.
Что касается этой проблемы, похоже, существует множество примеров людей, у которых не развивается сильное чувство гендерной идентичности даже во взрослом возрасте, в то время как другие люди проходят через множественную гендерную идентичность в течение своей жизни. Таким образом, любое утверждение о том, что существует универсальный возраст для развития гендерной идентичности, вероятно, основано на ложной предпосылке. В лучшем случае мы можем исследовать возраст, в котором люди склонны приобретать гендерную идентичность.
Мне как транс-женщине будет интересно увидеть ответы на этот вопрос.
@Nat - я не вижу проблемы в том, как сейчас ставится этот вопрос. Хотя это правда, что это не указано в двоичном формате, «верно ли это конкретное утверждение?» формате, мне кажется аксиомой однозначная небинарность (извините, не удержался) "в каком возрасте формируется гендерная идентичность?" вопрос лучше, чем бесконечная серия вопросов «формируется ли гендерная идентичность в 2 года?», «...в 3 года?», «...в 4 года?» и т. д. вопросов.
@DaveSherohman Набор вопросов, касающихся каждого возраста, в сумме не будет вопросом о том, какой возраст, поскольку определенные вопросы можно было бы отбросить, не опровергая утверждение. Если мы допустим, что вопросы могут быть построены как набор утверждений для каждого возможного ответа, то мы можем разместить любой вопрос на SE.Skeptics. Ну, пока о них были заметные заявления; Я предполагаю, что это ограничение существовало бы для построения общих вопросов, включая этот.
@Nat Мой вопрос в основном касается проверки правильности утверждения в документе PFLAG. Возможно, его лучше было бы сформулировать так: «Правда ли, что у детей формируется гендерная идентичность в возрасте от двух до четырех лет?» Возможным ответом на этот вопрос может быть фактический возраст, в котором он развивается, но спасибо за указание на возможный ответ «Нет, но мы не уверены, когда». Должен ли я изменить вопрос?
Это не очень хорошо определено, что спрашивают. Ребенок учится с младенческого возраста в таком порядке: «Есть мама и папа, и они разные. Есть много больших людей, похожих на маму и папу. Есть много маленьких людей, которые похожи на мини-маму и мини-папу. Люди смотрят на меня так, как будто я мини-мама. Я похожа на мини-маму. Я мини-мама». А затем последний шаг «Я не чувствую себя мини-мамой». Этот шаг был бы довольно запоздалым. Это требует совсем немного знаний о мире и о том, как люди себя чувствуют.
Я говорю о том, что, скажем, трехлетний трансгендерный ребенок может уже знать, что он чувствует, но он еще не догадывается, что чувствует себя иначе, чем большинство других трехлетних детей. Я думаю, что это осознание пришло немного позже.

Ответы (1)

Согласно этому обзору исследований, у детей довольно рано развивается чувство пола, и они также рано могут связать его с собой:

Связанный с этим вопрос: когда дети узнают свой пол? Младенцы в возрасте от трех до четырех месяцев различают категории женских и мужских лиц [...] К 10 месяцам младенцы способны формировать стереотипные ассоциации между лицами женщин и мужчин и объектами гендерного типа [...]

Из-за трудностей, связанных с тестированием младенцев, было сложно определить, когда дети впервые узнают свой пол или пол других людей. [...]

В другой ситуации невербального тестирования 24- и 30-месячные дети знали гендерные группы, к которым они и другие принадлежали (Stennes et al., 2005). Точно так же большинство 24- и 28-месячных детей выбирают правильную картинку в ответ на гендерные ярлыки, предоставленные экспериментатором [...]

В совокупности эти исследования показывают, что у большинства детей развивается способность обозначать гендерные группы и использовать гендерные ярлыки в своей речи в возрасте от 18 до 24 месяцев. [...] Эти результаты согласуются с исследованиями, предполагающими, что дети начинают осознавать свое собственное «я» примерно в 18 месяцев Мартин и Рубль: Модели гендерного развития

Что касается стабильности этой оценки, тут немного сложнее. Что касается конкретно трансгендерных детей, вас может заинтересовать такой вопрос: 80% детей с гендерной дисфорией вырастают, решив не менять свой пол? .

В исследовании, указанном выше, также рассматривалась стабильность гендерной типизации, но не гендерной идентичности. В нем говорится, что есть несколько исследований с разными результатами по этому вопросу, и делается вывод, что:

Однако при большем количестве точек данных и времени можно увидеть относительную согласованность отдельных детей (например, Martin & Fabes, 2001). [...] Действительно, когда используются стабильные, надежные показатели, часто наблюдается согласованность между индексами (например, Martin & Fabes 2001, Serbin et al. 1993). [...] Тем не менее, мы также призываем к осторожности: было бы неразумно делать вывод, что гендерная типизация сильна и стабильна на протяжении всей жизни, потому что база данных во многих отношениях ограничена.

Первая цитата выше, похоже, больше о способности распознавать пол. Я думаю, что наличие гендерной идентичности — более ограниченная вещь, вроде расовой идентичности или национальной идентичности; это когда человек не просто осознает тот факт, что он принадлежит к определенному полу (или расе/нации), но считает, что этот факт определяет большую часть того, кем он является на самом деле. Например, трансгендерный человек может чувствовать, что его «истинное я» на самом деле принадлежит к другому полу, поэтому он может пытаться вести себя, одеваться или даже изменять свое тело, чтобы соответствовать этому восприятию.
Анекдотический аргумент: все мои дети проявляли особый интерес к людям в зависимости от пола примерно в возрасте от 1 года; оба моих сына больше любят мужчин, чем женщин, и моя дочь больше любит женщин, чем мужчин. Все они проявляли явный интерес к своим гениталиям. Кроме того, все они больше интересовались тем, чем занимается один из родителей, чем другой (сыновья больше интересовались мной, дочь моей женой). Мы не сделали ничего особенного, чтобы поощрить такое поведение, и на самом деле были разочарованы этим более чем один раз.