Я учусь писать роман — где я могу найти поддержку и ресурсы?

Такова реальность: есть сотни тысяч людей, которые хотели бы написать роман. Многие из них готовы потратить значительные суммы денег на реализацию своих амбиций. Это создает рынок для написания курсов и книг о том, как писать. Там, где существует такой рынок, конкуренция на этом рынке неизбежно приведет к разработке курсов и книг, которые претендуют на то, чтобы научить вас простой формуле написания романа и его публикации. Они предложат такие вещи, как надежные системы, короткие сроки и простые шаги.

Все это неизбежно. Там, где есть рынок советов и образования, обязательно возникнут такие работы, чтобы воспользоваться этим рынком. Даже если никто, кто знает или интересуется предметом, никогда не напишет такую ​​книгу, кто-то, кому все равно, придет и напишет ее, потому что на этом можно заработать. Рынки не терпят пустоты. Там, где есть спрос, будут созданы продукты для удовлетворения этого спроса.

Большинство этих книг и курсов будут повторять одни и те же советы. Каждая из предложенных ими надежных систем будет, по сути, одной и той же надежной системой с разными названиями шагов и диаграммами, нарисованными по-разному. Некоторые из этих советов будут достаточно разумными. Некоторые из них могут даже помочь вам понять, что пошло не так, когда вы застряли.

Но всего этого недостаточно, чтобы стать успешным писателем.

И многое из этого настолько дико упрощенно или просто совершенно неправильно, что принесет вам гораздо больше вреда, чем пользы, если вы попытаетесь следовать всему этому.

Романист в глубине души является рассказчиком. Они любят истории. Они постоянно читают сказки. Они рассказывают истории. Они обращают внимание на природу историй. Они могут читать умные книги, исследующие природу истории. Но больше всего этого они внимательны. Они внимательны к жизни. Они внимательно относятся к книгам, которые читают. Они внимательно относятся к тому влиянию, которое истории оказывают на них самих и окружающих.

Вы не можете научиться писать роман так, как вы можете научиться собирать мебель или готовить спагетти болоньезе. Вы должны учиться, погружаясь с вниманием. Книги и курсы могут быть частью этого, но их величайшая ценность может заключаться в том, что они знакомят вас с компанией других писателей.

Мы все могли бы просто сказать: «Ну, сядь и пиши».

Научитесь умножать два числа

Тем не менее, это немного похоже на то, как если бы вы посоветовали кому-то просто научиться умножать два числа, сев и глядя на числа, пока они не решат, что умножили их правильно.

Изучающий этот вид умножения мог бы просто сказать:

«Да, 5 умножить на 3 — это 53, а 3 умножить на 5 — это 35. Я уверен, что понял».

Конечно, студент совершенно неправ.

Творческое письмо нельзя измерить

Так говорят новички. Вы не можете измерить творческое письмо, потому что вы не можете определить хорошее письмо.

Переосмыслите успех письма

Хорошо, давайте тогда переопределим, что вы пытаетесь сделать. Наличие цели позволяет нам измерять то, что мы делаем. Предположим, что успешное письмо, как мы его здесь определяем, это либо:

1. Написание достаточно хорошо, чтобы издатель купил его
2. Пишите достаточно хорошо, чтобы убедить 100 человек прочитать все целиком.

Куча людей, вероятно, скажет,

«Эти условия измерения являются фальшивыми! Хороший текст не может быть куплен издателем, а хороший текст может не убедить 100 человек прочитать его».

Я знаю.

Но хочешь ли ты учиться?

Если да, то нам нужна одна из этих двух целей.

Я собираюсь предположить, что вы выбрали один.

Вот обучение, которое вы просили

Вот шаги, которые вы можете предпринять:

• написать целую книгу
• сделай свой текст на порядок лучше

Шаги

1. Найдите книгу, которая вам нравится.
2. Читать только первую страницу.
3. Определите общее впечатление от страницы (шокирующее, радостное, открытие, действие и т. д.) Какой смысл вы получаете от чтения страницы?
4. Подсчитайте слова в каждом предложении и напишите их над каждым предложением в книге.
5. Найдите все глаголы на первой странице и подчеркните их.
6. Найдите каждое существительное на странице и обведите его.
7. Найдите каждое прилагательное и обведите его легкой волнистой линией. Прочитайте предложение еще раз без прилагательного и посмотрите, работает ли предложение.
8. Найдите каждое наречие и посмотрите, сможете ли вы создать более сильный глагол, который будет использоваться вместо наречия и глагола, которые вы найдете. Например, если вы нашли злобно схваченного , замените его на схваченный .
9. Наконец, и это самое главное, попробуйте написать что-то, что звучит очень похоже на оригинальных авторов. Это позволяет вам увидеть, как может звучать великолепное письмо. Я называю это теневым письмом. Все великие художники прошлого (Да Винчи, Микеланджело и др.) копировали мастеров до них, чтобы учиться. Вы должны сделать то же самое.

Вот мой пример

Вот мой пример, использующий начало одного из моих самых любимых романов, «Партнер» Джона Гришэма . Я сократил пример, чтобы не занимать слишком много времени.

Анализ проб

Наконец, вы делаете свое теневое письмо.

Пример теневого письма

Он обнаружил это раньше, чем кто-либо еще в сонном городке Филсбрюк, штат Миннесота, даже открыл глаза на этот день. Он обнаружил его закопанным под фургоном за домом Тома в большом поле, где они с Томом ездили на мотоциклах, когда были моложе и все еще были друзьями.

У меня не совсем так, но похоже. Есть некоторое повторение. Есть некоторая загадка в том, что он нашел и кто он такой. Видите ли, вы начинаете учиться, проводя такой глубокий анализ. Вы учитесь, а затем трансформируете это в свое собственное письмо.

