Я не чувствую размер, когда очень хорошо играю, иногда совсем не чувствую.
Обратите внимание, что я прекрасно чувствую «пульс». У меня нет проблем при постукивании ногой в такт, но во многих случаях я не могу почувствовать, где она находится, если только это не легко или не включает простой ритмический рисунок. Обычно синкопы или мелодии, которые затемняют размер, сбивают меня с толку.
Проблема, похоже, в том, что я не могу следить за счетчиком, а также выполнять то, что я пытаюсь сыграть. У меня нет большой проблемы со счетом метра или постукиванием ногой твердое мягкое мягкое для четверного метра. Хотя, в некоторых случаях, я немного теряюсь, если ритм затенен или сильно синкопирован, так как я хочу перенастроить свой счет. Например, есть барабанная заливка, в которой между двумя секциями воспроизводятся только «&», и ничто не делает метр очевидным. Я склонен слышать «&» как единицу… это делает почти невозможным сыграйте над ним, потому что я кончу на полдола раньше или позже.
Одна из самых больших проблем, которые это представляет и, кажется, является огромным препятствием для способностей, заключается в том, что мне трудно понять, когда вступить или когда закончить фразу, чтобы она правильно попала на 1-ю долю.
Опять же, поймите, что я могу играть некоторые вещи очень хорошо. Например, скажем, я разучиваю ноту за нотой соло из 16 тактов, и это в основном устойчивый непрерывный паттерн. Если есть часть, которую я точно не выучил и попытаюсь придумать что-то свое, есть большой шанс, что я либо добавлю, либо уберу слишком много нот, так что я не закончу соло должным образом и не закончу. Если в соло есть пробелы между фразами, я также могу сбиться с пути, если только мне не нужно что-то играть и я не умею считать. Я могу, например, довольно легко войти в «&» 1-й или 2-й доли, если смогу сфокусироваться на этом (иногда я это чувствую, но не обычно).
Я думаю, что эта проблема в конечном итоге представляет собой еще одну проблему, которая замедляет меня. Если я выучу соло, но у меня провалы в памяти и я забуду его такт, то я облажался, так как обычно не могу восстановиться (иногда, но редко). Что произойдет, так это то, что я полностью потеряюсь или в конечном итоге рассинхронизируюсь (но со временем у меня нет проблем с самим ритмом, я могу хорошо играть под метроном, я могу постукивать ногой по пульсу или делению пульс без проблем, просто плохо чувствую жесткие/мягкие удары).
Большая часть этого материала относится к мелодиям с одной нотой / соло или подобным вещам, но не к бренчанию. Обычно у меня не возникает больших проблем с игрой аккордов, я думаю, потому что в целом это намного проще (просто формы аккордов).
Я также должен добавить, что если нет реального ощущения пульса (что-то, что снабжает счетчик), я обычно теряюсь, так как не могу «считать» и играть одновременно (что является реальной проблемой). У меня в основном много сложно многозадачных задач. У кого-нибудь есть способы помочь мне преодолеть это препятствие?
Раньше у меня была та же проблема, что и у вас, так что вот что действительно решило ее для меня.
Я использовал метод фанк-гитары: Funk Guitar: The Essential Guide .
Начните с очень удобного темпа (макс. ~ 70/80 ударов в минуту), заблокируйте струну и играйте шестнадцатые ноты (следовательно, 4 ноты на долю). Отбивайте каждый удар ногой и отсчитывайте время вслух (это очень важно). Делайте это до тех пор, пока не почувствуете себя комфортно, и не пытайтесь ускорить темп: это совершенно не имеет отношения к этому упражнению и к тому, чего вы хотите достичь.
Быть удобным означает быть в состоянии отпустить, расслабиться и по-прежнему сидеть в ритме. Это может занять несколько дней. Или недели.
Следующий шаг — сыграть аккорд на первой из четырех шестнадцатых нот и при этом заблокировать три остальные. Итак, вы играете аккорд на первой доле и блокируете все остальные.