Это конкретные вещи, которые вы можете сделать, чтобы сделать ваш текст на порядок лучше.

Наконец тест

Тест:

1. Сможете ли вы сейчас убедить 100 человек прочитать вашу книгу?
2. Сможете ли вы убедить издателя купить его?

Если нет, то вы выясняете, почему, и переписываете с учетом этой цели.

Ты можешь сделать это. Но вы должны быть заинтересованы в писательской работе.

Читайте, анализируйте прочитанное; пишите, анализируйте написанное.

Лучшей подготовкой к письму у меня была степень «современный язык и литература». Изучая литературу, я изучил эффекты, которые производят различные техники, а затем просто писал, пока эти методы не стали моей второй натурой. Вам даже не нужно учить технические термины (хотя мне пришлось, и это полезно при обсуждении их с другими людьми), просто развивайте интуицию, что работает, а что нет.

Попробуйте найти руководство для внимательного чтения, ориентированное на литературные тексты. Убедитесь, что у вас есть руководство для всей книги и для выдержек (включая персонажей, сеттинг, пространство и время, стилистический прием, диалоги и повествование, все). Тогда прочитайте книгу. Вернитесь и проанализируйте его в целом, следуя руководству. Затем выберите несколько коротких отрывков (начало, описание места или персонажа, драматическая сцена и т. д.), а затем тщательно их проанализируйте. Не просто идентифицируйте олицетворения, метафоры и гипаллажи, но выясните, какой эффект они вызывают. Если бы автор решил сделать что-то другое, как бы это уменьшило эффект.

Кроме того, наметьте все основные события в книге и проанализируйте их последовательность. Посмотрите, как эта последовательность создает (или не создает) напряжение. Почему? Определите события, относящиеся к основному сюжету и второстепенным сюжетам. Спросите себя, как перестановка нескольких событий в последовательности изменит темп и нарастание напряжения.

Я предлагаю вам начать с современных книг, так как классика предыдущих периодов писалась по другим правилам (например, во второй половине 19 века были в ходу пышные описания). Поработайте с одной или двумя известными современными литературными книгами, а затем перейдите к жанру, о котором вы хотите написать. Выберите хорошую книгу и сделайте то же самое. В конце концов вы можете попытаться просмотреть плохую книгу и активно искать, что пошло не так. Подумайте, как это можно улучшить, с точки зрения истории и письма.

Если вы хотите изучить именно драматические сцены (или начало, описание места и т. д.), найдите 2-4 таких сцены в одной книге и сравните их. Затем выберите разные книги (разных авторов), выберите 2-4 таких сцены и сравните их. Всегда спрашивайте: «Какой эффект вызывает этот выбор?». Очень часто у вас есть не плохие техники, а техники, которые использовались не в том месте или с неправильным эффектом.

С другой стороны, если вы хотите изучить, как, скажем, погода влияет на историю, определите все упоминания о погоде (но не делайте этого во всем романе, иначе вы никогда не увидите его конца). ; придерживаться главы или сцены).

А пока продолжайте писать. Наш школьный учитель предложил нам интересное упражнение: выбрать картинку и описать ее или использовать ее в качестве отправной точки для короткого рассказа. Другой переписывал сцену из POV другого персонажа. Вы можете практиковаться в написании коротких рассказов или просто сцен, что отлично подходит для отработки конкретных техник.

Одна вещь, которую вы должны сделать, это написать разные версии одних и тех же сцен, описаний, чего угодно. Затем сравните разные тексты и посмотрите на разные эффекты. Например, мой школьный учитель дал нам фотографии людей из журналов, а затем попросил описать одного и того же человека по-разному: один абзац общего описания; набор параграфов подробного описания, достойный 19 века; описание действий человека (можно придумать) с минималистской вставкой двух самых ярких физических черт; описание человека, помешанного на моде (акцент на одежде и прическе); и так далее. Она также заставляла нас делать подобные вещи для описания мест, погоды или описания личности человека через его вещи, спальню или действия.

Цель состояла в том, чтобы расширить наши горизонты: не существует одного способа делать что-то, вы должны выбрать тот, который создает правильное ощущение для истории или сцены, которую вы пишете.

Повторяю то, что я сказал в другом месте. Write Excuses — это подкаст, специализирующийся на научной фантастике и фэнтези. У них есть мастер-курс, о котором я упоминал ранее (сезон 10), о том, как написать роман. Это бесплатно. Это моя единственная рекомендация, но этого будет недостаточно.

Писать роман «легко». Вам просто нужно иметь достаточно длинный текст. Чтобы написать хороший роман, нужны годы практики. Вы можете получить эту практику разными способами. Анализ работы других мастеров. Кто-то научит вас основам. Участие в дискуссиях со сверстниками.

Вы спрашивали конкретно о вещах, которые «учат» вас писать роман. Ну, вот оно: сядьте и пишите каждый день, пока у вас не будет достаточно слов, чтобы составить роман. Если вашей конечной целью является роман; вам придется сделать это в какой-то момент. Письмо — это одна из тех вещей, которым вы учитесь больше, делая.

Конечно, возьмите одну-две книги. Конечно, прочитайте несколько блогов. Обязательно посещайте уроки письма. Все эти вещи дадут вам перспективу, но в какой-то момент вам просто нужно сесть и написать. Когда вы, наконец, сделаете это, вы можете передать свою работу местной писательской группе, и они помогут вам понять, что вам нужно улучшить.

Отличное краткое руководство: В ЭТОМ ГОДУ ВЫ НАПИШЕТЕ СВОЙ РОМАНТ Уолтера Мосли. Мне, как начинающему писателю, это очень помогло.