Затем вы применяете этот принцип к ударам 1, 2, 3 и 4. Ваша цель по-прежнему состоит в том, чтобы постукивать ногой по каждому удару и считать вслух.
Затем вы будете играть аккорды с другими акцентами. Во-первых, третья шестнадцатая часть каждого такта.
Затем при ударах вверх: 2s. А потом 4.
После этого вы можете комбинировать, например, все удары вниз (то есть 1 и 3 каждого удара), а затем все удары вверх (2 и 4).
И снова вы должны продолжать считать и притопывать ногой. Вот почему вам нужно начинать в очень медленном темпе, потому что очень трудно продолжать считать и постукивать.
Работа над сильными и сильными битами в конечном итоге заставит вас лучше чувствовать ритм. Тем не менее, вы должны быть терпеливы и дисциплинированы в своих тренировках.
Чтобы пойти дальше и разнообразить упражнение, вы можете делать то же самое, но без игры аккордов, а просто делать акценты на нужных долях (так что просто выбирайте сильнее) и, вместо того, чтобы ударять по заблокированным струнам между акцентами, парить над ними.
Что касается понимания того, когда нужно остановиться в соло, то первым шагом является очень хорошее знание ритмической части. Затем нужно выполнить ряд упражнений:
Несмотря на то, что эти упражнения предназначены для фанка, они настолько ориентированы на ритм, что должны вам очень помочь. Фанковые ритмы - одни из самых сложных для освоения, поэтому «Тот, кто может больше, может сделать меньше».
И еще я бы добавил, что вы должны сопротивляться искушению использовать барабанную коробку. Хотя меня возмущает пуристский менталитет, который учит, что вы должны использовать только метроном, в данном случае это правда: эти упражнения должны помочь вам почувствовать пульсацию различных акцентов, которые вы должны практиковать без помощи барабанной дроби. Хотя я думаю, вы могли бы сделать и то, и другое, чтобы всегда было весело.
Другой способ поработать над этим: используйте свой метроном как оптимальную долю, то есть не используйте его, чтобы отметить все доли, а только 2 и 4, как если бы это был малый барабан удара барабана.
И в качестве еще дополнения я бы посоветовал вам научиться играть на ударном инструменте, будь то дарбука, джембе или что-нибудь в этом роде.
В каком-то смысле я тебе завидую. Не знаю, связано ли это с моим характером, тренировками или просто музыкой, которую я слушаю, но я очень сильно чувствую метры. В результате мне действительно трудно обрабатывать пьесы, которые иногда дают короткий такт.
Но, чтобы приучить себя быть более сосредоточенным на битах:
Стремитесь не считать. Попробуйте думать о музыкальных фразах блоками, как в стихотворении есть строки и стихи. Итак, для 16-тактового соло вам не нужно считать до 16; вы можете думать об этом как о двух строфах по 8 тактов. Но вам даже не нужно считать до 8, потому что это два блока по 4 такта; блок из 4 тактов — это фраза из двух тактов, за которой следует еще одна фраза из двух тактов. Ощущение этих паттернов поможет вам.
Это проблема, с которой сталкивается большинство людей, начинающих изучать инструмент.
Часть проблемы вызвана отсутствием такой техники, при которой вам не нужно думать об аппликатуре.
Обычно люди, у которых большие проблемы со счетом, пытаются играть слишком сложные для них музыкальные произведения. Под этим я подразумеваю, что им приходится концентрироваться на том, чтобы поставить пальцы в нужное место.
Чтобы научиться играть на инструменте, требуется время, и взрослые, как правило, пытаются ускорить процесс, переходя к более сложным произведениям, прежде чем они должным образом усвоят основы.
Ты никогда не говорил, играешь ли ты с другими, например, в группе. Похоже, вы играете под фонограмму. Играть соло в основном дословно — большая опасность. Вы обнаружили это, когда возникает умственный блок. У большинства музыкантов, которые в основном играют известные песни, есть эта проблема — что-то вроде пони с одним трюком. импровизации - отработано. майор или мин. подойдет, если с вами играет реальный человек. Составьте «тунелеты», начиная с первой доли, затем со второй и т. д. Включите музыку, и когда у вас появится пульс, убавьте звук, а после несколько секунд включите его обратно. Вы должны все еще успевать с ним. Если нет, используйте известную песню, сделайте то же самое, но пойте в тишине. Начните с короткого молчания, затем увеличьте. Это весело в подземном переходе во время вождения. Вы не можете победить опыт, и я чувствую, что игра с другими - лучший способ (если они вас захотят). Придерживайтесь более простых соло, пока ваш тайминг не улучшится. Хороший преподаватель решит вашу проблему гораздо быстрее, чем форум.
Я рекомендую найти методические пособия, в которых используются полиритмы (2-против-3, 3-против-4, 3-против-5 — одни из самых простых, но перкуссионисты, похоже, гордятся самыми смехотворно неинтуитивными отношениями больших простых чисел). ) и практиковать их религиозно.
Также попробуйте слушать и играть много музыки в нечетных размерах, например, 5/4 (Миссия невыполнима на повторе в течение недели) и 7/4 (то же самое с деньгами Pink Floyd). Есть целый жанр под названием «мат-рок», если вы можете его выдержать, или группа Tool, если не хотите.
Наконец, во время занятий обязательно чередуйте репетиционные пьесы в разных стандартных размерах, таких как 4/4, 3/4 и 6/8. Постарайтесь обратить внимание на эмоциональную разницу метра независимо от темпа (если это вообще имеет смысл). В конце концов вы начнете воспринимать разные характеры каждой доли в каждом такте. Если нет, попробуйте сделать все вышеперечисленное, считая про себя очень громко 1-е-и-а-2-е-и-а-3-е-и-а-4-е-и-а, и научитесь дирижировать размерами 2, 3 и 4. Уникальность чисел и положений рук отпечатываются в ваших мысленных «ритмических цепях» и помогают придать каждому пульсу свой уникальный характер.
Я тоже иногда сталкиваюсь с этой проблемой. Это, как кто-то уже упоминал, связано с отработкой аппликатуры/прилипания/и т.д.
Но это также связано, по крайней мере, из моего опыта, с тем, что я бы назвал «полиметрическим разрешением», то есть с тем, сколько нюансов вы можете воспроизвести с точки зрения метрики.
Я думаю, что больше всего мне в этом помогает отработка скороговорки, любой скороговорки, в четвертных нотах, затем восьмерках, затем триолях (восьмерках), затем шестнадцати, затем пятерках, затем шестерках, затем семикратностях, затем 32-х, затем девятикратностях. А потом обратно. Когда я чувствую, что каждая фигура такая же регулярная, как и любая другая, и измеряю ее, не задумываясь, моя чувствительность измерителя выигрывает, и я могу добавлять или убирать ноты по своему усмотрению. (т . е . втиснуть произвольное количество нот в такт, не задумываясь , что особенно полезно, помимо прочего, для импровизации)
[EDIT] Просто напоминание: если вы хотите обобщить вышеупомянутую шкалу, вы можете подумать о
Что касается того, что вы упомянули о синкопе , это упражнение еще более применимо:
туплеты - это цифры, которые не делят простой (или составной, если его свести к простому) метр на целое число, и поэтому обычно записываются с дополнительной группой над нотами, обозначая «n» в «n» - туплет. Но они также могут быть записаны с использованием точечной записи (которая увеличивает продолжительность ноты на 0,5), в зависимости от метра и туплета.
Я знаю, что это старый пост, но я думаю, что видео ниже дает отличное представление о счете.
Короткая версия: считайте вслух!
пользователь1044
Уий
Уий
Чипсгумерде
Лузер
Уий
Тодд Уилкокс
Уий